科學(xué)安排兒童的疫苗接種計(jì)劃

1.兒童預(yù)防接種為什么至關(guān)重要？

能減少兒童疾病發(fā)生率：兒童處于生長發(fā)育的關(guān)鍵階段，由于年齡比較小，且自身的抵抗力較弱，因此，在這個(gè)年齡階段，容易受到傳染病的侵害。而預(yù)防接種是對(duì)抗傳染病最簡便、經(jīng)濟(jì)、有效的手段，對(duì)于常見病，如麻疹、百日咳、脊髓炎等，通過預(yù)防接種能夠減少這些疾病的發(fā)生，讓兒童的身體抵抗力大大增強(qiáng)。

構(gòu)建集體免疫力的需要：在一個(gè)地區(qū)，如果大部分兒童都接種了疫苗，那么就會(huì)形成“集體免疫”，即使極個(gè)別的兒童未接種疫苗，其被傳染的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)大大降低，通過這種方式，能夠讓這個(gè)地區(qū)的兒童群體都受到保護(hù)。

2.預(yù)防接種疫苗類型和時(shí)間安排是什么？

卡介苗（BCG）：主要對(duì)結(jié)核病有很好的預(yù)防作用，新生兒在出生后24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行接種。

乙肝疫苗：主要對(duì)乙型病毒性肝炎有很好的預(yù)防作用，新生兒在出生后24小時(shí)內(nèi)完成第一劑接種，隨后的1～2個(gè)月和6個(gè)月分別進(jìn)行第二劑、第三劑的接種。

脊髓灰質(zhì)炎疫苗：用于預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎癥，接種一般分為四劑次，即新生兒在出生后2個(gè)月進(jìn)行第一次接種，在3個(gè)月、4個(gè)月、4歲分別進(jìn)行二劑次、三劑次、四劑次接種。

肺炎球菌疫苗：可以預(yù)防疫苗所含肺炎球菌血清型導(dǎo)致的肺炎球菌感染性疾病，接種一般分為四劑次，即新生兒在出生后2個(gè)月進(jìn)行第一次接種，在4個(gè)月、6個(gè)月、12～15個(gè)月分別進(jìn)行二劑次、三劑次、四劑次接種。

流感疫苗：可以有效預(yù)防預(yù)防流行性感冒，新生兒在出生后6個(gè)月進(jìn)行接種，之后每年接種一次。為了達(dá)到更好的流感預(yù)防效果，建議每個(gè)兒童都應(yīng)該積極進(jìn)行接種，特別是對(duì)于高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和身體素質(zhì)較弱的兒童。

3.兒童預(yù)防接種護(hù)理管理內(nèi)容有哪些？

接種前準(zhǔn)備工作：兒童預(yù)防接種過程中，直接服務(wù)對(duì)象是兒童，因此，在工作過程中有必要與兒童建立起良好的溝通關(guān)系，消除兒童的焦慮情緒；同時(shí)，在接種前應(yīng)該讓兒童學(xué)會(huì)正確的姿勢，從而保證接種中肌肉處于放松狀態(tài)，以緩解兒童的痛苦。家長還需了解接種過程中需要注意的問題以及接種后可能出現(xiàn)的應(yīng)激反應(yīng)，保障兒童健康。

接種中的管理：接種中，家長要引導(dǎo)兒童保持合理的姿勢，配合醫(yī)生的工作，這樣能夠保證接種工作的順利進(jìn)行，并且能夠減少肌肉的疼痛。如接種中可用玩具、故事以及音樂等分散兒童的注意力，還可通過輕柔的撫摸或者拍打來安撫兒童的不安情緒等。

接種后的觀察和護(hù)理：接種工作完成后，可讓兒童在接種門診留置觀察30分鐘，以確定在接種后兒童是否會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的接種反應(yīng)。一般在兒童接種后，接種部位會(huì)出現(xiàn)紅腫、疼痛以及硬結(jié)等情況，可用新鮮的土豆薄片進(jìn)行貼敷，能夠達(dá)到緩解的效果。同時(shí)，家長應(yīng)該對(duì)孩子的情況實(shí)時(shí)進(jìn)行觀測，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)與責(zé)任醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系，必要時(shí)可直接到醫(yī)院就診，以此確保兒童的健康生命安全。

長期護(hù)理與隨訪：家長應(yīng)建立一個(gè)詳細(xì)的兒童接種記錄，以便在隨后的醫(yī)療隨訪中為醫(yī)生提供。這有助于醫(yī)生判斷兒童的免疫狀態(tài)和是否需要額外的接種。家長應(yīng)確保按照推薦的時(shí)間表進(jìn)行隨訪，并在每次隨訪時(shí)與醫(yī)生討論兒童的接種歷史和健康狀況。