北京市首都師范大學附屬育新學校五（4）班潘莀祥

♂ 自我介紹

大家好，我叫潘莀祥，今年10歲。我來自北京，現(xiàn)就讀于首都師范大學附屬育新學校。課余，我喜歡閱讀各類書籍，尤其對歷史類和科技類圖書感興趣。除了閱讀，我還喜歡寫作。目前我已有多篇習作發(fā)表在《北京日報》《學與玩》《小讀者》《小學生作文》等多家報刊。我積極參加各類寫作比賽，獲得了許多獎項，如第十六屆“作文100分杯”全國中小學生新思路創(chuàng)新大賽小學組二等獎、第八屆“開心杯”全國中小學生單元習作有獎征文三等獎。在小獼猴雜志社舉辦的2024年“開心閱讀，快樂成長”主題征文比賽中，我獲得了優(yōu)秀獎。

◎讀書、寫作故事

從詩詞開始的文學夢

我對寫作的熱愛源于那一首首韻味悠長的古詩詞。在我幼兒時期，姥姥就開始教我詩詞。為了讓年幼的我更好地理解詩詞中的情感和內(nèi)涵，她用講故事的形式來給我講解。她從“天命玄鳥，降而生商”引出“玄鳥生商”的遠古傳說，從“萬國衣冠拜冕旒”中呈現(xiàn)大唐的盛世繁華。我聽得津津有味，而姥姥也不忘對我解惑，諸如李白是在何種心境下寫出“對影成三人”的、蘇東坡是否做到了“日啖荔枝三百顆”……可以說，姥姥對我的詩詞啟蒙在我心底埋下了一顆熱愛文學的種子。

隨著我慢慢長大，我自己可以閱讀、朗誦更多的古詩詞了。我越來越覺得古詩詞是巨大的寶藏，那里面有詩人、詞人的喜怒哀樂，有他們對世事的感受慨嘆。學習古詩詞，豐富了我的想象力，激發(fā)了我的表達欲。

上小學以后，我試著把所想所感訴諸筆端，從寫一句話、一段話到寫幾百字的小文章。我試著用自己的語言去描繪這個世界，表達真摯的感情。

有一次，媽媽帶我去觀復博物館。那里面除了豐富的藏品，還有很多可愛的小貓，這讓我一下子想到了“閑折海榴過翠徑，雪貓戲撲風花影”的場景。于是，我想用自己的語言寫一篇狀物作文?？墒牵趯懽鬟^程中，我剛寫完貓的外貌就“卡殼”了。這時，媽媽讓我想一想杜甫在《絕句》里是怎樣描寫動物的。我開始在心中默念道：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”

“對啦，一動一靜！”想到這里，我的思路被打開了：除了可以寫靜態(tài)的貓，還可以寫它們?nèi)绾螕浜⒆嚼鲜?、做游戲……更多的描寫角度在我腦海中涌出。

類似的情況出現(xiàn)在我寫一篇描繪鄉(xiāng)村夏夜的文章時，當時想到王維“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”中的“以動襯靜”，我在作文中寫道：“夏夜的鄉(xiāng)村，蛙聲和蟲鳴聲此起彼伏，非但沒有打破夜的寧靜，反而讓整個村莊更加靜謐?！?/p>

有一次單元作文，老師布置的作文的主題是“克服困難，堅持夢想”。我在寫作過程中，總感覺自己寫的內(nèi)容缺乏內(nèi)涵和深度。后來，我想到了辛棄疾的巧妙用典，他在《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫道：“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎?！彼昧藙⒃１狈サ牡涔剩员硎咀约阂袼粯訛閲⒐?。這讓我明白，在寫作中恰當?shù)亍耙?jīng)據(jù)典”，借助歷史人物的故事，可以增強文章的表現(xiàn)力和感染力。于是，我決定在文章中運用車胤“囊螢夜讀”的典故：“車胤_{6wswSxJSA3NR8J8XRhJuEA==}小時候家里貧窮，沒有油燈，他為了學習，捉來幾十只螢火蟲放入一個白絹口袋里，用口袋透出的微弱亮光來讀書，最終學有所成！在追夢的路上，我們也要勇于克服困難，努力創(chuàng)造條件?？傆幸惶?，我們也能實現(xiàn)自己的夢想?！边@種引用典故的寫作手法讓我的文章更加豐富和深刻。

就這樣，我從詩詞中學會了觀察生活，同時將學到的寫作手法運用到我的作文中?？粗恼乱黄匕l(fā)表，我的自豪感油然而生。

詩詞為我插上了想象的翅膀，讓我在文學世界自由翱翔；詩詞就像一座燈塔，照亮了我前行的方向，給予了我寫作追夢的無限勇氣。

◎我的“得意之作”

