“科學(xué)有點(diǎn)意SI”科普市集活動(dòng)點(diǎn)亮黃浦濱江

熱點(diǎn)播報(bào)

“科學(xué)有點(diǎn)意SI”科普市集活動(dòng)點(diǎn)亮黃浦濱江

2024年5月26日，2024年全國(guó)科技活動(dòng)周黃浦科技節(jié)主場(chǎng)活動(dòng)暨i淞園“科學(xué)有點(diǎn)意SI”科普市集在上海黃浦濱江舉行。本次科普市集通過互動(dòng)體驗(yàn)、展示等形式，把好看、好玩、好懂的科普產(chǎn)品送到中央科創(chuàng)區(qū)的市民身邊，普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)市民探究自然科學(xué)的興趣。市集整合了市、區(qū)兩級(jí)優(yōu)質(zhì)科普資源，推出近40個(gè)攤位，其中既有讓小朋友歡呼不斷的“無人機(jī)飛行表演”，又有“竹節(jié)蟲”等讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾“驚聲尖叫”的活體昆蟲，還有早已線上線下售罄的“萌獅”等文創(chuàng)愛好者喜聞樂見的爆款科普文創(chuàng)產(chǎn)品。數(shù)十場(chǎng)引來市民踴躍排隊(duì)的科普體驗(yàn)活動(dòng)，也為他們帶來了一場(chǎng)科技與藝術(shù)交融的盛宴。

運(yùn)用角度

1.親身體驗(yàn)，點(diǎn)燃科學(xué)熱情?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”多樣化的“科普+”現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)吸引大量市民積極參與，“科學(xué)有點(diǎn)意SI”科普市集活動(dòng)在點(diǎn)亮黃浦濱江的同時(shí)，也必將激發(fā)大眾對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。

2.推陳出新，科普與時(shí)俱進(jìn)。社會(huì)在發(fā)展，科普也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)?？破张c文創(chuàng)結(jié)合，是科普工作的一種新趨勢(shì)，它通過創(chuàng)新的形式和內(nèi)容，使科學(xué)知識(shí)更加生動(dòng)、有趣，更容易被公眾接受和喜愛，同時(shí)也為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。

3.創(chuàng)意滿滿，科學(xué)藝術(shù)共舞。創(chuàng)意是一種通過創(chuàng)新思維，進(jìn)一步挖掘和激活資源組合方式，進(jìn)而提升資源價(jià)值的方法?！翱茖W(xué)有點(diǎn)意SI”科普市集活動(dòng)，讓大眾在體驗(yàn)樂趣中盡情領(lǐng)略科技的特有魅力，是科技與藝術(shù)的跨界融合。

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北京市控?zé)焻f(xié)會(huì)建議嚴(yán)管“煙卡”

對(duì)于一款名為“煙卡”（由廢棄煙盒折疊而成的小卡片）的游戲最近在小學(xué)生群體中流行的現(xiàn)象，北京市控?zé)焻f(xié)會(huì)表示，“煙卡”是變相傳播煙草信息的載體，小學(xué)生過早接觸煙草商標(biāo)，可能會(huì)接受嘗試吸煙的心理暗示。此外，部分學(xué)生為了得到“煙卡”，在路邊尋找丟棄的煙盒，甚至在垃圾桶翻找煙盒，雙手極易受到細(xì)菌污染。該協(xié)會(huì)建議學(xué)校等相關(guān)部門對(duì)“煙卡”進(jìn)行監(jiān)督管理。

運(yùn)用角度

1.關(guān)注兒童成長(zhǎng)。北京市控?zé)焻f(xié)會(huì)建議嚴(yán)管“煙卡”，絕非小題大做?！盁熆ā庇螒蚩赡軙?huì)對(duì)兒童的身心健康產(chǎn)生諸多不良影響：兒童在游戲中可能會(huì)接觸到煙草的信息，從而對(duì)吸煙產(chǎn)生好奇心和興趣，影響身體健康；會(huì)使兒童形成不良習(xí)慣和攀比心理，給他們的價(jià)值觀形成帶來極大的負(fù)面影響；翻找廢棄的煙盒會(huì)使兒童受到細(xì)菌污染。

2.重視教育引導(dǎo)?！盁熆ā背蔀樾W(xué)生游戲新寵，折射出兒童對(duì)簡(jiǎn)單游戲活動(dòng)的渴望。因此，學(xué)校和家長(zhǎng)要重視對(duì)兒童的教育、引導(dǎo)。比如，重視課外活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)兒童積極參加。在課外活動(dòng)設(shè)計(jì)過程中，不妨給兒童自主探索的空間，提高他們的參與興趣，讓他們樂在其中，培養(yǎng)有益于身心健康的興趣。

3.著眼民族未來。兒童是國(guó)家與民族的未來。建議嚴(yán)管“煙卡”，正是著眼于民族未來的負(fù)責(zé)之舉。社會(huì)各方面都應(yīng)關(guān)注和保護(hù)兒童健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)兒童眼里有光、心中有夢(mèng)、腳下有路，茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

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“中式搭配”的國(guó)風(fēng)畢業(yè)照悄然走紅

畢業(yè)季到了，多所高校學(xué)位服“上新”。在社交平臺(tái)上，云肩、中式盤扣、簪花學(xué)士帽等“中式搭配”的國(guó)風(fēng)畢業(yè)照悄然走紅。據(jù)報(bào)道，2024年“618”電商促銷期間，受到畢業(yè)季的影響，漢服、新中式服飾銷售量增長(zhǎng)迅猛，如簪花學(xué)士帽在某電商平臺(tái)搜索量同比增長(zhǎng)658%。在一些社交平臺(tái)，也有不少網(wǎng)友分享DIY簪花學(xué)士帽的教程，以及國(guó)風(fēng)學(xué)士服的畢業(yè)照攻略。在某社交平臺(tái)上，“國(guó)風(fēng)畢業(yè)季”的話題瀏覽量超過2900萬。

運(yùn)用角度

1.文化自信?！皣?guó)潮”消費(fèi)的興起反映了年輕一代對(duì)傳統(tǒng)文化的高度認(rèn)同和自豪感。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際地位的提升，讓年輕人更有文化自信，他們通過穿戴融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代風(fēng)格的國(guó)風(fēng)服飾，為傳統(tǒng)文化增加關(guān)注度的同時(shí)，也表達(dá)了對(duì)個(gè)人身份的認(rèn)同與文化傳承的意愿。

2.敢于創(chuàng)新。中式美學(xué)既有五千年文明的深厚積淀，也有在傳承中不斷創(chuàng)新的鮮活生命力。年輕人追求的國(guó)風(fēng)穿搭就是將中國(guó)的傳統(tǒng)服飾風(fēng)格和現(xiàn)代潮流緊密融合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素的碰撞帶來了許多令人意想不到的可喜效果，也體現(xiàn)了當(dāng)代年輕人不囿于固有、敢于創(chuàng)新的可喜一面。

3.與時(shí)俱進(jìn)。傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，需要與時(shí)俱進(jìn)。畢業(yè)典禮上“國(guó)風(fēng)”的屢屢出圈，是傳統(tǒng)文化“潮流”起來的象征，是傳統(tǒng)與時(shí)尚的完美結(jié)合。只有如此，傳統(tǒng)與時(shí)尚才能相得益彰，實(shí)現(xiàn)雙贏。

（安徽省淮北市天一中學(xué) 孟曉東 輯）