大家好,我是你們的好朋友敦敦貓。我可太喜歡小朋友寫的想象作文了,今天我又來(lái)推薦兩篇《我的同桌變身了》的作文,我們趕緊進(jìn)入“變身世界”吧!
敦敦貓看著《作文周刊》,陶醉在一篇又一篇有趣的作文中,旺財(cái)則在一旁睡大覺,一點(diǎn)都不努力學(xué)習(xí)。敦敦貓幻想著,假如旺財(cái)變個(gè)身,會(huì)不會(huì)變成勤奮的同學(xué)呢!林羽軒則感嘆:“我那個(gè)跑步飛快的同桌,變成了一只大烏龜呢!”
聽說(shuō)我的同桌是魔法學(xué)校的學(xué)生,我很好奇,一直想看看他怎么變身。
一天自習(xí)課,我發(fā)現(xiàn)同桌的桌椅一直抖動(dòng),此時(shí)他全身冒汗,臉漲得通紅,一副很難受的樣子。突然“砰”的一聲,他身邊瞬間出現(xiàn)層層煙霧。等煙霧散去,我同桌就消失了,只留下一件棕色的外套落在桌子上。
這時(shí)桌子開始晃動(dòng)起來(lái),我低頭一瞅,竟是一只大烏龜,它那棕色的龜殼跟同桌的外套顏色一模一樣。我吃驚地看著這一切,同學(xué)們已經(jīng)好奇地圍了過(guò)來(lái),而烏龜趁機(jī)躥出教室,跑得飛快。
大烏龜鉆進(jìn)草叢里,我慢慢向草叢接近,以迅雷不及掩耳之勢(shì)扒開草叢。烏龜圓溜溜的眼睛瞪著我。這眼神怎么這么熟悉?還沒等我抓住它,它又溜了。我+juN4X6qLpfQHmWMj8ta/w==緊追不舍,終于在一個(gè)拐彎處,攔住了它。
全班比我跑得還快的只有同桌了,莫非它就是我同桌?我小聲問(wèn):“你是我的同桌嗎?”它好像聽懂了我的話,對(duì)我微微點(diǎn)頭?!澳悄阕兓貋?lái)我看看。”我說(shuō)。話音剛落,“砰”的一聲,同桌又變回來(lái)了。
別看我同桌有一雙“飛毛腿”,做事可拖拉呢。同學(xué)常笑他像只烏龜,今天果然變成大烏龜了,真好玩。
【作者系福建閩侯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三·4班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):程賽珠】
喵喵彈幕
敦敦貓:怨不得會(huì)變成大烏龜,原來(lái)同桌做事拖拉呀!
鄭德鑫:“棕色的龜殼跟同桌的外套顏色一模一樣”,這里設(shè)計(jì)得很有趣啊,同桌變身前后都喜歡“棕色外套”。
程老師:小作者想象豐富,生動(dòng)地寫出了同桌變身時(shí)的情景。根據(jù)同桌做事拖拉的性格特點(diǎn),想象同桌變成了一只大烏龜,描寫生動(dòng)而有趣,讀來(lái)令人忍俊不禁。