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      營造意境

      2024-10-15 00:00:00蔣芯蕊
      作文周刊·高一版 2024年36期

      話題導(dǎo)入

      意境,指文藝作品借助意象傳達(dá)出的意蘊和境界。明朱承爵的《存馀堂詩話》有言:“作詩之妙,全在意境融徹,出音聲之外,乃得真味?!绷旨傇凇洞河X齋論文》中提出:“意境者,文之母也,一切奇正之格,皆出于是間。”因此,我們需要學(xué)習(xí)并掌握營造意境的技巧,并在寫作實踐中靈活運用,以提升我們作文的藝術(shù)魅力和思想深度。

      眾說紛紜

      陳亦涵:李娟《秋漸深》這篇文章將自然之美與人生哲理巧妙融合,展現(xiàn)出一種寧靜致遠(yuǎn)、淡泊明志的情懷。作者借助晨露、桂花、紅葉、艾草、野菊花等意象,構(gòu)建了一個豐富多彩的秋日世界,讓讀者仿佛置身其中,感受到了秋天的獨特韻味。文章結(jié)尾處,作者將人生比作秋天里的一棵樹,經(jīng)歷了春的繁華、夏的熱烈,最終在秋的沉靜中達(dá)到生命的另一重境界,這種比喻不僅富有詩意,更蘊含了深刻的人生哲理,引人深思。

      陳霓:羅佩同學(xué)用她敏銳的觀察力從日常的生活中精心挑選意象,如悠悠的白云、金黃的銀杏葉、火紅的楓葉,且運用了排比、比喻等手法,將校園的秋描繪得如詩如畫,讓讀者仿佛置身于其中,感受到那份寧靜與美好。作文字里行間透露出她對校園的熱愛,也讓人不禁對這個美麗的校園心生向往。

      老師:從這兩篇文章可以看出,挑選富有代表性的意象是營造意境的一種非常有效的寫作方法,它能夠讓文章更具韻味和感染力,讓讀者在閱讀過程中感受到作者的情感。同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)并借鑒這種寫法,讓自己的作品更加生動、感人。

      技法點睛

      意境的營造能夠提升作文的藝術(shù)魅力和思想深度,帶給讀者獨特的審美體驗。意境營造的技巧有:

      1.選擇鮮明的意象是營造意境的前提條件。在文學(xué)創(chuàng)作中,意象是指作者通過語言描繪出的具體形象。選擇鮮明的意象,能夠引發(fā)讀者的聯(lián)想和想象,從而營造出特定的意境。

      2.運用巧妙的藝術(shù)手法是營造意境的重要手段。我們可以根據(jù)需要精心選擇和運用各種藝術(shù)手法,形成獨特的意境,使讀者在閱讀過程中獲得更加深刻的感受和體驗。

      3.表達(dá)真摯的情感是營造意境的核心要素。只有當(dāng)作者將自己的真實情感傾注其中時,作品所營造的意境才能夠打動讀者、引發(fā)共鳴。因此,在文學(xué)創(chuàng)作中,我們應(yīng)該注重情感的表達(dá),讓真摯的情感成為作文的靈魂。

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