精準(zhǔn)審題，規(guī)范書寫，錦上添花

中考作文評分規(guī)則，一般從符合題意、內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心明確、生動形象、書寫規(guī)范等幾個方面提出考評要求，這也為考生寫作提供了方向。下面，我們就審題、語言與書寫三個方面談?wù)勅绾卧诳紙錾暇珳?zhǔn)審題，規(guī)范書寫，助力中考作文錦上添花。

一、仔細(xì)審題，符合題意。

無論是材料作文、話題作文，還是命題作文、半命題作文，都有寫作要求，所以考生一定要仔細(xì)審題，細(xì)細(xì)揣摩題目要求，這樣才能寫出符合題意的作文。接下來舉例談?wù)劯鞣N作文題型的審題策略，供考生們借鑒。

1.材料作文。材料作文是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。比如這道江西中考作文題：

閱讀下面的材料，選擇一個題目寫作。

清晨，幾個人在郊外散步，忽然聽到一陣凄厲的雞叫聲，只見一個人抓著一只雞走來。雞尾羽略長，頗似野雞。散步人問：“敢抓野雞？”那人氣憤地說：“鄰居家的公雞！半夜啼叫，害得我一夜沒睡，我一早就把它買來，馬上就讓它變成盤中餐！”散步人笑而不語。

題目一：將材料擴(kuò)寫成一篇具體、生動的文章，題目自擬。

題目二：角度不同，對事物的看法也不同。從材料中公雞、買雞人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。請任選一個角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。

材料作文審題時要抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句常常有暗示材料中心的作用，抓住了關(guān)鍵詞句，就能把握材料主旨，準(zhǔn)確理解材料，正確立意。這是一道“二選一”的作文題，題目一的關(guān)鍵詞是“擴(kuò)寫”“具體”“生動”，所以在構(gòu)思時要明確要求，發(fā)揮想象，以故事的形式來寫，也就是寫成一篇記敘文。題目二由關(guān)鍵句“角度不同，對事物的看法也不同”“公雞、買雞人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理”可知，這個題目可以寫成議論文，而且可以從不同角度進(jìn)行思考立意。如關(guān)鍵句“我一早就把它買來，馬上就讓它變成盤中餐”，可以從“解決問題的正確方法”這一角度進(jìn)行思考。

2.命題作文與半命題作文。在審題時從“審題目”與“審寫作”兩個方面入手。

首先，審作文題目時要關(guān)注“題眼”。如這道四川省自貢市中考作文題：

大笑、微笑、會心地笑、破涕為笑……人類的笑千姿百態(tài)。笑是開在心底里的花，從一個容顏飛向千百個容顏，用一顆心溫暖千萬人心。笑可以掃除陰霾，驅(qū)除不快，彌合分歧……笑是幸福人生的通行證。

請以“笑的種子”為題寫一篇文章。

題目有兩個關(guān)鍵詞：笑、種子?！靶Α敝嘎冻鲇淇斓谋砬?，發(fā)出歡喜的聲音，它表示一種積極的心態(tài)；“種子”可以是物質(zhì)的，如書籍；也可以是精神的，如夢想、理想、善念、勇敢等。寫作時應(yīng)強(qiáng)調(diào)“笑”對自己以及對他人的意義，如，困難時，一個微笑讓你感到鼓舞，從而產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量；尷尬時，一個微笑幫你化解困境，表現(xiàn)出陽光自信；寂寞孤獨時，一個微笑讓你感到溫馨和友好，變得開朗樂觀等。再如半命題作文“ 里的文化”，題眼為“文化”，無論補(bǔ)充哪種事物或景物，最終落腳點都在其表現(xiàn)出的“文化”上，所以審題目首先要關(guān)注題眼，才能明確考查意圖，準(zhǔn)確立意。

其次，在審題時要審寫作要求，這也是很多考生會忽略的。寫作要求中包含著許多信息，一般包括：題目要求、字?jǐn)?shù)要求、文體限制以及對人名、地名與校名等個人信息的限制。因此在寫作時一定要仔細(xì)閱讀寫作要求。

