我們都是輕舟,都有自己的山嶺。生活中難免會有觸礁風(fēng)險,難免會有船破桅彎,但這些最終都會化作我們前行的動力。
“回頭看,輕舟已過萬重山”。從開學(xué)初擔(dān)憂七天軍訓(xùn)堅持不下來,到后來的地生中考害怕考不出理想的成績,再到擔(dān)心每一次測試出現(xiàn)意外……我開始畏懼自己的每一份努力,到頭來不過是竹籃打水一場空。我下意識地想逃避,但我知道,這樣便永遠無法逃脫后悔的死循環(huán)。所以,我不再多想,只管放手一搏。我翻過了一座座看似壟斷未來的山嶺,蹚過了暗流涌動的河流。我雖然是一葉扁舟,但也有不可低估的決心與力量。
“向前看,前路漫漫亦燦爛。”不經(jīng)意地抬頭,黑板上明晃晃的中考倒計時毫無征兆地撞入了視線,它不偏袒誰,也不私藏什么,但它無時無刻不在警醒著你,剩余的時間已不再富裕。有時候我還在盼望時間過得再快點,但這不過是無知的自己說的傻話罷了?,F(xiàn)在想來,我真希望時間能慢一些,最好是能停留在此刻。有時候啊,總有人期盼一些無望的東西,好比現(xiàn)在的我。我低頭沉思,注意到我積累本上的一段話:“你感受到的壓力,都是來自自己的不努力、不積極,而又不甘于現(xiàn)狀的恐慌?!边@句話立刻擊碎了我還在癡人說夢的迷茫,若再繼續(xù)沉淪,最后的機會也將被消耗殆盡。所以,不要選擇自甘墮落,只要你想,萬事皆有可能。
“沖一把,又何妨”,這成了很多老師的口頭禪,正因為如此,我也有了想沖一沖的念頭,但我堅信,這一次絕不是一時興起,也不再是“三分鐘熱度”。如果我能保證一節(jié)課好好聽,那以后就是節(jié)節(jié)課好好聽。認真學(xué)習(xí)的四十五分鐘,其實也并沒有想象得那么痛苦,并且你會收獲很多意想不到的驚喜,這將進一步激發(fā)你的潛能和興趣,所以,拼一把,又何妨;苦一點,又何妨;累一些,又何妨!
答案在路上,自由在風(fēng)里。我將通過自己的努力,書寫好屬于我自己的拼搏答卷。相信終有一天,我也能長嘆一聲:“輕舟已過萬重山!”
●點評
1.材料真實,情意動人。原本平常的小事,在小作者的筆下卻格外令人動容;曾經(jīng)那么懼怕的事,若選擇咬牙堅持,終將跨越。習(xí)作在娓娓道來中蘊含著生活的哲理。
2.結(jié)構(gòu)完整,描寫細膩。小作者善于把握作文結(jié)構(gòu),用“回頭看,輕舟已過萬重山”“向前看,前路漫漫亦燦爛”“沖一把,又何妨”三個緊扣主題的句子,使作文條理清晰,結(jié)構(gòu)完整。而且對人物的心理描寫細致入微,傳神地表現(xiàn)了小作者的精神境界,增強了作文的感染力。
【作者系內(nèi)蒙古通遼市科爾沁左翼中旗??档诙袑W(xué)學(xué)生,指導(dǎo)老師:姜艷紅】