【摘 要】中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲在數(shù)千年的發(fā)展歷程中,集詩詞藝術(shù)和音樂藝術(shù)于一體,充分展現(xiàn)了中華民族深厚的文化底蘊(yùn),對(duì)新時(shí)代的社會(huì)主義精神文明建設(shè)也有重要的推動(dòng)作用?!对饺烁琛肥悄壳盀橹刮覈?guó)最早的古語翻譯作品,此曲描繪的是男女之間跨越階層的美好愛情故事,體現(xiàn)了不同民族之間人們和睦共處的狀況。本文基于筆者自身演唱及實(shí)踐經(jīng)歷,從闡述中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲的基本概念和《越人歌》的創(chuàng)作背景及作品風(fēng)格入手,分析了《越人歌》的“詞境”和“曲境”,并分別從“氣”“字”“韻”、歌唱的強(qiáng)弱變化及與鋼琴伴奏的合二為一等方面,具體探討了如何“以聲入境”的演唱《越人歌》。
【關(guān)鍵詞】中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲" 越人歌" 以聲入境
中圖分類號(hào):J605" "文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A" "文章編號(hào):1008-3359(2024)18-0105-06
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),具有深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化體系。古詩詞與音樂相結(jié)合所形成的藝術(shù)歌曲,因其具有濃厚的文化內(nèi)涵和底蘊(yùn)、獨(dú)特的民族風(fēng)格,在中國(guó)傳統(tǒng)音樂文化中占有重要地位。近年來,在“文化自信”“文化自覺”和“文化強(qiáng)國(guó)”等文藝方針的指引下,中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作又迎來新的熱潮,傳唱中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲是傳播民族文化的重要橋梁。藝術(shù)歌曲《越人歌》由作曲家劉青譜曲,將傳統(tǒng)詩歌與現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法靈活地結(jié)合起來,同時(shí)也保留了古詩詞藝術(shù)歌曲獨(dú)有的格律與韻味,使傳統(tǒng)文字顯現(xiàn)出新的生命力,同時(shí)也面臨一個(gè)問題,就是學(xué)生在日常的演唱與練習(xí)中較難把握好作品風(fēng)格和演唱方式,較難做到聲與境的結(jié)合,很難唱出古詩詞藝術(shù)歌曲的韻味。
一、《越人歌》概述
(一)《越人歌》創(chuàng)作背景
在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,古詩詞作為最具有代表性的藝術(shù)形式,深刻影響著人們的日常生活。音樂中的古詩詞最早可追溯到《詩經(jīng)》,隨著時(shí)代的變遷、朝代的更迭慢慢地發(fā)展到《唐詩》《宋詞》等,自古以來古詩詞就是可以吟誦的,這種詩詞與曲調(diào)的融合為現(xiàn)代古詩詞藝術(shù)歌曲的傳承和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
