習(xí)作指導(dǎo)
讀了本單元的幾個(gè)故事,你一定感到意猶未盡。如果你想把一個(gè)長(zhǎng)故事簡(jiǎn)單地介紹給別人,就需要縮寫。今天,張老師就來(lái)講講縮寫的方法。
一、閱讀原文,把握重點(diǎn)。一個(gè)長(zhǎng)故事如何才能縮短呢?這就要求我們認(rèn)真閱讀原文,在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上思考。如果是寫人的文章,要明確:主人公是誰(shuí)?做了什么事情?哪些是最能表現(xiàn)人物特點(diǎn)的重要內(nèi)容?如果是寫事的文章,要明確:故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,故事的起因、經(jīng)過(guò)與結(jié)果分別是什么?最能突顯文章中心的是哪一部分?只有對(duì)原文內(nèi)容有了透徹的了解,做到心中有數(shù),縮寫的文章才不會(huì)背離原文的意思。
二、巧用方法,練習(xí)縮寫。我們可以采用這幾種方法進(jìn)行縮寫。一是摘錄,直接將原文的中心句與重點(diǎn)句段摘錄下來(lái),并加上適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡句進(jìn)行銜接。二是刪減,即將原文中與中心內(nèi)容聯(lián)系不緊密的次要情節(jié)、有關(guān)次要人物的內(nèi)容、一些環(huán)境描寫與細(xì)節(jié)描寫刪去。三是改寫,把長(zhǎng)句子縮為短句子,把幾句話合并成一句話,或者用自己的話把故事中具體的描寫改得簡(jiǎn)潔些。四是概括,就像我們平時(shí)歸納段意與概括文章的主要內(nèi)容一樣,對(duì)非重點(diǎn)段落的內(nèi)容直接概括。要注意的是,無(wú)論改寫還是概括,都要以敘述為主,不要加入自己的主觀評(píng)價(jià)和感情。
三、對(duì)照原文,細(xì)心修改??s寫后的文章還應(yīng)該是一篇完整的文章。所以,縮寫完后,我們要和原文對(duì)照一下,看看故事是否完整,前后銜接是否自然,語(yǔ)句是否通順等,不足的地方要進(jìn)行修改。
下面,我們結(jié)合思維導(dǎo)圖梳理一下縮寫故事的思路吧。
例文展示
縮寫《白蛇傳》
江蘇如皋市丁堰小學(xué)五(4)班" " 周子梅
從前,有一個(gè)小牧童,他在山中救下
了一條白蛇。一千年以后,小牧童轉(zhuǎn)世成為書生許仙,白蛇和她的妹妹小青化身人形,來(lái)到人間,欲尋小牧童報(bào)恩。
在西湖斷橋上,許仙與白娘子、小青
相遇。許仙與白娘子一見(jiàn)鐘情,結(jié)為夫妻
他倆一起開(kāi)了一家藥鋪,救死扶傷,做了
不少好事,日子過(guò)得很幸福。
但是,人們的病都被許仙和白娘子治好了,到寺廟里燒香拜佛的人少了,當(dāng)?shù)亟鹕剿碌姆秸煞ê?duì)此嫉恨不已。在發(fā)現(xiàn)白娘子是白蛇變的后,法海挑撥許仙,讓他在端午節(jié)時(shí)勸白娘子喝下雄黃酒。在端午節(jié)這天,許仙百般勸白娘子喝雄黃酒。
最終,白娘子拗不過(guò)許仙,喝下了雄黃酒
喝完之后,她感覺(jué)渾身難受,就讓小青扶她回房。許仙進(jìn)房間查看,竟看見(jiàn)一條白色大蛇躺在床上,他當(dāng)場(chǎng)就被嚇?biāo)懒恕?/p>
白娘子去昆侖山上盜回靈芝,救活了許仙。許仙復(fù)活后,與白娘子更加恩愛(ài)。
這可惹怒了法海,他把許仙關(guān)了起來(lái)。白娘子知道后,救夫心切,就用法術(shù)引發(fā)洪水,水漫金山。法海見(jiàn)狀,脫下袈裟,化為長(zhǎng)堤,大水淹一丈,長(zhǎng)堤就高一丈。最終,白娘子不敵法海,只好退回西湖修煉
被關(guān)在金山寺的許仙找到機(jī)會(huì)逃了出來(lái),
和白娘子團(tuán)聚。法海卻緊追不舍,將白娘子鎮(zhèn)壓在雷峰塔下。小青收到消息后,立馬前來(lái)救援,怎奈法力不敵法海,救援最終失敗。
后來(lái),小青苦練法術(shù),把白娘子救了出來(lái),兩人一起對(duì)付法海。法海見(jiàn)情況不妙,躲進(jìn)西湖一只螃蟹的殼里。但陰差陽(yáng)錯(cuò),螃蟹反倒把法海關(guān)了起來(lái)。因?yàn)榉êT?jīng)橫行霸道,所以螃蟹就橫著走路了。
從此,許仙、白娘子和小青過(guò)上了幸福美滿的生活。
簡(jiǎn)單概括了許仙和白娘子的前世,以及故事的起因。
概括講述了許仙和白娘子相識(shí)、成婚以及婚后的故事,使故事情節(jié)完整。
運(yùn)用改寫和概括的方式,講述了白娘子現(xiàn)出原形這一情節(jié)。
簡(jiǎn)寫了白娘子水漫金山和被鎮(zhèn)雷峰塔下的故事。
簡(jiǎn)單交代故事的結(jié)局,使情節(jié)完整。
評(píng)總 小作者采用摘錄、刪減、概括與改寫等方法,講述了許仙和白娘子相識(shí)、成婚,白娘子現(xiàn)出原形、盜取靈芝、水漫金山、被鎮(zhèn)壓在雷峰塔下,小青救出白娘子,兩人聯(lián)手打敗法海等情節(jié)。習(xí)作語(yǔ)言精練,情節(jié)完整,簡(jiǎn)潔地講述了《白蛇傳》這個(gè)故事。 指導(dǎo)老師 包逢祺
學(xué)習(xí)方法報(bào)·小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)2024年6期