3.話題作文。話題作文常常是給出一段材料，然后要求圍繞某個話題寫一篇文章。這類作文要求考生仔細(xì)閱讀并探究材料背景，弄清楚材料暗示或材料傾向，從而明確題材范圍；還要仔細(xì)分析話題中蘊(yùn)含的內(nèi)涵與外延，緊扣話題來選材立意、謀篇布局。如這道遼寧營口中考作文題：

今年（2023年）是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。2月，習(xí)近平總書記對深入開展學(xué)雷鋒活動作出重要指示時強(qiáng)調(diào)：“讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒”“雷鋒精神，人人可學(xué)，奉獻(xiàn)愛心，處處可為”“從‘贈人玫瑰、手有余香’中感受善的力量，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事”。

請以“榜樣·成長”為話題，結(jié)合自己的經(jīng)歷、見聞或思考，寫一篇作文。

這道題目以“榜樣·成長”為話題，意在引領(lǐng)考生思考榜樣與成長之間的關(guān)系。有了好的榜樣，自己就會從榜樣身上汲取成長的正面力量。如果榜樣選擇不當(dāng)，自己的成長就會受到負(fù)面影響?？蓪懭擞浭拢勺h論說理，可抒發(fā)真情，可表達(dá)見解，仔細(xì)審題后方能從容寫作。

二、語言生動形象，活潑鮮明。

語言是作文的衣裳，好的衣裳能讓作文煥發(fā)光彩。中考作文要做到語言生動形象，活潑鮮明，首先要注重詞匯的精準(zhǔn)與多樣，避免使用過于平淡的“大白話”，在寫景狀物時盡量使用具體、形象、意蘊(yùn)豐富的詞語；在表情達(dá)意時將重點放在對動詞、形容詞的揣摩上。如學(xué)生習(xí)作《窗外的春雨》：

春雨是綿綿的，細(xì)細(xì)的，它不像夏日的暴雨一般風(fēng)狂電馳，也不像秋雨一般持久陰沉，更不像冬雨一般寒氣入骨。春雨如慈祥的母親一般，輕輕地撒下她那滿心的柔情，撒向郊外，讓草兒翠綠，讓花兒芬芳；撒向田野，讓樹木抽條，讓莊稼拔穗；撒向湖面，讓魚兒跳舞，讓荷葉歌唱。“滴滴嗒嗒”的脆響是喚醒萬物的歌謠，也喚醒了我內(nèi)心的春天！

習(xí)作片段通過“歌謠”“柔情”“芬芳”等詞語，生動形象地寫出春雨的“綿”，又用“撒”“喚醒”等詞語描繪出萬物生長的活力，文字中洋溢著生命的張力。

其次要適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使文章語言富有文學(xué)色彩，增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力，有時候還可以綜合使用多種修辭手法。如學(xué)生習(xí)作《青春》：

我眼里的青春，是坐在教室里欣賞著藍(lán)天白云，是對未來天馬行空的憧憬與想象，是堅信自己能夠成為想成為的人。每一個夢想都在話語里跳動，出現(xiàn)在寂靜的教室里，奔跑在喧鬧的走廊上，藏進(jìn)夏日的黃昏里。我們用看似笨拙但揮之不盡的熱情，真誠地面對身邊的每一個人，把純粹的喜歡化作天邊閃閃發(fā)光的星辰，時刻不忘。

習(xí)作片段運(yùn)用排比、比喻等修辭手法寫出小作者對青春的憧憬與向往，用詞生動活潑。

此外，句式變化也至關(guān)重要，長短句的交錯使用會讓文章節(jié)奏鮮明，更具吸引力。同時注意語句間的過渡要自然流暢，這樣的文章才條理清晰，邏輯性強(qiáng)。

三、書寫規(guī)范，錦上添花。

規(guī)范書寫是中考作文評分規(guī)則中的一項要求。書寫是作文的“面子”，整潔規(guī)范的書寫能給閱卷老師留下良好的第一印象。要做到書寫規(guī)范，首先要保證字跡清晰，盡量避免涂改。其次，注意段落劃分，合理使用標(biāo)點符號，讓文章結(jié)構(gòu)一目了然。書寫規(guī)范直接關(guān)系到作文的整體美觀度，如果能做到這一點，將會收到事半功倍的效果，為你的中考作文錦上添花。