“1979年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈……”歌曲《春天的故事》,唱響了我國改革開放的主旋律。歌詞中的“老人”,便是今年正逢120周年誕辰的鄧小平同志。
作為時任國務院副總理方毅的秘書,中國科學院文學藝術聯(lián)合會名譽主席郭曰方參與整理了在1977年8月4日至8日科學和教育工作座談會上,鄧小平同志有關科教工作的指導方針文件。近期,他向本刊記者回顧了這一段史實。
記者:在1977年鄧小平同志主持召開的科學和教育工作座談會上,他提出了有關我國改革開放后科教工作的一系列指導意見,對這一段歷史,您有怎樣的獨特記憶?
郭曰方:那是1977年5月,我正在中國科學院工作。有一天,幾十個研究所的中層及以上干部都在院部大禮堂開大會。突然,我接到鄧小平同志的秘書王瑞林打來的電話。他說:“郭秘書,請告訴方毅同志,小平同志在玉泉山,如果方毅同志有時間,請他到玉泉山來一趟?!?/p>
我趕快跑到中國科學院院部大禮堂。當時,方毅同志正在講話。我寫了一個條子,放在他的面前。他一看,是鄧小平同志召見,當然是一件大事,于是立刻對在ylNZOYGWpD25OLZIPYhpk2sR351S+q6EH785R5CwVSY=座的同志說:“中央領導同志找我有事,我必須馬上離開會場?!本瓦@樣,他請中國科學院的其他領導主持會議,匆匆到了玉泉山。下午1點左右,他回來后見到我,笑瞇瞇地,非常高興,第一句話就說:“這次我們有辦法了!小平同志自告奮勇,要抓科技和教育工作?!边€叮囑我:“小郭,你找?guī)讉€人,把小平同志跟我們談話的內(nèi)容連夜整理出來。”
很快,我們就把鄧小平同志在玉泉山的談話整理成了文字稿。那時是不可能也不允許錄音的,只能依靠方毅同志和其他在場同志的回憶來整理,這就是后來在科學和教育工作座談會上,鄧小平同志對科技教育工作的指導方針。
記者:科學和教育工作座談會主要討論了哪些議題,對我國科學和教育的發(fā)展又產(chǎn)生了怎樣的深遠影響?
郭曰方:1977年8月4日至8日上午11點,在人民大會堂江蘇廳,由方毅同志組織,鄧小平同志親自參加了為期4天半的座談會。
座談會上主要聽取了大家對今后我國科技教育工作怎樣搞上去的一些建議和意見,也請大家訴了訴苦,因為過去10年有一些科學家受到了不公正的待遇。那幾天的會議我都參加了,鄧小平同志希望大家放下包袱,有什么話都可以在這里說。他還特別幽默、特別親切地說,在過去的10年動蕩中,“很多同志講過一些錯話,甚至批判過我,沒有關系,放下包袱、開動機器,盡快把科技教育工作搞上去”。原本他說,因為比較忙碌,所以可能有時要請假,不一定每天都能參加。而事實上,4天半的會議,鄧小平同志一分鐘都沒有離開,每次都是準時到會。
在座談會上,鄧小平同志在玉泉山談話的基礎上,就我國科學和教育工作怎么做聽取了大家的意見,進行了系統(tǒng)的梳理和補充,并決定1978年3月召開全國科學大會、恢復高考,以及對知識分子的政策等一系列重大問題。
而1978年3月18日至31日召開的全國科學大會,是新中國成立以來召開時間最長的一次科學會議,會期持續(xù)了近半個月。會上系統(tǒng)地總結了我國的科學發(fā)展歷程,制定了未來一段時期的科學發(fā)展規(guī)劃,并對過去幾十年來為我國科學發(fā)展作出貢獻的科學家頒獎,開得非常熱烈。這場科學大會為我國的科學發(fā)展制定規(guī)劃、繪出了藍圖。