“《越人歌》是我國(guó)早期古語翻譯作品之一,在我國(guó)文學(xué)史上占有重要地位。整篇詩詞講述的是一個(gè)完整故事,故事的主角是越人,她仰慕鄂君子皙已經(jīng)很久了,但是一直都埋藏在心里,不敢靠近。直到有一天有機(jī)會(huì)和子皙一起乘船同游,越人激動(dòng)的心情無以言表,為了抒發(fā)她的感情,即興創(chuàng)作了這首作品。越人所唱的語言是越語,鄂君子皙雖然聽不懂越語,但卻被婉轉(zhuǎn)的聲音吸引。所以,鄂君子皙找人將歌詞翻譯成楚語,這就是現(xiàn)在人們看到的《越人歌》的歌詞。越語翻譯成楚語的過程,促進(jìn)了楚越文化的交流,《越人歌》通過鄂君子晳的傳播,越族文化也逐漸被楚國(guó)人接納,民族文化交流與融合影響深遠(yuǎn),楚越結(jié)合的版本在此后流傳,以至延傳至今?!?/p>
(二)《越人歌》作品分析
《越人歌》是一首單二部曲式的聲樂作品,其中主部與副部交織在一起,其曲式結(jié)構(gòu)為單二部曲式。調(diào)式調(diào)性為G宮五聲調(diào)式,全曲由前奏、A和B樂段間奏和尾聲組成。其中前奏部分8小節(jié)與a樂句一致,所以在銜接時(shí)較為自然,給人安靜祥和的感覺。作品的間奏分四個(gè)樂句,與前奏對(duì)比明顯,和聲織體豐富,銜接流暢、自然,突出情感變化,為作品后半段做好鋪墊。尾聲部分由5個(gè)小節(jié)構(gòu)成。
在作品開始,鋼琴伴奏充分運(yùn)用裝飾音和琶音,展現(xiàn)出一種乘坐小舟在波光粼粼的湖面上欣賞美景的畫面,加上巧妙的倚音點(diǎn)綴,又增加了作品的風(fēng)格韻味,呈現(xiàn)出輕松、舒適的畫面感,為接下來的情感變化奠定基礎(chǔ)。整首作品前半部分緩慢,音樂形象生動(dòng),具有浪漫主義色彩,有助于演唱者在演唱作品時(shí)直接抓住作品情緒,更好地展現(xiàn)自身演唱技巧(見譜例1)。
譜例1:
樂段A共有十六小節(jié),a樂句和a1樂句各8小節(jié),節(jié)奏干凈利落、工整,鋼琴伴奏以琶音與分解和弦的形式進(jìn)行編配。a樂句為D徵五聲調(diào)式,前4小節(jié)旋律婉轉(zhuǎn),后4小節(jié)主要運(yùn)用重復(fù)音和上行音階的形式,使旋律動(dòng)中有靜、扣人心弦。樂句最終停在D徵調(diào)的根音上形成半終止,使作品旋律與鋼琴伴奏更加完美地融合在一起,描繪出一幅越女初遇王子的美好畫面(見譜例2)。
譜例2:
本樂句運(yùn)用變化重復(fù)的形式重復(fù)a樂句,其音樂效果具有明顯的強(qiáng)調(diào)性。鋼琴伴奏織體豐富,采用柱式和弦與分解和弦相互交叉結(jié)合進(jìn)行的形式,音樂效果對(duì)比性更為強(qiáng)烈,在情感上形成明顯的遞進(jìn),比a句更為飽滿和深沉。樂句結(jié)束轉(zhuǎn)為G宮調(diào)式,并用急促的鋼琴伴奏將整首作品推向高潮(見譜例3)。
譜例3:
B樂段是歌曲的副歌部分,由b和b1兩個(gè)樂句構(gòu)成。鋼琴伴奏的織體也發(fā)生了較大變化,運(yùn)用分解和弦、柱式和弦和十六分音符,緊湊地把歌曲推向高潮,表現(xiàn)出緊張的音樂情緒。歌詞部分也采用重復(fù)的形式進(jìn)行演唱,既強(qiáng)調(diào)了作者悲傷、悲嘆的情緒,又加強(qiáng)了作品的欣賞性和完整性。最后作品的尾聲由5小節(jié)結(jié)束于主音上,音樂情緒也進(jìn)一步得到升華。
《越人歌》這部作品的創(chuàng)作結(jié)合了山西地方性音樂中獨(dú)有的純四度音程與山西民間調(diào)式,加上現(xiàn)代作曲技法與鋼琴伴奏,使得整個(gè)曲子動(dòng)靜結(jié)合,A樂段與B樂段明顯的音樂對(duì)比,使整部作品在生動(dòng)形象的基礎(chǔ)上又增加層次感。作品風(fēng)格內(nèi)斂含蓄、溫文爾雅,情感真摯動(dòng)人,是將中國(guó)古詩詞韻味表達(dá)得很貼切的現(xiàn)代風(fēng)格作品。
二、《越人歌》之“境”
(一)“境”
