培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人,是我們黨和國家教育的根本問題。國無德不興,人無德不立。只有做好人的工作,才能實現(xiàn)教育為黨育人、為國育才的目標,才能持續(xù)培養(yǎng)出可堪國之大用、能擔時代重任的棟梁之材。因此,教育并不是價值中立的,而是有著鮮明的政治屬性和時代屬性。這也是本書編著的價值起點和初心。
2024年9月9日至10日,全國教育大會在北京召開,習(xí)近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記指出,教育是強國建設(shè)、民族復(fù)興之基。建設(shè)教育強國是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們緊緊圍繞立德樹人這個根本任務(wù),著眼于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持和運用系統(tǒng)觀念,正確處理支撐國家戰(zhàn)略和滿足民生需求、知識學(xué)習(xí)和全面發(fā)展、培養(yǎng)人才和滿足社會需要、規(guī)范有序和激發(fā)活力、扎根中國大地和借鑒國際經(jīng)驗等重大關(guān)系。要堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,實施新時代立德樹人工程。
一直以來,我們黨和國家高度重視立德樹人工作。黨的十八大首次將立德樹人確立為我國教育事業(yè)的根本任務(wù)。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出,“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)”。黨的十九大強調(diào)“要落實立德樹人根本任務(wù)”“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。2018年,習(xí)近平總書記在全國教育大會上總結(jié)和概括了黨的十八大以來教育改革發(fā)展實踐中形成的新理念新思想新觀點,在“九個堅持”中再次強調(diào)“堅持把立德樹人作為根本任務(wù)”。2019年,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出,要“用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,貫徹黨的教育方針落實立德樹人根本任務(wù)”。習(xí)近平總書記多次強調(diào)教育事業(yè)要堅持立德樹人這一根本任務(wù),彰顯了黨和國家對立德樹人的高度重視。這些重要論述,為本書回答新時代如何落實立德樹人根本任務(wù),提供了根本遵循和思想源泉。
立足新時代新征程,立德樹人要同時代要求高度契合,同建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略目標高度呼應(yīng)。立德樹人所蘊含的內(nèi)在教育思想關(guān)系到教育總體目標是否能夠?qū)崿F(xiàn)、教育的根本問題是否得以解決。本書聚焦立德樹人的實踐、問題及未來,希望為廣大教育工作者和研究者提供一部全面系統(tǒng)、理實兼?zhèn)淝腋挥袝r代感的著作。
守正才會不迷失方向、不犯顛覆性錯誤,創(chuàng)新才能把握時代、引領(lǐng)時代。希望通過本書的深入研究,能夠在全社會形成更加積極的教育氛圍,凝聚起共同推動教育事業(yè)發(fā)展的合力。在未來的實踐中,教育改革將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,努力培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為強國建設(shè)作出更大的貢獻。
(作者為山東師范大學(xué)黨委常委、副校長,本文選自人民日報出版社《如何落實立德樹人根本任務(wù)》前言)