如果青春是戴口罩的模樣

大概從五六年級(jí)起，我的唇邊慢慢爬出來(lái)一些細(xì)細(xì)、黑黑的絨毛。也就是從那時(shí)起，我的青春多了一道暗影。

我嘗試了很多辦法，我用鑷子小心地拔，可是怎么也拔不盡。我向爸爸借剃須刀，想模仿他的樣子一刮而凈，可是爸爸告訴我，刮過(guò)一次之后就會(huì)長(zhǎng)出又長(zhǎng)又硬的胡子。我絕望地帶著哭腔問(wèn)他：“那我該怎么辦？”爸爸說(shuō)：“等你成年后就沒(méi)有了?！笨墒菍?duì)于那時(shí)的我而言，成年是那么遙遠(yuǎn)。

那時(shí)候大家沒(méi)有戴口罩的習(xí)慣，我無(wú)法隱藏我的唇毛，只能任由它恣意伏在我的唇上耀武揚(yáng)威，而我能做的，就是在人多的時(shí)候，盡量低著頭，盡量讓人看不到我的唇毛。我以為我的小心謹(jǐn)慎能讓我順?biāo)鞜o(wú)虞地度過(guò)青春期，直到初一的那天——

老師讓隔壁班的一個(gè)男生喊我去趟辦公室，可是他竟一時(shí)想不起來(lái)我的名字，在教室外面抓耳撓腮想了一會(huì)兒，忽然高興地大喊了起來(lái)：“對(duì)對(duì)，就是那個(gè)長(zhǎng)胡子的女生，叫——”他大聲地喊出了我的名字，同學(xué)們哄堂大笑，眼睛齊刷刷看向我。我只覺(jué)得如五雷轟頂般，全身的血液似乎一下子沖到我的臉上，把我的臉漲得通紅。我想飛快地沖出教室，可是腿卻如千斤重，我只能強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地、裝作不在意地慢慢走出教室，直到無(wú)人的角落，才任由眼淚痛快地流了下來(lái)。

這件事情之后，我變得愈發(fā)自卑，女同學(xué)們那些關(guān)于漂亮衣服、鞋子的話題我從不參與，穿得再漂亮，不還是遮不住這該死的唇毛？下課時(shí)，同學(xué)們嬉鬧著，我就寫作業(yè)；活動(dòng)課，同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝鎯河螒颍覄t找個(gè)僻靜的角落看書……

一次，學(xué)校舉行作文比賽，沒(méi)想到我的作文竟然在班級(jí)初賽中脫穎而出了。當(dāng)老師在班上宣布讓我代表班級(jí)參加學(xué)校比賽時(shí)，同學(xué)們的目光又一次齊刷刷地投向了我，而我卻習(xí)慣性地低下了頭，仿佛他們投來(lái)的不是目光，而是石子，但是心里的雀躍卻掩藏不住，化作臉上的緋紅。

那段時(shí)間，我把一切空閑時(shí)間利用起來(lái)，每天抱著厚厚的作文書讀到半夜，每天逼自己寫300字的練筆，但是卻沒(méi)有勇氣找老師幫我修改，也不敢讓同學(xué)們知道我偷偷付出的努力。

我終于拿到了學(xué)校比賽的一等獎(jiǎng)。當(dāng)那天老師高興地在班上宣布這個(gè)消息時(shí)，面對(duì)同學(xué)們的目光，我終于不再閃躲，而是露出了自信的笑臉。

這段經(jīng)歷讓我對(duì)寫作文有了極高的興趣。

初二時(shí)，我的一篇作文發(fā)表在了報(bào)紙上，因此我也成了學(xué)校里小有名氣的人。

漸漸地，我不再懼怕別人的目光，課堂上我勇敢地舉起手發(fā)表見(jiàn)解，我也學(xué)會(huì)了主動(dòng)融入集體。依然有調(diào)皮的同學(xué)提到我的“胡子”，我則打趣地說(shuō)：“怎么？羨慕了吧？我才不告訴你怎么長(zhǎng)的呢！”我也不再糾結(jié)于我的“胡子”什么時(shí)候會(huì)褪卻，因?yàn)樗呀?jīng)變成了一個(gè)無(wú)足輕重、可有可無(wú)的標(biāo)簽。上高中時(shí)，同班有個(gè)女生也跟我一樣長(zhǎng)著明顯的唇毛，我向她傾吐我此前飽受困擾的經(jīng)歷時(shí)，她詫異地說(shuō)：“不是很多人都有嗎？”的確，我并非異類，只是一度把自己的心門鎖上，與外界的美好分別了一陣而已。

我時(shí)常在想，如果那時(shí)候有個(gè)口罩該多好，可以讓我小小的敏感和自卑有個(gè)躲藏的地方?？墒侨绻啻菏谴骺谡值哪樱业牡春推鸱?，又有誰(shuí)能見(jiàn)證呢？