我是在父母的調(diào)料店里長(zhǎng)大的。小時(shí)候的我不懂事,喜歡在一排排貨架中間奔跑、躲藏。油鹽醬醋、八角、花椒、桂皮調(diào)味了我的童年。長(zhǎng)大后,我卻對(duì)這些瓶瓶罐罐、片片粒粒避之不及,仿佛靠近一步就要被看不見(jiàn)的怪獸吞噬一般。
從怪獸嘴里逃出來(lái)的孩子,會(huì)染上奇怪的味道。
這味道我早習(xí)以為常,可同學(xué)們不適應(yīng)它。它鉆進(jìn)同學(xué)們的鼻腔中,蘑菇云一樣爆炸,讓他們打噴嚏,紅著鼻頭連連往后退。在他們的眼中,我似乎就是一只怪獸,一只可以被看得見(jiàn)的怪獸。
那個(gè)年齡段的孩子們覺(jué)得,抱團(tuán)孤立別人是一件很有個(gè)性的事情。而我,就是他們張揚(yáng)個(gè)性的出口。當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí),他們會(huì)不約而同地捂住鼻子,竊竊私語(yǔ),或者干脆小跑著逃開(kāi),好像我碰過(guò)的空氣都會(huì)被染成黑色。
我也習(xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往,體育課自由活動(dòng)時(shí),我一準(zhǔn)識(shí)趣地退出人群。我知道,大幅度做動(dòng)作,汗水如同泉水一樣冒出來(lái),與調(diào)料味滲透融合,會(huì)長(zhǎng)出黏膩觸手,將人遠(yuǎn)遠(yuǎn)推開(kāi)。而那些身上香香的女孩子一跑起來(lái),空氣中馨香流動(dòng),聞了像掉進(jìn)云彩里。她們的肢體那么舒展,姿態(tài)那么優(yōu)美,連陽(yáng)光與微風(fēng)都偏愛(ài)她們,為她們披上金色的光暈。
這些美麗的女孩們宛若一朵朵盛開(kāi)在驕陽(yáng)下的玫瑰,鮮艷、火熱,充滿(mǎn)活力。她們讓操場(chǎng)變成了玫瑰的花海,香氣隨著清風(fēng)一浪一浪地拍過(guò)來(lái),拍得我頭暈?zāi)垦?。我站在艷陽(yáng)下,心中卻下起了傾盆大雨。
看著雨中自己的倒影,我清晰地感受到,自己跟其他女孩不一樣,我不是玫瑰,我不惹人喜歡。我多么希望能像她們一樣在操場(chǎng)上怒放,不,不僅是操場(chǎng),玫瑰在哪里都惹人偏愛(ài)。就像新來(lái)的英語(yǔ)老師,不施粉黛,臉上還有幾顆青春痘,可所有人都喜歡她。她充滿(mǎn)朝氣,灑脫自信。從她身上,我第一次發(fā)覺(jué)“長(zhǎng)大”這件事令人如此心馳神往。
然而沒(méi)過(guò)多久,班里開(kāi)始有人議論:她身上有一股怪味,是藥味,還是消毒水味?
為了得到答案,上課時(shí)大家的注意力從她神采飛揚(yáng)的臉龐,轉(zhuǎn)移到她身上??拷龝r(shí),大家刻意用力嗅一嗅,煞有介事地閉著雙眼品味,再用唇語(yǔ)給好友比畫(huà)出答案。聰敏的她當(dāng)然察覺(jué)到異樣,可她依然不動(dòng)聲色地俯下身子,為同學(xué)們答疑解惑。
每一次她為我彎下腰,我都向她傾過(guò)身子。我想用這種方式告訴她,我不抗拒她的味道。
終于,一節(jié)英語(yǔ)課上,她一身白衣,笑容依舊飛揚(yáng)。她把英語(yǔ)書(shū)端放在講桌上,拿起黃色粉筆,轉(zhuǎn)身畫(huà)出一條條曲線(xiàn)。吱吱嘎嘎,我們聽(tīng)到了時(shí)間的聲音,不知道她要做什么。同學(xué)們屏息凝視,望著她的背影,也在耐心地等著她揭曉答案。
她放下粉筆,一朵花燦然盛開(kāi)在黑板上,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),花瓣微微卷曲。她告訴我們,這是忍冬。她說(shuō),她父母開(kāi)了一家診所。從小藥味、消毒水味就浸透到她的生命中,成為她身體的一部分。在別人眼里,她像一瓶味道很重的藥水,她一出現(xiàn),他們就捂著鼻子躲開(kāi)。
她說(shuō):“她從不自卑,味道跟其他人不一樣,這不是什么錯(cuò)。我沒(méi)有不講衛(wèi)生,就無(wú)須因味道自卑;我沒(méi)有罹患疾病,就無(wú)須因味道憂(yōu)心。這味道存在的地方,為我遮風(fēng)擋雨,為我換來(lái)學(xué)費(fèi)、書(shū)本和漂亮衣服,我怎能怪罪它?每個(gè)女孩都想像玫瑰一樣馥郁芬芳,可這世界本身就有千百種花朵,有的淡雅,有的濃郁。比如我,我覺(jué)得自己是一朵忍冬,初聞微苦,久處清香?!?/p>
她清脆的聲音宛若摻著金粉,把我從雨季中拖出來(lái)。那節(jié)課以后,同學(xué)們仿佛也看清,“黑色空氣”后面的我其實(shí)并不惹人討厭。他們不再繞開(kāi)我,體育課上,還有人主動(dòng)邀請(qǐng)我一起活動(dòng)。
臨近畢業(yè),同學(xué)們紛紛請(qǐng)英語(yǔ)老師寫(xiě)同學(xué)錄,我也一樣。我說(shuō),老師,您幫我畫(huà)一朵忍冬吧。她不明所以,卻還是微笑著應(yīng)允。
我永遠(yuǎn)記得那天陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在她的臉上,她說(shuō):“你要相信自己是一朵花,你有專(zhuān)屬于你的味道。你要愛(ài)自己,你要允許自己不是玫瑰?!?/p>
許若虹//摘自《中學(xué)生百科·悅青春》2024年第9期,稻荷前/圖