“‘境’意為‘境’,‘意境’的含義,我們必須先從意象說起?!庀蟮幕疽?guī)定就是情景交融?!梦覀兘裉斓脑拋碚f,意象就是一個(gè)包含著意蘊(yùn)于自身的一個(gè)完整的感性世界。唐朝著名詩人劉禹錫曾說:‘境生于象外’,‘境’是對(duì)于在時(shí)間和空間上有限的‘象’的突破。‘境’當(dāng)然也是‘象’,但它是在時(shí)間和空間上都趨向于無限的‘象’,也就是中國(guó)古代藝術(shù)家常說的‘象外之象’‘景外之景’?!场恰蟆汀蟆馓摽盏慕y(tǒng)一?!崩纾褐娙嗣辖嫉墓旁娫~《游子吟》,整首作品共六句,前四句主要描寫景象變化,對(duì)于景象的描寫十分細(xì)致。而作品的后兩句抒情,表達(dá)了游子對(duì)于母親的感恩、感激之情。我國(guó)“詩佛”王維的《送元二使安西》,全文共四句話,分為上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)主要寫景,以景襯托情,下聯(lián)主要寫情,表達(dá)了作者對(duì)于朋友的不舍之情。采用這種上下句的形式,結(jié)合起來就是情景交融。
我國(guó)的唐詩宋詞為何能延續(xù)千年、經(jīng)久不衰,不僅是因?yàn)檎Z言精妙和格律嚴(yán)謹(jǐn),更是因?yàn)榫哂袕?qiáng)烈的意境感,像“汀煙雨杏花寒”“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”等,當(dāng)人們讀這些詩句時(shí)感到喜悅、酣暢,這就是意境美。
(二)“詞”境
《越人歌》雖然僅僅5句詞,54個(gè)字,但卻把故事情節(jié)、人物情感、心理狀態(tài)等都清晰地表達(dá)出來。起首兩句“今夕何夕兮?搴舟中流。今日何日兮,得與王子同舟?!苯?jīng)過調(diào)整順序翻譯就是:“這是一個(gè)怎樣的夜晚?又是怎樣的一個(gè)日子,我竟然能和王子同坐一條船?!备柙~起首一句就說明了具體事情,也為本文奠定情感基調(diào)?!敖裣蜗狻币呀?jīng)表明時(shí)間,卻還要繼續(xù)問“今日何日夕”,說明此時(shí)詩人的內(nèi)心十分驚喜,情緒也變得紛亂,還要反復(fù)來問時(shí)間。緊接著第二句“蒙羞被好兮不訾詬恥”,調(diào)整順序翻譯就是:“王子自己蒙羞與我這種人同舟,他對(duì)我這么好,我竟然都不知道羞恥。”此句從女子的視角傳達(dá)了謙卑的情感。這種謙卑的情感也有兩層意義,其一是女子認(rèn)為自身的身份地位與王子的身份地位差距較大,覺得自己不配與身份地位尊貴的王子同舟。其二深層次體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)階級(jí)制度較為嚴(yán)格。接下來“心幾煩而不絕兮,得知王子”一句,進(jìn)一步展現(xiàn)了女子的內(nèi)心世界,在經(jīng)歷了先前的慌亂不安后,情緒逐漸遞進(jìn),陷入種種胡思亂想之中,更為細(xì)膩地表達(dá)出了更為復(fù)雜且遞進(jìn)的情感狀態(tài),多了幾分惶恐與臆測(cè)交織的意味。翻譯成白話是“能夠結(jié)識(shí)王子讓我心中誠(chéng)惶誠(chéng)恐,情緒煩亂不止”。這是詩人對(duì)于自身情感的描述,在調(diào)整完自身情緒之后,作者沒有與王子進(jìn)行交談,也不敢與王子進(jìn)行交談,王子也沒有主動(dòng)與其交談。作者內(nèi)心茫然和復(fù)雜,這種情感正好與第一句所奠定的情感基礎(chǔ)相呼應(yīng),明確了作者內(nèi)心對(duì)王子的傾慕之情。詩詞的最后“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”,運(yùn)用比興手法,前半句“山有木”“木有枝”和后半句的“心悅君”“君不知”相互映照。同時(shí),作者借物抒情,直白表達(dá)了作者自身對(duì)于王子的喜歡。在詩詞的最后并沒有給出王子對(duì)于作者是怎樣的情感,這也正符合當(dāng)時(shí)那個(gè)年代表達(dá)愛情的方式,沒有像現(xiàn)代這樣對(duì)于愛情較為直接,這也是本首作品獨(dú)有的韻味,令人回味無窮。
(三)“曲”境
