素材A
“小哥碼”,有人情味的創(chuàng)新
跟著住戶蹭進小區(qū),配送時間將截止卻進不去單元門……外賣進小區(qū)總被卡在“最后一公里”的情況,能否有更便捷、安全的解法?近日,浙江杭州推出“小哥碼”,嘗試通過外賣員專屬電子通行證,來解決外賣員、物業(yè)管理和消費者的三方難題?!靶「绱a”依托“浙里辦”設置專門入口,外賣小哥通過實名認證、掃描小區(qū)場所碼、出示電子通行證,即可順利進小區(qū)送單。
長期以來,外賣小哥在送餐時,普遍面臨門難進、車難停、路難找的問題。有的小區(qū)出于安全考慮,不得不選擇“一刀切”禁止外賣小哥進入。而對于小哥們來說,收入與跑單量成正比,門難進無疑會影響其準點率、好評度、接單量?!靶「绱a”集便利、安全、服務于一身,既可以提升小哥們的工作效率,又能解決小區(qū)管理方的后顧之憂。
(摘編自《工人日報》)
素材B
大學生創(chuàng)新改造智能屏獲贊
“買了臺智能屏,發(fā)現不識字的奶奶根本不會操作。我決定動手做一臺非常簡易實用的出來?!苯眨晃粸槟棠讨谱鲙О存I智能屏的博主在社交媒體走紅。視頻中,鄧煒鴻表示,該智能屏是在學校給奶奶做的,從畫圖、結構設計、程序設計、功能設置,直至最后做成成品,都是他一人完成。
當設備開機后,頁面會自動進入定制的APP,界面只有一些實用性的功能,同時設備設計了許多實體按鍵,功能基本都是長按一鍵控制,調節(jié)音量則以最簡單的旋鈕進行控制。APP包含量血壓、時間日期、天氣預報、撥打電話、視頻通話、播放視頻等功能,通過實體按鍵,奶奶就能夠一鍵跳轉至各項功能。
設備的設計前前后后共花了鄧煒鴻大概3-4個月的課余時間,其間,他需要學習許多課外知識,包括安卓驅動開發(fā)外觀結構設計、前后端開發(fā)、3D打印等多種技術,也遇到了許多困難,“高速電路板的設計、焊接與調試,系統(tǒng)的移植都有一定的難度”。但在鄧煒鴻看來,通過自己所學,做出一款適合奶奶的產品,讓他更加深刻明白了學習的意義,“我做的就是盡我所能,讓奶奶也能感受時代發(fā)展帶來的便利?!?/p>
(摘編自《光明日報》)
【素材解讀】
作為數字技術重鎮(zhèn),浙江杭州最近找到了“開鎖的鑰匙”——“小哥碼”。一碼暢行,既提升了配送效率,也適應了社區(qū)管理需要,還方便了監(jiān)管部門通過后臺數據,對行業(yè)進行深度監(jiān)管?!靶「绱a”微創(chuàng)新、大作用,體現城市溫度,展現治理精度。事實上,各地類似創(chuàng)新還有不少??爝f、外賣停車難,就劃出專門卸貨區(qū)。外來人員分流難,就引導他們走地下車庫進出。一系列有人情味兒的服務舉措,照顧了各方利益,從源頭上減少了矛盾和沖突。相信一定會有更多類似“小哥碼”的社會治理創(chuàng)新不斷涌現,去破解一個個看似兩難的問題,使每個社會細胞都健康活躍。
鄧煒鴻創(chuàng)新改造智能屏,讓奶奶可以輕松享受到科技帶來的便利。他從構思到成品,經歷了無數次的嘗試與調整,堅持自己的想法,不斷學習,努力創(chuàng)新,把奇思妙想變成實實在在的作品。這是學習意義的具象化,是學以致用的榜樣。
創(chuàng)新就應該以人為本,人的需求、人的發(fā)展以及人的價值應當成為創(chuàng)新的出發(fā)點和落腳點。
適用話題:創(chuàng)新、溫暖、以人為本……