青商問答

Q1：“新農(nóng)人”如何提前規(guī)劃創(chuàng)業(yè)

隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進，越來越多的年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，當起了新型職業(yè)農(nóng)民。我的專業(yè)跟農(nóng)業(yè)相關(guān)，明年研究生畢業(yè)后準備回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，請問我該提前做哪些準備？

——賈森森（某高校研究生）

回鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)且前景廣闊的事業(yè)，但是創(chuàng)業(yè)沒有想象的那么簡單，為了更好地迎接挑戰(zhàn)，建議你在畢業(yè)前做好以下準備：

一、夯實專業(yè)基礎

1.系統(tǒng)學習農(nóng)業(yè)相關(guān)知識： 在校期間，認真學習農(nóng)業(yè)相關(guān)專業(yè)的課程，打好扎實的理論基礎。

2.關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢： 密切關(guān)注農(nóng)業(yè)領域的最新政策、技術(shù)和市場動態(tài)，了解農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢。

二、積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗

1.參與農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)項目： 積極參與學校組織的農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)項目或社會實踐活動，積累創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗，鍛煉創(chuàng)業(yè)思維和能力。

2.嘗試小型創(chuàng)業(yè)項目： 在校期間，可以嘗試開展小型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)項目，例如種植果蔬、養(yǎng)殖小動物等，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和教訓。

三、考察家鄉(xiāng)資源

1.了解家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)資源： 回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)前，應深入了解家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)資源稟賦、市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

2.調(diào)研農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式： 考察家鄉(xiāng)成功農(nóng)業(yè)經(jīng)營案例，學習先進的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式和管理經(jīng)驗。

四、準備創(chuàng)業(yè)資金

1.申請創(chuàng)業(yè)扶持資金： 了解相關(guān)政策，申請農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持資金，減輕資金壓力。

2.制定融資計劃： 根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的資金需求，制定合理的融資計劃，拓寬融資渠道。

五、建立人脈關(guān)系

1.結(jié)識農(nóng)業(yè)專家： 與農(nóng)業(yè)領域的專家學者建立聯(lián)系，尋求他們的指導和建議。

2.拓展人脈資源： 積極參加農(nóng)業(yè)相關(guān)的會議、論壇和培訓活動，拓展人脈資源，尋找合作伙伴和潛在客戶。

六、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神

1.樹立堅定的信念： 堅信農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的前景，保持積極樂觀的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)和困難。

2.培養(yǎng)創(chuàng)新思維： 不斷學習新知識、新技能，勇于創(chuàng)新，敢于嘗試新的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式。

3.提升抗風險能力： 充分了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的風險因素，制定有效的風險防范措施，提高抗風險能力。

以下是一些額外的建議，可以幫助新手在農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)中取得成功：

1.做好市場調(diào)研： 在選擇農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)項目之前，要進行充分的市場調(diào)研，避免盲目投資。

2.持續(xù)學習： 農(nóng)業(yè)科技不斷發(fā)展，要不斷學習新知識、新技能，提高技術(shù)水平和經(jīng)營管理能力。

3.勇于創(chuàng)新： 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中，要勇于創(chuàng)新，嘗試新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營模式，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和經(jīng)營效益。

4.加強合作： 可以與其他農(nóng)戶、企業(yè)或科研機構(gòu)合作，共享資源、技術(shù)和信息，共同發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

相信通過以上準備，你一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功，為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。

Q2：創(chuàng)業(yè)可能遇到的難題及應對之策

我今年剛上大學，因為父母都做生意，耳濡目染中，我對創(chuàng)業(yè)也充滿興趣。目前我的專業(yè)是市場營銷，計劃在大學期間多參加實踐和實習，畢業(yè)之后大概率會直接選擇創(chuàng)業(yè)。對于沒有社會經(jīng)驗的大學生來說，我想了解一下創(chuàng)業(yè)可能會遇到哪些難題？如何解決？

——王佳（某高校大學生）

2018年，我考入江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院，學習水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)。2020年7月，我進入無錫三智生物科技有限公司實習，擔任技術(shù)員，后來從事加州鱸魚育苗工作。2022年底，我返回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在創(chuàng)業(yè)這條充滿風險也充滿無限可能的路途上，我積累了一些經(jīng)驗，總結(jié)了一些常見的難題以及相應的解決方法。

一、資金不足

大學生創(chuàng)業(yè)初期的資金需求可能會成為一個巨大的障礙。解決方法如下：可以通過天使投資人、風險投資公司等渠道尋找投資；利用眾籌平臺來籌集啟動資金；參加各種創(chuàng)業(yè)大賽，贏取獎金和投資機會。

二、缺乏經(jīng)驗

大學生通常缺乏商業(yè)運營和管理經(jīng)驗，解決方法如下：找到有經(jīng)驗的導師，向他們請教和學習；參加創(chuàng)業(yè)培訓課程，提升商業(yè)知識和技能；去相關(guān)行業(yè)的公司實習或兼職，積累實際工作經(jīng)驗。

三、市場認知不足

對市場的了解不足，可能會導致產(chǎn)品或服務無法滿足市場需求。解決方法如下：進行詳細的市場調(diào)研，了解目標市場的需求和競爭情況；通過問卷調(diào)查、訪談等方式收集潛在用戶的反饋，改進產(chǎn)品或服務；在小范圍內(nèi)進行試點測試，驗證市場需求和產(chǎn)品可行性。

四、團隊建設困難

組建一個有凝聚力的團隊是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵，但找到合適的團隊成員并不容易。解決方法如下：利用學校的資源，如創(chuàng)業(yè)俱樂部、校友網(wǎng)絡等，尋找志同道合的伙伴；在團隊內(nèi)部明確每個人的職責和分工，確保高效合作；建立積極向上的團隊文化，增強團隊凝聚力。

五、時間管理

大學生需要平衡學業(yè)和創(chuàng)業(yè)，時間管理成為一大挑戰(zhàn)。解決方法如下：制定詳細的時間計劃，合理安排學習和工作的時間；明確任務的優(yōu)先級，集中精力處理最重要和最緊急的事情；充分利用課余時間和假期進行創(chuàng)業(yè)活動。

六、法律和政策問題

對法律法規(guī)和政策的不了解，可能會導致創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)法律問題。解決方法如下：尋求專業(yè)的法律咨詢，了解相關(guān)的法律法規(guī)和政策；在簽訂合同前仔細閱讀條款，確保合法合規(guī)；及時申請專利、保護商標等知識產(chǎn)權(quán)，避免侵權(quán)糾紛。

七、市場推廣

如何有效地推廣產(chǎn)品或服務，吸引客戶是一個重要的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)。解決方法如下：利用社交媒體平臺，如微信、微博、抖音等進行宣傳和推廣；通過撰寫文案、制作視頻等方式，提供有價值的內(nèi)容，吸引目標用戶；與其他企業(yè)或組織合作，進行聯(lián)合推廣，擴大影響力。

你剛上大學就有了明確的創(chuàng)業(yè)計劃，說明你是一個很有想法和主見的人。如果你能按照以上建議去實踐、嘗試，不斷成長和進步，我相信未來你一定能夠在擅長的領域闖出屬于自己的一片天地。