作品為兩段體結(jié)構(gòu),G五聲宮調(diào)式,通過對(duì)音樂文本的分析,筆者認(rèn)為該作品的精湛之處在于作曲家通過精練的創(chuàng)作手法,將古詩詞的內(nèi)涵、氣質(zhì)、韻律與音樂的風(fēng)格、情緒達(dá)到高度統(tǒng)一,展現(xiàn)出音樂精致、氣質(zhì)典雅、意境深邃的藝術(shù)魅力。
《越人歌》以敘述的方式刻畫了越人與王子相遇的情景。音樂以中速的方式開始敘述,整部作品節(jié)奏舒緩平穩(wěn)。作品的開篇“今夕何夕兮,搴舟中流。何日兮,得與王子同舟”,作曲家在旋律構(gòu)思和創(chuàng)作上運(yùn)用跳進(jìn)后反向級(jí)進(jìn)和逆行手法,形成流暢優(yōu)美的波浪式旋律形態(tài),呈現(xiàn)出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的景象,表現(xiàn)出整篇故事是一個(gè)美好的開端,所以此處的情感應(yīng)以開心高興為主。隨后兩句“蒙羞被好兮,不訾詬恥,心幾煩,而不絕兮”,旋律線條在上兩句的基礎(chǔ)之上稍做改編,用音階向下進(jìn)行的方式,表現(xiàn)出故事主角心情出現(xiàn)變化,由開始的高興快樂轉(zhuǎn)變?yōu)槭洹kS后“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”是抒發(fā)強(qiáng)烈情感的高潮段落,起始句是八度大跳的旋律進(jìn)行,將作品的情緒推向高潮,旋律線條也開始逐漸明朗。此處的旋律以大調(diào)為主,把歌詞反復(fù)演唱,表現(xiàn)出作者決定表明自身想法和心意,但是在進(jìn)行反復(fù)演唱時(shí)又增添了一些失落,因?yàn)樽髡卟⒉恢劳踝邮欠裰雷陨砬楦?。作者?duì)王子的愛慕之情被懸殊的階級(jí)地位所阻礙。
三、《越人歌》中“以聲入境”之演唱
“以聲入境”,“聲”即聲音,指演唱者演唱作品時(shí)的歌聲?!熬场笔恰耙饩场?,是情景交融而達(dá)到的一種狀態(tài)?!耙月暼刖场笔侵秆莩咄ㄟ^自己的演唱來表達(dá)作品意境,達(dá)到更好地表達(dá)作品和感染聽眾的藝術(shù)效果?!耙月暼刖场钡难莩枰莩呔哂休^好的演唱技巧,并能運(yùn)用演唱技巧對(duì)作品情緒和情感變化做細(xì)致性表達(dá),從而使演唱能夠很好地表達(dá)作品意境。
(一)“詞境”之歌唱表達(dá)
1.“氣”
“氣”是歌唱時(shí)的動(dòng)力,運(yùn)用正確的氣息來演唱歌曲是必要的。演唱一首美妙的聲樂作品與正確運(yùn)用氣息是密不可分的。演唱《越人歌》如果聽不清楚咬字,“詞境”自然蕩然無存,正確的運(yùn)用氣息是使“字”清楚傳出去的關(guān)鍵。在演唱《越人歌》這首作品時(shí),應(yīng)該先深呼吸,可以利用“聞花香”“打哈欠”“嘆氣”等方式來體會(huì)深呼吸的感覺,讓氣息在腰腹兩側(cè)有擴(kuò)張感。將每個(gè)字都唱在氣上,有了氣息支持的“字”會(huì)更加圓潤(rùn),具有共鳴,也更容易傳出去,這是表達(dá)“詞境”的基礎(chǔ)。另外,氣息的流動(dòng)也非常重要,要讓氣息在腔體中流動(dòng)起來,從而帶動(dòng)“字”的流動(dòng),流動(dòng)的字才能串成詞,最后連接成整個(gè)作品。可以在演唱時(shí)先用“a”母音代替歌詞,有一種氣息流動(dòng)起來的感覺,然后再把歌詞帶入,運(yùn)用流動(dòng)的氣息來帶動(dòng)正確的咬字。
2.“字”
