把憲法故事講給更多人聽

“五四憲法”歷史資料陳列館是全國第一家憲法主題紀(jì)念場館，也是首批全國法治宣傳教育基地。自開館以來，始終把憲法宣傳教育作為首要使命，與時俱進(jìn)講好憲法故事。截至2024年9月15日，陳列館共接待觀眾240.4萬人次，線上活動參與人數(shù)2305萬人次，安排講解9828批次。

而這些憲法故事的講述者，除了5位專職講解員，還有來自各行各業(yè)的“紅馬甲”。這支350人的普法志愿者服務(wù)隊(duì)，自2017年3月成立以來，已累計(jì)服務(wù)超12萬小時，用實(shí)際行動踐行憲法宣傳的崇高使命。

初秋的西子湖畔，山水相映，濃蔭疊翠。位于杭州北山街84號大院30號樓的青灰色小樓掩映在這如詩如畫的美景之中，絡(luò)繹不絕的參觀者拾階而上。

“歡迎大家來到‘五四憲法’歷史資料陳列館北山街館區(qū)，這里是新中國第一部憲法的起草地。70年前，1953年12月28日至1954年3月14日，毛主席率領(lǐng)憲法起草小組成員，在這里度過77個日夜，起草了憲法草案初稿，又被稱作‘西湖稿’?！闭箯d中，身穿紅色馬甲的志愿者王玲正熱情地向大家講解。

“最高興的是，聽到大家說沒有白來”

2016年12月4日，“五四憲法”歷史資料陳列館建成開放，并向社會公開招募普法服務(wù)志愿者。從醫(yī)院退休的王玲是第一批報(bào)名的，“能夠?yàn)閲覒椃ㄐ麄鞒鲆环萘?，是一件特別光榮的事”。

“一開始我不敢報(bào)名講解，覺得憲法是高高在上的，怕自己講不好。后來看到報(bào)的人很少，我是一名中共黨員，得擔(dān)起這個責(zé)任，所以還是報(bào)了?！蓖趿嵴f。

為做好憲法宣傳講解，她每天熟讀講解詞，在家里、公交車上、西湖邊，隨時隨地、持續(xù)不斷地練習(xí)，硬是將這12000字的內(nèi)容熟記于心。同時，她還請其他志愿者來當(dāng)觀眾，在展廳里反復(fù)演練，一遍一遍打磨細(xì)節(jié)。日復(fù)一日的練習(xí)，終于讓王玲面對觀眾時不再緊張，用一個個生動事例把憲法故事講得深入人心。

“毛主席工作起來非常專注，思考、研究問題經(jīng)常到忘我的地步，往往一干就是一個通宵。午飯?jiān)谝估?，晚飯?jiān)谠绯俊楸阌谥飨菹?，他的辦公室旁邊還有一間休息室?！?/p>

“請小朋友們伸出右手，我們翻翻手掌，正面五個指頭，背面五個指頭，大家記住了，現(xiàn)行‘八二憲法’是五屆全國人大五次會議通過的，我等一下還會考考大家?！?/p>

面對不同的參觀者，王玲會采取不同的講解“策略”：給小學(xué)生講解時，優(yōu)先采取互動的方法，讓他們加深對重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)的記憶；面對前來研學(xué)的大學(xué)生，采取探討式的講解，再給每人發(fā)一本現(xiàn)行《中華人民共和國憲法》，喚起同學(xué)們的濃厚興趣；向老年群體講解時，著重介紹歷史細(xì)節(jié)，讓大家對著憲法起草委員會成員的照片一一辨認(rèn)，共同回憶當(dāng)年的人和事。8年的時間，她在陳列館志愿講解2000多場，服務(wù)觀眾超過4萬人次。

“最高興的是，聽到大家說沒有白來！”身為志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長的王玲說。

“用自己的力量為憲法宣傳多做點(diǎn)事”

“法者，天下之程式也，萬事之儀表也。”憲法故事是一個國家最重要、最有力的故事，講好憲法故事就是講好法治故事。

“深入挖掘和宣傳好‘五四憲法’留存下來的精神財(cái)富，挖掘其所蘊(yùn)含的法治精神和法治價值，是我們義不容辭的責(zé)任。”“五四憲法”歷史資料陳列館館長王永翔說，讓陳列館成為普法教育的生動課堂，普法志愿者服務(wù)隊(duì)是不可或缺的力量。

今年剛滿30歲的志愿者謝君也是首批普法志愿者之一。他是名牙醫(yī)，說起初衷，他坦言：“很多杭州人不知道新中國第一部憲法是在西湖邊起草的，還有人以為這里是介紹‘五四運(yùn)動’的。作為一名‘90后’，應(yīng)該對國家、歷史多一些了解，知道自己的來時路，才能更好地走向未來?！?/p>

