微風(fēng)拂過,吹落記憶中的一些事。一陣笑聲,一個(gè)身影,滴滴感動(dòng),在心湖漾開,圈住了美好的時(shí)光,留下一段難忘的溫情……
在青春路上我很幸運(yùn)地遇到了她,一位幽默、平易近人的老師——于老師。可別小看于老師,她可是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師代表。她有一頭烏黑的頭發(fā),一張精致秀美的臉龐,一雙水汪汪的大眼睛和一排潔白整齊的牙齒。她很時(shí)尚,幾乎每次上課穿的衣服樣式都不同。她也很愛笑,每次上課時(shí)笑得眉毛都挑了起來,眼睛里閃著亮光。
于老師總能給我們帶來快樂。我還記得她第一次給我們上語文課時(shí)的情景。那次講的是一本叫《天生有罪》的書,講到高潮部分,只見她仰起頭,慷慨激昂地演繹道:“跳吧,希特勒!”大家都哈哈大笑起來,并不是因?yàn)楣适潞眯?,而是因?yàn)橛诶蠋熢诘谝还?jié)語文課上就將一個(gè)故事聲情并茂地呈現(xiàn)給我們,把一本帶有諷刺意味的書講出了天馬行空的味道。這種幽默給整堂課增添了輕松、快樂的色彩,讓我們從此喜歡上了語文課。
于老師對(duì)我們要求也很嚴(yán)格。有一天上課時(shí),我無心聽課,望向窗外。金黃的秋葉一片片地飄落,我被外面那個(gè)五彩繽紛的世界吸引住了,心也飛到了窗外。這時(shí),于老師點(diǎn)到我回答問題,我因?yàn)樽呱?,支支吾吾了半天,回答不上來。她走到我面前,悄悄地說:“如果困的話,可以站起來提提神,過會(huì)兒就好了?!蔽业哪橏畷r(shí)熱辣辣的,覺得很慚愧。下課后,我坐在座位上,回味著于老師對(duì)我說的話。她的悄聲提醒比嚴(yán)厲的批評(píng)更有用,大大地觸動(dòng)了我的心靈,給了我學(xué)習(xí)的力量。于是,在于老師的引領(lǐng)下,我開始認(rèn)真改正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為追逐自己的夢(mèng)想而努力。
又是一堂語文課,于老師布置了一篇作文,讓我們寫一位老師的逸事,我想起了我和于老師相處過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……看到大家都開始動(dòng)筆了,她便說道:“一定要讓我在你們筆下發(fā)出光芒呀!”原本安靜地寫作文的我們都笑了,想著要怎么在自己的作文里“調(diào)侃”老師。
寫完作文,我走到院子里。風(fēng)很暖,天很藍(lán),云很輕。過往時(shí)光里的那些故事,就像樹上閃閃發(fā)光的綠葉,帶給我愉悅、希望。
北京市第二中學(xué)分校
指導(dǎo)老師 于笑妍