表達(dá)“詞境”,清晰地咬字最為重要。在演唱歌曲時(shí),如果只是做到旋律、音準(zhǔn)準(zhǔn)確是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,即使演唱者嗓音條件、音樂感覺和聲樂技巧都非常好,也不能很好地把歌曲的意境表達(dá)出來,反而會(huì)破壞歌曲的意境和韻味,也很難打動(dòng)觀眾?!白终粓A”是中國(guó)古代唱論重要的研究成果,是在生活中咬字吐字的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和矯正,使其符合演唱歌曲時(shí)要求的咬字吐字,“字正腔圓”當(dāng)然也適用于《越人歌》的演唱。在演唱歌曲之前,要做好充分的準(zhǔn)備工作,第一,可以先讀詞,保證每個(gè)字都“字正腔圓”地讀出來,然后把詞讀在旋律上,這樣對(duì)于演唱作品時(shí)的“字正腔圓”有很大的幫助。第二,“字正腔圓”的演唱要通過咬清字頭,保持字腹,再準(zhǔn)確歸韻來實(shí)現(xiàn),演唱時(shí),每個(gè)字都要做到“字正腔圓”,這樣才能傳詞達(dá)意,才有可能表達(dá)“詞境”。
3.“韻”
“‘韻’即韻味,韻味是中國(guó)重要的審美范疇,并常和意境相聯(lián)系,比如,我們中國(guó)人說一個(gè)人唱得好,我們常表達(dá)為:‘唱得真有味’,這里的味就有韻味的意思,同時(shí)這個(gè)‘味’又總是需要‘品’的,‘味’越正則回味越無窮,表達(dá)的意境就越妙。演唱的韻味,從藝術(shù)技巧上來說,是咬字、行腔、用氣三者的統(tǒng)一。”而演唱技巧中的“潤(rùn)腔”方法是增加“韻味”的重要手段。“潤(rùn)腔”是我國(guó)民族聲樂藝術(shù)中對(duì)于唱腔修飾和潤(rùn)色的一種技巧,藝術(shù)歌曲一定會(huì)運(yùn)用潤(rùn)腔。要做好“潤(rùn)腔”,就必須和字連接在一起,運(yùn)用“以氣為主,以形為輔”的方法,在演唱時(shí)根據(jù)歌詞、旋律和節(jié)奏的要求加上演唱技巧和“潤(rùn)腔”相互配合,使演唱者的聲音與情感協(xié)調(diào)一致,這便有了韻味。在演唱《越人歌》時(shí),同樣“潤(rùn)腔”也是必須注重的一個(gè)細(xì)節(jié),通過字來體現(xiàn)“潤(rùn)腔”,通過“潤(rùn)腔”來體現(xiàn)“韻”,這是在演唱時(shí)必須注意的。例如:在《越人歌》中,歌者在唱到“舟”字時(shí)可以用滑音去潤(rùn)腔,在演唱“流”和“子”字時(shí),可以選擇運(yùn)用“潤(rùn)腔”去抒發(fā)越人的憂慮情感等。
(二)“曲境”之歌唱表達(dá)
“境”為意境,《越人歌》的“曲境”就是指這部作品的音樂所要表達(dá)的意境。藝術(shù)歌曲的音樂表達(dá)離不開對(duì)譜面上力度、速度變化的表達(dá),以及同鋼琴伴奏的配合等,再結(jié)合一定的舞臺(tái)表演,這樣才能真正演唱好一部作品,做到真正的“以聲入境”。
1.強(qiáng)弱有別
強(qiáng)弱力度變化是音樂表達(dá)自身的重要手段,當(dāng)然也是表達(dá)音樂意境的手段。演唱時(shí)處理好強(qiáng)弱力度變化,不僅有利于表達(dá)音樂意境,同時(shí)也有利于表達(dá)作品的情感內(nèi)涵。演唱者在演唱作品時(shí)所運(yùn)用的力度大小勢(shì)必會(huì)影響作品的情景、情感等。所以在演唱作品《越人歌》時(shí),強(qiáng)弱把握也尤為重要。在演唱《越人歌》這部作品的前半部分(A樂段)都要保持由強(qiáng)到弱的力度,樂句之間的連貫也要保持這個(gè)原則,保持音樂線條的連貫性。在演唱“心幾煩而不絕兮”這一句時(shí),力度要處理到由弱逐漸轉(zhuǎn)到強(qiáng),這樣才能順利引入副歌部分。在演唱作品后半部分(B樂段)時(shí),力度要比之前A樂段大,因?yàn)锽樂段是整首作品的副歌部分,情緒也比之前要更為強(qiáng)烈和飽滿。另外,還要關(guān)注氣息和聲音的控制,保證副歌部分高音的穩(wěn)定性。在作品的尾聲部分,力度要由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱,速度也要由快漸慢,表達(dá)出一種由近及遠(yuǎn)的“意境”,聲音越弱,越要給人一種漸進(jìn)遙遠(yuǎn)的聯(lián)想,從而表達(dá)出一種回味無窮的“曲境”。
2.合二為一
