小貓忽然跑遠(yuǎn)了

山羊老師拿起一本作文本，掃了幾眼，忍不住笑出了聲。

小獼猴皮皮、乖乖兔和笨笨熊看到了，立刻好奇地圍了過(guò)來(lái)。山羊老師呢，故意把手中的本子舉得高高的，不讓他們看。

“老師在笑什么？你就讓我們看看吧。”乖乖兔蹦了兩下。

“你說(shuō)呢？”山羊老師竟然對(duì)著笨笨熊，征求起笨笨熊的意見(jiàn)來(lái)。

笨笨熊也沒(méi)有多想，隨口說(shuō)道：“你就讓我們看看吧?！?/p>

山羊老師并沒(méi)有直接把本子給他們，而是夸贊道：“笨笨熊選的這個(gè)素材好接地氣呀！你給他們說(shuō)說(shuō)你選的是什么素材吧?！?/p>

這下，笨笨熊忽然不好意思起來(lái)。

“你就快說(shuō)吧！”皮皮催（cuī）促（cù）道。

“我這一陣子變懶了，腳一星期才洗一次，再加上愛(ài)出汗，腳的氣味很‘芬芳’?！北勘啃苷f(shuō)著，低下了頭，“那天，我逗鄰居的貓玩，沒(méi)想到，把貓惹急了，它咬住我的褲腿不放。我嚇得趕緊跑，鞋子都被甩飛了……”

“那貓這下該追上你了?！惫怨酝貌逶?huà)道。

“可不是，它上來(lái)咬住我的襪子。不知道為什么，它進(jìn)攻的動(dòng)作突然停下了，后來(lái)竟頭也不回地跑開(kāi)了?！?/p>

“哈哈，那是被你臭襪子熏（xūn）跑啦！腳和襪子都要經(jīng)常洗呀！”山羊老師看了一眼作文本，接著說(shuō)，“不過(guò)，在作文中，如果你這時(shí)刻畫(huà)一下貓的動(dòng)作，再猜測(cè)一下它的心理，就會(huì)非常生動(dòng)?！?/p>

見(jiàn)笨笨熊一時(shí)沒(méi)明白，山羊老師說(shuō)：“你這樣寫(xiě)—它抬起頭，用大眼睛盯著我，眼神里滿(mǎn)是疑惑（huò），好像在說(shuō)：‘__________________’接著，它又低頭嗅（xiù）了一下，鼻子抽動(dòng)了幾下，就頭也不回地跑遠(yuǎn)了?！?/p>

小朋友，你能在橫線(xiàn)上寫(xiě)上一句合適的話(huà)嗎？

（繪畫(huà)：崔" 江）