張勇民——見證中法科技交流四十年

2024年是中法建交60周年，法國(guó)國(guó)家藥學(xué)科學(xué)院院士張勇民受邀參加了在巴黎舉辦的中法科技成就展等紀(jì)念活動(dòng)。談到幾十年來兩國(guó)間的科技交流，他認(rèn)為自己就是一名頗具代表性的見證者。

人物解讀

角度一：“我意識(shí)到自己不比別人差。”

20世紀(jì)50年代，張勇民出生在內(nèi)蒙古呼和浩特市。1975年高中畢業(yè)后，張勇民成了一名代課教師。1977年，一個(gè)改變張勇民命運(yùn)的重大機(jī)遇降臨了——全國(guó)恢復(fù)高考。他參加了考試，最終被北京醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系藥物化學(xué)專業(yè)錄取。

上大學(xué)以后，張勇民在校園里逐漸找到了自信?！皠e人都覺得高等數(shù)學(xué)難學(xué)，我能考100分；外語讓很多同學(xué)頭疼，而我的外語不錯(cuò)；因?yàn)樵谥袑W(xué)教過政治課，我的政治課免修；我還是校游泳隊(duì)成員，代表班級(jí)參加長(zhǎng)跑比賽拿過獎(jiǎng)……大學(xué)第二年，大家選我當(dāng)了班長(zhǎng)，我意識(shí)到自己不比別人差?！?/p>

1981年底，國(guó)家又出臺(tái)新政策，77級(jí)的同學(xué)在大學(xué)畢業(yè)前可以參加國(guó)家公派出國(guó)研究生考試。最終全國(guó)一共選拔了1080人，出國(guó)攻讀碩士、博士學(xué)位，其中120人去法國(guó)，就包括張勇民。

角度二：不在實(shí)驗(yàn)室，就在去實(shí)驗(yàn)室的路上。

1982年7月14日，張勇民和同學(xué)們乘飛機(jī)抵達(dá)法國(guó)，恰巧這天是法國(guó)國(guó)慶日。此前他在北京培訓(xùn)了4個(gè)月法語，到法國(guó)后又培訓(xùn)了1個(gè)多月，于當(dāng)年9月進(jìn)入巴黎第十一大學(xué)攻讀藥物化學(xué)專業(yè)碩士。全班37名學(xué)生，他是唯一的中國(guó)人。

法國(guó)學(xué)生起初有些輕視中國(guó)留學(xué)生，經(jīng)過幾次考試后，他們才漸漸服氣。“雖然語言還是有點(diǎn)困難，但他們?cè)敢夂臀医涣髁?，甚至還有人來問我問題。想得到法國(guó)人的尊重，關(guān)鍵是要有真才實(shí)學(xué)。對(duì)科研人員來說，文章、專利是硬指標(biāo)。”張勇民說。

法國(guó)人喜歡喝咖啡，被形容為“不在咖啡館，就在去咖啡館的路上”，中國(guó)留學(xué)生則是“不在實(shí)驗(yàn)室，就在去實(shí)驗(yàn)室的路上”。1983年，他以全班第一名的成績(jī)獲得巴黎第十一大學(xué)碩士學(xué)位，3年后又取得博士學(xué)位，并獲法蘭西國(guó)家博士論文一等獎(jiǎng)。

角度三：“我不忘祖國(guó)，祖國(guó)也沒有忘記我?！?/p>

博士畢業(yè)后，張勇民回國(guó)工作了兩年，幫助母校北醫(yī)建成首個(gè)藥物化學(xué)博士后流動(dòng)站。

1988年底，他接到法國(guó)導(dǎo)師的邀請(qǐng)，到巴黎第十一大學(xué)擔(dān)任客座副教授，后定居法國(guó)。2012年當(dāng)選為法國(guó)國(guó)家藥學(xué)科學(xué)院院士，是該院二百多年歷史上第一位華人院士。

雖然定居國(guó)外，但張勇民每年都會(huì)回國(guó)三四次，為中法之間的科研合作奔走。從1997年起，他多次參加教育部“春暉計(jì)劃”留學(xué)人員為國(guó)服務(wù)活動(dòng)，為促進(jìn)中法教育交流合作作出積極貢獻(xiàn)。

1999年，由18名留法博士組成的服務(wù)團(tuán)赴貴州支援建設(shè)，張勇民擔(dān)任副團(tuán)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，貴州省的博士數(shù)量很少。之后10年中，通過留法學(xué)者的推薦，貴州省選派了三十多名人員到法國(guó)深造，其中一部分就在張勇民的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)和工作。他們學(xué)成回國(guó)后，在相關(guān)科研領(lǐng)域取得了重要成果，為貴州的發(fā)展起到了積極作用。

1999年、2009年和2019年，張勇民受邀參加了中華人民共和國(guó)成立50周年、60周年和70周年慶典。當(dāng)受閱部隊(duì)從眼前通過時(shí)，他無比激動(dòng)，“我不忘祖國(guó)，祖國(guó)也沒有忘記我?！?/p>

運(yùn)用示例：張勇民教授的故事，是對(duì)“科技興國(guó)”理念的最佳詮釋。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了，只要心懷夢(mèng)想、勇于探索、堅(jiān)持不懈，就一定能在科學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn)、飛得更高。作為新時(shí)代的青年學(xué)子，我們應(yīng)該以張勇民教授為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

（編輯：于智博）