所謂“合二為一”,就是指在歌唱中演唱者與鋼琴伴奏相結(jié)合。想要把作品完美表現(xiàn)出來,除了對(duì)于作品認(rèn)真分析和演唱者自身的表達(dá)能力以外,更重要的是要和鋼琴伴奏有很好的配合。在演唱《越人歌》時(shí)同樣如此,針對(duì)《越人歌》前奏部分的鋼琴伴奏,作曲家運(yùn)用小附點(diǎn)的節(jié)奏型,使作品具有推動(dòng)感,隨后運(yùn)用二分音符,使作品變得更加流暢、自然。在彈奏鋼琴伴奏時(shí),要注意節(jié)奏控制,營(yíng)造一種舒暢、舒適的氛圍。演唱者要按照鋼琴伴奏給出的意境來調(diào)整自己的狀態(tài),將自己代入故事情景中準(zhǔn)備演唱。然后是主歌部分,它描繪了第一次與王子相遇的美妙情景,以及越人驚喜交加的心情。演唱者的節(jié)奏主要是以四分音符和八分音符為主,作品前兩句“今夕何夕兮”到“我與王子同舟”,速度要放慢,彈奏力量要弱,這樣才能將演唱者帶入第一次與王子相遇的美妙場(chǎng)景。針對(duì)作品的副歌部分,鋼琴伴奏的節(jié)奏型使用大量的十六分音符,在彈奏鋼琴伴奏時(shí)要快速、有力,才能更好地激發(fā)歌唱者的情感。這時(shí)越人已經(jīng)從內(nèi)心不安變?yōu)獒尫?,演唱者要注意聲音要充滿力量,再加上鋼琴伴奏的襯托,能夠?qū)⒃饺说那楦斜憩F(xiàn)得更加完美。針對(duì)作品尾聲部分,作品這時(shí)趨于安穩(wěn),平靜悠遠(yuǎn)意味深長(zhǎng)。在彈奏鋼琴伴奏時(shí)要注意速度要逐漸放慢,力度也逐漸變?nèi)?,使演唱者回歸平靜,表現(xiàn)出無奈、落寞的感覺,結(jié)束整首作品。
(三)《越人歌》中“以聲入境”之渾然天成
“‘謂以歌舞演故事也’,這句話是清末國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾說過的,不管是唱歌還是跳舞,觀眾對(duì)于作品的直觀了解都是通過演員們的表演獲得的?!甭晿繁硌菔且粋€(gè)整體,無論是“詞境”還是“曲境”,二者都匯合為作品的“意境”,表演者在演唱作品時(shí),要進(jìn)入作品中,要化身為作品中的人物,身臨其境。
所以在演唱作品時(shí),加以柔和肢體語言,對(duì)作品情感的表達(dá)有很大作用。演唱A段起始,演唱者面向觀眾,在鋼琴伴奏的旋律中,手臂緩緩地向上抬起,似在傾訴邂逅王子的欣然。至第一段結(jié)尾,情緒由喜轉(zhuǎn)憂,演唱者轉(zhuǎn)身面向另一側(cè)觀眾,眼神隨手臂內(nèi)收,結(jié)束時(shí)雙手交握胸前,傳遞出內(nèi)心的不安。進(jìn)入B段高潮部分,演唱者肢體舒展開來,雙臂自然伸展,目光篤定望向一處,急切表露愛慕之意。尾聲部分相較之前多了幾分眷戀與期許,演唱速度漸緩,身體微微前傾,眼神溫柔且堅(jiān)毅地直視前方。
四、結(jié)語
古詩詞藝術(shù)歌曲是中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)與音樂藝術(shù)的結(jié)合,通過演唱古詩詞藝術(shù)歌曲來表現(xiàn)情感帶動(dòng)聽眾,具有較高的藝術(shù)價(jià)值。想要演唱好古詩詞藝術(shù)歌曲不僅僅要有豐富的理論知識(shí),還需要正確的作品處理、舞臺(tái)處理、演唱技巧等。只有做好這些,才能將古詩詞藝術(shù)歌曲完美演繹出來。所以在演唱古詩詞藝術(shù)歌曲時(shí),除了了解作品的背景之外,還要了解作品中的情感變化,以及咬字歸韻、演唱的技術(shù)氣息運(yùn)用、譜面的速度力度等。
中國(guó)古詩詞的魅力、韻味是在每一次的品味中實(shí)現(xiàn)的,古詩詞藝術(shù)歌曲將這種韻味用音樂的方式表達(dá)出來,對(duì)其每一次的演繹都讓筆者對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)有更深入的認(rèn)識(shí),也更加為之著迷。
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