志愿者葉麗娜是杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院的思政課老師，自從帶領(lǐng)學(xué)生來陳列館參觀后，便被毛主席起草憲法的故事吸引，自愿加入了志愿者隊(duì)伍，“我希望用自己的力量為憲法宣傳多做點(diǎn)事”。她除了積極參加志愿服務(wù)，還精心準(zhǔn)備課件《弘揚(yáng)“五四憲法”精神，落實(shí)依法治國方略》，獲得了2021 年度浙江省高校思政微課大賽一等獎，并指導(dǎo)學(xué)生參加第六屆全省學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動獲得了一等獎。

家住朝暉九區(qū)的志愿者夏月飛，還是陳列館的保潔員?！霸谧霰嵉臅r候，常有參觀者向我打聽、咨詢。一開始是問路、找?guī)髞碛钟腥藛栁乙恍椃ü适?，我在館里聽講解員們講得多了，也能說個大概，但說不全，怪不好意思的。”后來，她就報(bào)名參加了志愿者，“白天做保潔，晚上回家看解說詞和資料，看多了、讀多了，毛主席起草憲法的故事慢慢記下來了，現(xiàn)在我也可以向觀眾講了，很開心，也很自豪?！?/p>

成立于2017年3月的“五四憲法”歷史資料陳列館普法志愿者服務(wù)隊(duì)，目前已有律師、醫(yī)生、記者、企業(yè)管理者、大中學(xué)生、退休人員等來自不同行業(yè)的志愿者350人。

“他們都是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，通過考核后才正式開展講解和咨詢等志愿服務(wù)。”王永翔說，這些普法志愿者能夠堅(jiān)持做下來，其實(shí)想法很簡單，就是想把憲法宣傳出去，努力營造全社會學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的濃厚氛圍。

“讓憲法精神在更多人心中生根發(fā)芽”

“我知道未成年人保護(hù)法，我讀過小學(xué)生行為規(guī)范，我了解交通法規(guī)，但憲法是什么呢？我看不見也摸不著，它是什么？它在哪里……”在2017年的第二屆全國“學(xué)憲法講憲法”活動中，杭州市學(xué)軍小學(xué)的劉佳櫻用她略顯稚嫩的聲音，把杭州與“五四憲法”的故事搬上了演講臺，并獲得了總決賽一等獎。

2018年12月5日，劉佳櫻帶著第三屆全國“學(xué)憲法講憲法”活動總決賽的8位獲獎?wù)咦哌M(jìn)“五四憲法”歷史資料陳列館，尋訪“五四憲法”的歷史足跡，一起交流心得?！捌降?，是憲法賦予我們每一個人的權(quán)利，讓我和其他孩子一樣，有了受教育的權(quán)利……”來自湖北武漢的盲童萬語謙言說，回去之后他會把杭州尋訪之旅的故事告訴其他小伙伴，做好憲法宣講員。

“這些小選手，最終被聘為‘憲法宣傳小使者’，希望能帶動更多的家庭和學(xué)校加入學(xué)習(xí)憲法的行列中來，形成良好的社會氛圍?！蓖跤老枵f。

近7年來，普法志愿者們用生動的語言、扣人心弦的細(xì)節(jié)、接地氣的形式，講述著一個個鮮活的憲法故事、法治故事、杭州故事。與此同時，他們自己也創(chuàng)造了一個個令人動容的感人故事。

志愿者阮秋月在服務(wù)過程中，突遇高齡游客發(fā)生大小便失禁，她不畏臟臭，主動提供清潔和護(hù)理幫助；志愿者金冬青前一天晚上還在手術(shù)臺上搶救危急病人，第二天一早就趕來參加志愿服務(wù)；志愿者陳秀敏平時在海寧家里照顧孫子，為做志愿服務(wù)每次早上六點(diǎn)就從海寧出發(fā)趕來杭州……

“在‘五四’館看到了感人的一幕，志愿者蹲下俯身為行動不便的老人穿鞋套。為高素質(zhì)的志愿者點(diǎn)贊！ ”“偶爾路過，驚喜，有志愿者免費(fèi)講解，受益匪淺，漲知識?！薄瓣惲叙^資料詳盡，歷史說服力強(qiáng)，教育作用深遠(yuǎn)?！贝蜷_陳列館里的75本留言本，7000多條留言發(fā)自肺腑、真實(shí)感人，其中還有一位德國游客留言：“直到今天，我才了解到我經(jīng)常來的這座城市竟然是中國歷史如此重要的一部分，我甚至能夠看到當(dāng)年的歷史場景，了解到毛澤東當(dāng)年起草憲法的靈感來源。這是一次意外的收獲?！?/p>

“在‘五四憲法’歷史資料陳列館，每一個志愿者都是法治精神的傳播者。他們用自己的熱情和智慧，將憲法故事講給更多的人聽，讓法治精神在更多人心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果?！蓖跤老璞硎荆惲叙^將逐步形成涵蓋志愿者招募、講解培訓(xùn)、自主管理、特長發(fā)揮、保障激勵等一系列嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的管理體系，不斷改進(jìn)和提升普法志愿服務(wù)內(nèi)容和質(zhì)量，著力打造憲法宣傳教育的一張“金名片”。