積石堂的大廳

積石堂大廳的沙發(fā)，是整個(gè)圖書館唯一能讓人放心休息的地方。在閱覽室學(xué)累了的人，會(huì)在沙發(fā)上暫時(shí)放下頭腦里爭(zhēng)吵的康德和王陽(yáng)明，也不再緊張地死盯賽跑似的代碼，給勤奮好學(xué)的心留一個(gè)茶歇的空當(dāng)。沙發(fā)上的身影來(lái)來(lái)往往，沙發(fā)的皮革面料，在摩擦中已經(jīng)隱約顯現(xiàn)出細(xì)碎的裂紋，像一雙年邁而厚實(shí)的大手，溫柔地拖住每一個(gè)求知若渴的青年。

但有時(shí)坐在積石堂的沙發(fā)上也會(huì)讓人感到如坐針氈。室友朝我身后努嘴，我回過(guò)頭去，兩個(gè)同學(xué)脖子掛著“蘭大新聞”的工作牌，一個(gè)攝影，一個(gè)采訪正在喝水的女同學(xué)：“同學(xué)你好，請(qǐng)問(wèn)你知道‘積石堂’名稱的由來(lái)嗎？”女同學(xué)顯然慌張了一下，又往下灌了一口水，像是給自己爭(zhēng)取一些思考的時(shí)間：“應(yīng)該和積石山有關(guān)吧？”我回過(guò)頭看室友，室友撇撇嘴表示自己也不知道，想了想又說(shuō)：“她要是問(wèn)我，我就說(shuō)積石山聽起來(lái)就像五指山，壓住咱們一個(gè)個(gè)孫悟空?！蔽倚πφf(shuō)：“恐怕咱們沒(méi)有那么神通廣大的本領(lǐng)吧?！鄙嵊芽聪虿稍L處，說(shuō)：“確實(shí)，女悟空已經(jīng)被壓住了。我沒(méi)七十二變，答不出這一題，我先尿遁了?！闭f(shuō)完起身就快步往廁所走去。我也是腦袋空空，心想：“蘭州大學(xué)的建筑物都是以西北名山大川命名的，昆侖堂、秦嶺堂、祁連堂、天山堂……難不成建筑和大山是隨機(jī)匹配的？”眼看采訪方向就要到我，我本也打算撤離，一個(gè)黑框眼鏡男生竟答了上來(lái)：“‘積石堂’是辛校長(zhǎng)命名的。古人認(rèn)為積石山是黃河的源頭，蘭州大學(xué)位于黃河之濱，生活取用來(lái)自黃河，飲水思源自然不忘積石山。圖書館是知識(shí)的源泉，因此成了學(xué)校在文化意義上的積石山?！焙靡粋€(gè)齊天大圣！我忍不住為他的解釋鼓掌，也為自己免遭一“劫”感到慚愧和慶幸。

不久，舍友帶著一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情回來(lái)：“怎么樣，記者從你這取到真經(jīng)了沒(méi)？”我說(shuō)：“他們還沒(méi)到西天，就遇到真佛了。”他聽我描述完剛才的場(chǎng)景，就打趣道：“他們這八十一難過(guò)得倒快，有人的取經(jīng)路可不好走。你猜我去廁所碰到誰(shuí)了？”我說(shuō)：“是誰(shuí)不知道，不過(guò)是場(chǎng)有味道的相遇?！鄙嵊岩膊毁u關(guān)子，直接報(bào)上了他師姐大名。我說(shuō)：“不是，你師姐上男廁所？”舍友指了指積石堂大廳西側(cè)的門廊，那邊人來(lái)往不多，師姐正舉著手機(jī)不知與誰(shuí)對(duì)談。我說(shuō)：“師姐好像博士讀了六年了吧。”舍友說(shuō)：“今年終于修成正果了，圓滿畢業(yè)了。”積石堂西側(cè)門廊的窗臺(tái)很寬，因?yàn)檫^(guò)了門廊一拐彎就是廁所和水房，所以窗臺(tái)上花花綠綠的放了很多水杯。很多人每天在圖書館學(xué)習(xí)到很晚，早上也來(lái)得很早，水杯就放在窗臺(tái)上，漸漸地水杯多了，各式各樣的水杯像精心裝在窗臺(tái)上的造型藝術(shù)，很生活又很漂亮。師姐打完電話，從盛滿水杯的窗臺(tái)上拿走了一個(gè)粉色的保溫杯，杯身的彩色花紋已經(jīng)有些褪色和剝落。窗臺(tái)上的水杯換了又換，但水杯造型卻成了積石堂大廳固定的藝術(shù)景觀。圖書館的人畢業(yè)了一屆又一屆，積石堂卻每天都坐滿了勤勉耕耘的蘭大人。

我們起身回閱覽室繼續(xù)學(xué)習(xí)，積石堂大廳門口的刷卡閘機(jī)旁傳來(lái)了爭(zhēng)論的聲音。三四個(gè)中年男女張牙舞爪地說(shuō)著什么，被圖書館門口的門衛(wèi)大哥攔了下來(lái)。其中一個(gè)帶著彩色觀光太陽(yáng)帽的阿姨說(shuō)：“我們就在大廳里拍個(gè)照片馬上走，不打擾他們看書不行嗎？”大哥堅(jiān)定地?fù)u搖頭，說(shuō)：“你們低聲一些，學(xué)生們學(xué)習(xí)著呢。不刷卡不能進(jìn)?！睅兹藷o(wú)奈悻悻而去。

