別人家的孩子，自己家的孩子

“天啊，像做夢(mèng)一樣?！苯衲?月26日上午，兒子在家庭微信群里叫了起來(lái)。

我和老婆同時(shí)問道：“怎么了？”“我考研成績(jī)414分！”原來(lái)，今天是考研成績(jī)放榜的日子。兒子說(shuō)這個(gè)成績(jī)，比該所大學(xué)往年的錄取成績(jī)高了很多。

我和孩子?jì)寢屢卜浅８吲d，沒想到兒子這一次能超水平發(fā)揮，考得這么好。兒子冷靜下來(lái)后讓我們淡定，因?yàn)榻酉聛?lái)是學(xué)校的復(fù)試。4月初，兒子憑著筆試、復(fù)試雙第一的成績(jī)，被心儀的大學(xué)錄取讀研。

我們終于放下了那顆一直七上八下的心。

羨慕別人家的孩子

小時(shí)候，兒子長(zhǎng)得胖乎乎的，我們小時(shí)候叫他“胖丁”。不過，兒子的性格可不像體格那樣有“實(shí)力”，他上幼兒園的時(shí)候，比較膽小怕事。比如，他正拿著玩具玩的時(shí)候，其他小朋友走過來(lái)，他有點(diǎn)怕似的遞過去看人家玩，眼神里充滿了膽怯。

我和老婆都覺得兒子太膽小，這樣不好。我們也想了很多辦法鍛煉他，但效果不是很明顯。

二年級(jí)時(shí)我們給他報(bào)了小記者興趣班，鍛煉他的膽量。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，興趣班的老師也覺得兒子太膽小，不敢發(fā)言，不敢上臺(tái)，不愛表現(xiàn)。兒子學(xué)了一段時(shí)間不想去了，我也沒勉強(qiáng)他。但看到人家的孩子在班上閃亮登臺(tái)，響亮發(fā)言，侃侃而談，忍不住羨慕：自家的孩子怎么不如人家的孩子那么大膽呢？自家的孩子怎么不像人家的孩子那樣優(yōu)秀呢？

小學(xué)期間，兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，但也不是最好的。我想給兒子補(bǔ)課，把成績(jī)提高上去。當(dāng)我向兒子提出這個(gè)建議，兒子說(shuō)他不感興趣。

我說(shuō)：“你再努努力就超越前面的同學(xué)了?！眱鹤诱f(shuō)：“我已經(jīng)很努力了?！?/p>

既然兒子已經(jīng)很努力，我不得不放下我的執(zhí)著。每當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)上，老師表?yè)P(yáng)班里那幾個(gè)“學(xué)霸”，我心里不免又有些著急：人家的孩子怎么就那么優(yōu)秀呢？我家的孩子怎么就不夠拔尖呢？

成長(zhǎng)帶來(lái)的驚喜

在初中階段，兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆琅f屬于中游水平。兒子很放松，只要做完作業(yè)，就把所有的時(shí)間放在踢球上。

對(duì)于他的興趣我不反對(duì)，只是把時(shí)間都用在踢球上，學(xué)習(xí)成績(jī)自然上不去。初中是孩子的叛逆期，我也不好大動(dòng)肝火，表面裝得很大度，內(nèi)心卻“恨鐵不成鋼”。

“你家的孩子每天滿臉笑容，多好的陽(yáng)光男孩啊。”“你家孩子吃了啥，長(zhǎng)得這么快？”“你家的孩子球踢得不錯(cuò)，代表學(xué)校去比賽了……”總有鄰居、同學(xué)家長(zhǎng)、老師這樣夸他，我這才發(fā)現(xiàn)愛踢球的兒子，個(gè)頭噌噌猛躥，比比肩才知道早超過我了。兒子也不再是小時(shí)候那個(gè)膽小的孩子了，見人很大方地打招呼。當(dāng)我還在關(guān)注別人家孩子如何優(yōu)秀的時(shí)候，兒子給了我另外的驚喜。

原來(lái)兒子也有潛力

高中階段，兒子還是喜歡踢球，快一米八的個(gè)子還在長(zhǎng)。更可喜的是學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸好起來(lái)，高一高二能進(jìn)入班級(jí)前十名，高三在班里甚至在全校都是前三名。高考前的一模、二模，兒子考出了全市前200名的好成績(jī)。

高考，我信心滿懷，靜待孩子能考出優(yōu)異成績(jī)，考入本省最好的大學(xué)。不料兒子發(fā)揮失常，考出了高三以來(lái)最差的一次成績(jī)。

我內(nèi)心又開始煩惱：“別人家的孩子怎么樣樣優(yōu)秀，自家的孩子怎么這么倒霉呢？”

兒子表面很堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心估計(jì)比我還懊惱。但他很快調(diào)整過來(lái)，集中精力認(rèn)真研究大學(xué)志愿。他覺得考試考砸并不是人生的末日，只是一次失敗而已，堅(jiān)信走一段彎路后，還可以追上那些在前面奔跑的人。最后，兒子被他喜歡的一所西南學(xué)校錄取了。

大學(xué)期間，兒子表現(xiàn)不錯(cuò)，連續(xù)幾年都拿到了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。大三下學(xué)期，他決定考研。他早上6點(diǎn)多就到學(xué)校的圖書館學(xué)習(xí)，晚上12點(diǎn)才離開，旅游、踢球都暫停了。付出總有回報(bào)，考研時(shí)兒子考了雙第一。這個(gè)成績(jī)是我以前不敢想的，我沒想到自己的孩子原來(lái)也這么有潛力，這么優(yōu)秀。

每個(gè)孩子都很優(yōu)秀

很多家長(zhǎng)可能和我一樣，多數(shù)時(shí)候都羨慕別人家的孩子比自家的優(yōu)秀，別人家的都是好孩子，抱怨自家的孩子缺點(diǎn)多、毛病多，不積極，不努力，不在乎，不穩(wěn)定，不拔尖，甚至恨其不成才、不成器，看不到自家孩子的優(yōu)點(diǎn)，看不到自家孩子的努力。

其實(shí)，每個(gè)孩子都很優(yōu)勢(shì)，都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都是別人家眼里的孩子。父母不要總“長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)”，孩子需要鼓勵(lì)和肯定。另外，孩子在成長(zhǎng)的過程中，有低谷，有爬坡，有高峰，螺旋式上升。當(dāng)孩子在低谷時(shí)，家長(zhǎng)要多點(diǎn)陪伴，多點(diǎn)引導(dǎo)；當(dāng)孩子在爬坡時(shí)，家長(zhǎng)要多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)鼓勵(lì)，等孩子自己爬上去。等他爬起來(lái)，爬上去，成長(zhǎng)會(huì)更有動(dòng)力、更堅(jiān)強(qiáng)。

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