做毛猴迎新年

每到過年，我最盼望的事就是參加各種民俗活動：吹糖人、做花燈、看皮影……而我最喜歡的一項活動就是做毛猴！

毛猴是老北京的傳統(tǒng)手工藝品，北京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。它有小小的頭、毛茸茸的身體、靈活的四肢。過年的時候，各種各樣的毛猴手工制品會出現(xiàn)在大街小巷，憨態(tài)可掬的小毛猴造型各異：有翻跟頭的，有踢足球的，有放鞭炮的……一個個栩栩如生，給新春增添了濃濃的趣味。

關(guān)于毛猴的來歷有一個有趣的故事：相傳道光年間，一個藥店的伙計為了發(fā)泄心中的煩悶，在桌上把幾味藥材擺來擺去，最后拼成了一個小猴子的模樣，這就是毛猴的雛形。自此，用中藥材拼制毛猴的方法流傳下來，所用到的藥材有辛夷和蟬蛻。辛夷是玉蘭的花苞，蟬蛻是知了的外殼，可別小看它們，這兩味藥材要經(jīng)過春天和夏天兩個季節(jié)才能收集齊，要得到它們也不容易呢！

前幾天，我體驗了一次制作毛猴。別看毛猴很小，但是想做好可不容易，因為辛夷和蟬蛻都很小，在制作過程中需要格外細致，需要耐心。

首先，將辛夷擺在桌上做毛猴的身體。接著用鑷子將蟬蛻的嘴和四肢取下來備用，它們將用來做毛猴的頭和四肢。取的時候千萬注意力氣不能太大，否則容易捏碎。一切準備就緒，開始正式制作，先給毛猴安裝頭部：我屏住呼吸，小心翼翼地將蟬蛻的嘴輕輕按在辛夷的一頭固定住，再用牙簽蘸取一些白乳膠涂上一圈，將它們粘在一起。等膠水干了以后，就可以接著做毛猴的胳膊和腿腳。這里就需要用到剛才取下來的蟬蛻的四肢啦。蟬蛻的后腿細小，用來制作毛猴的胳膊，粗壯的前腿用來制作毛猴的大腿。在我們對毛猴的胳膊和腿進行粘貼時，可以通過調(diào)整位置和方向來呈現(xiàn)毛猴的各種形態(tài)。我們可以根據(jù)想象的場景來給毛猴設計動作。

我做了一個滾鐵環(huán)的毛猴。在裝好毛猴的身體后，我剪了一小段鐵絲；鐵絲的一頭卷成圓圓的小鐵環(huán)，另一頭則留出一段做把手。用白乳膠將鐵絲把手固定在毛猴的一只胳膊上，一只愛運動的小毛猴就做好啦！我給它涂上紅紅的臉蛋，就更有過年的氣氛啦！

“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃?！毙⌒〉拿锍休d了歷史，又連接了現(xiàn)在。我在制作過程中既體會到了手工的樂趣，又傳承了非遺文化，更給新年增添了無窮的趣味。

月圓菱角香

奶奶家在江南水鄉(xiāng)，那里過中秋節(jié)，除了吃月餅之外，菱角也是必不可少的美食。小巷中隨處可見賣菱角的攤販。小孩子在中秋這天多吃菱角，寓意聰明伶俐、茁壯成長。

那年中秋，我和爺爺一大早就乘船來湖中采菱角了。只見湖面上鋪滿了綠色的菱角葉子和藤蔓。爺爺告訴我，采菱角時動作要輕，成熟的菱角一碰就容易從藤蔓上脫落，要是動作太大，菱角就容易沉進水里。爺爺輕輕地提起藤，再把葉子撥開，一個個飽滿的菱角就映入眼簾。這些菱角外皮是褐色的，形狀像小牛的犄角。

我學著爺爺?shù)臉幼?，輕手輕腳地把菱角從藤蔓上摘下來。爺爺給我剝開菱角，我便迫不及待地吃了起來。新摘的菱角又脆又甜，非常爽口。

回到家后，我和奶奶一起把菱角下鍋。煮熟的菱角外皮呈現(xiàn)出黑亮的色澤，吃起來別有一番風味，咬上一口，軟糯香甜。

“海上生明月，天涯共此時?！敝星镏?，我們一家人圍坐在一起，桌上擺滿了各式美食：美味的月餅、香脆的藕盒、清甜的菱角……我們一邊賞月，一邊品嘗美食，真是幸福??！直到現(xiàn)在，那年中秋的一幕幕，仍時常浮現(xiàn)在我的腦海。