這個(gè)門衛(wèi)大哥我認(rèn)識(shí)的，平時(shí)刷卡進(jìn)門只要眼神碰上，大哥都會(huì)對(duì)學(xué)生們微笑。一次我穿了一件棕色底綠口袋的休閑衛(wèi)衣來(lái)圖書館，大哥笑笑地問(wèn)：“你當(dāng)過(guò)兵？”見我疑惑，大哥解釋說(shuō)：“我看你穿的衣服像當(dāng)兵的衣服?！蔽掖鸬溃骸安皇堑?。您是軍人？”大哥又笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)過(guò)兵?！辈蛔屚馊诉M(jìn)入實(shí)際上并非大哥不近人情，有幾次我看到他給因?yàn)橹蓖泿Эǖ膶W(xué)生開了閘機(jī)的。曾經(jīng)他保衛(wèi)過(guò)祖國(guó)的某一方土地的安寧，現(xiàn)在仍然帶著那顆摯誠(chéng)的心，為蘭大的學(xué)子們保駕護(hù)航，守護(hù)在積石堂出入的關(guān)口，他堅(jiān)定的搖頭，好像在說(shuō)：“請(qǐng)放心，只要有我在，沒(méi)有誰(shuí)能打擾蘭大學(xué)生學(xué)習(xí)！”

吃過(guò)午飯回來(lái)，積石堂大廳的沙發(fā)上已經(jīng)沒(méi)有了空位，有人從閱覽室借了書出來(lái)小聲念誦，多數(shù)人歪在沙發(fā)或伏在書幾上打個(gè)盹，為了下午學(xué)習(xí)的好狀態(tài)休息一下。一個(gè)胖胖的男生緊靠在沙發(fā)一側(cè)，頭垂著，眼鏡從鼻梁上滑下來(lái)，像撲棱著翅膀即將躍下池塘的小鵝，身前的書幾上，還播放著考研政治的課程，平板電腦里的政治老師繪聲繪色地講著課，在黑板上寫下“運(yùn)動(dòng)和靜止”五個(gè)字。他眼瞼的一層黑眼圈就像我當(dāng)年考研時(shí)候的樣子，追夢(mèng)的人在勇敢的奔跑中偶爾小憩，咬牙沖刺之后就是勝利的終點(diǎn)，書上密密麻麻的筆記和思維導(dǎo)圖是他孤獨(dú)備戰(zhàn)的見證。

積石堂的大廳人來(lái)人往，走向各自領(lǐng)域知識(shí)的海洋，我和室友的“據(jù)點(diǎn)”是二樓北側(cè)的自習(xí)區(qū)，室友先上去了，我在大廳約了研一的新生師弟碰面。離約定還有十分鐘的時(shí)間，沙發(fā)已經(jīng)座無(wú)虛席，積石堂一側(cè)布置著藝術(shù)學(xué)院的書畫展覽，我饒有興致地走了過(guò)去。積石堂大廳常有藝術(shù)展覽和歷史文化宣傳欄目，往往從門口進(jìn)來(lái)就能映入眼簾，給圖書館的專心鉆研添上一筆躍動(dòng)的彩色。移動(dòng)展覽墻上有版畫、雕刻、書法等很多門類的藝術(shù)形式，對(duì)于藝術(shù)門外漢的我來(lái)說(shuō)每一幅作品都技法精湛，三三兩兩的同學(xué)圍觀，喜歡的就拍照留作紀(jì)念。角落里一張色塊組成的平面設(shè)計(jì)引起我的注意——黃色的底色上拼接著綠色青色黑色的各樣形狀，標(biāo)題寫著《建設(shè)西北》，作者是草科學(xué)院的學(xué)生。作品介紹說(shuō)：“從蘭大來(lái)，到西北去；從黃沙中來(lái)，尋青青草地。”我想我懂這幅畫，我們?cè)诓煌瑢I(yè)的學(xué)術(shù)道路上艱難探索，回饋蘭大、回望西北、回報(bào)祖國(guó)的道路，我們殊途同歸。

新生師弟到了。我問(wèn)他為什么不在家過(guò)個(gè)暑假再來(lái)，他說(shuō)已經(jīng)在家過(guò)了一個(gè)月，想趕緊來(lái)學(xué)校進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，把之前欠缺的知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ)，把課題相關(guān)的書多積累一點(diǎn)。我開玩笑說(shuō)，你還沒(méi)入學(xué)就已經(jīng)開始卷我了。進(jìn)閱覽室前，他像熟悉這里環(huán)境似的，徑直把水杯放到了水杯聚集的窗臺(tái)。我有一絲驚訝：“積石堂的大廳不小，你怎么看到的？”他答道：“這里啊，我一進(jìn)來(lái)就看見了?！睂?duì)啊，這窗臺(tái)的杯景確實(shí)引人注目，只不過(guò)我看久了就再也沒(méi)注意到罷了。我再一次把杯子的小山當(dāng)做景觀放遠(yuǎn)審視，就像在審視我自己勤奮充實(shí)的生活一樣。突然發(fā)現(xiàn)，師姐剛才拿走杯子的地方又新添了幾個(gè)杯子。

積石堂的大廳人來(lái)人往，窗臺(tái)上的杯子換了又換。一切都在運(yùn)動(dòng)著，一切又像靜止的。奔走在蘭大歷史中的我們的逐夢(mèng)青春！