他和她是青梅竹馬。他們從小在一所大雜院中長(zhǎng)大,一起上學(xué),一起回家。就是玩,兩個(gè)人也感染著彼此的興趣:他陪她跳皮筋,她也跟著他去捅馬蜂窩。
他們還很喜歡下跳棋。
雜院里的孩子們都喜歡下跳棋,常常舉行跳棋比賽。男孩兒和男孩兒比,女孩兒和女孩兒比。男孩兒里他總是冠軍,女孩兒里她總是冠軍。于是他和她就有了很般配的綽號(hào):“跳棋王子”和“跳棋王后”。
“王子”和“王后”也得比賽。
她的棋子總是比他的跳得快,她會(huì)靈巧地搭橋,會(huì)嚴(yán)密地堵路,也會(huì)機(jī)敏地借用他的棋子。他呢,總是那么老老實(shí)實(shí)地任她搭橋,任她堵路,任她借用自己的棋子。有時(shí)候她有幾個(gè)棋子不小心落到后面,拖了后腿,他也總會(huì)落下比她更多的棋子。她老是笑他笨,為自己的聰明得意。調(diào)侃他的時(shí)候,她斜睨著,嘴角微微上翹,模樣十分可愛(ài)。
他喜歡她這個(gè)樣子。
他們就這樣在棋子的跳躍中上完了小學(xué),考上了初中。那時(shí)候,他還不覺(jué)得她的將來(lái)和自己的會(huì)有什么不同,總想著日子就會(huì)這么一天一天簡(jiǎn)單地過(guò)下去,永遠(yuǎn)也不會(huì)停息,永遠(yuǎn)也不會(huì)被風(fēng)吹起波瀾。
一天下午,他們做完作業(yè),剛剛碼好棋子,院外忽然一陣喧囂聲。一群人抬著一副擔(dān)架走進(jìn)院子,擔(dān)架上面靜靜地躺著一個(gè)身材修長(zhǎng)的人——她的父親。
她的父親遭遇車(chē)禍而亡。
那些日子,她沒(méi)日沒(méi)夜地哭,哭累了就呆呆地坐著,像一根竹子,一節(jié)一節(jié)地瘦了下去。她的母親長(zhǎng)年病著,弟弟還小。一家人原本就靠著父親過(guò)活,可是家里的頂梁柱倒了。這個(gè)家的磚磚瓦瓦全落到了她的肩上,而她才剛剛十四歲。
她哭,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地陪著她哭。他從小沒(méi)了母親,她的痛苦喚起了他心中深埋的辛酸和感傷。她不哭的時(shí)候,他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她,不知道該怎么去安慰她。
那些日子,她長(zhǎng)大了許多。
終于有一天,她告訴他,她不上學(xué)了,她要去街道的工廠上班。
“那,咱們還能下棋嗎?”他遲疑地問(wèn)。
“當(dāng)然能,你放學(xué)了,我下班了,咱們就下?!彼啻嗟卣f(shuō)。他憨憨地笑了。
自那以后,他多了個(gè)心眼,家里有了廢紙箱、空瓶子什么的,他都偷偷地拿出去換成錢(qián)自己存著。父親給他的零花錢(qián),他再也沒(méi)花過(guò)一分。放學(xué)的路上,他常常順手撿些破爛……一年下來(lái),他居然攢了一百多塊錢(qián)。當(dāng)他把這沓帶有自己體溫的錢(qián)塞到她手里時(shí),她淚如雨下:“我怎么可以要你的錢(qián)……”
“是我的錢(qián)你才可以要。這是咱們的錢(qián)。我不偷不搶?zhuān)@錢(qián)是干凈的。”他說(shuō)。
他們也還下棋,不過(guò)一盤(pán)棋往往很難下到底。她要給母親熬藥,給全家人做飯,給弟弟洗手、洗臉、檢查作業(yè)……她的殘局常常由別人代走。有時(shí)候她忙完了,也會(huì)靜靜地站在一邊看他和別人下。若是察覺(jué)他走錯(cuò)路或者沒(méi)看出來(lái)應(yīng)走的路,就會(huì)情不自禁地發(fā)話:“咱不走這個(gè),咱走那個(gè)!”或是說(shuō):“咱這么好的棋,都讓你的臭手給攪了。”聽(tīng)著她的指點(diǎn),挨著她的嗔罵,品味著“咱”的幽深意趣,他心底漾出一個(gè)個(gè)朦朧而美麗的夢(mèng)來(lái)。夢(mèng)的紛繁枝杈和婉轉(zhuǎn)啼鳴,搖曳著他日日不得安寧。
一年暑假,他去姑媽家住了兩個(gè)月,回家那天,他看見(jiàn)院子門(mén)口停著一輛大卡車(chē),車(chē)上裝的全是他家的家具。父親笑著告訴他,他們要搬到另一個(gè)街區(qū)去住新樓了,讓他這就跟著車(chē)走。
他仿佛傻了一樣,癡癡地立在家門(mén)口——他要離開(kāi)她了,他的心突然感到一陣撕裂般的痛楚。
他找出棋盤(pán)跑到她家。她正在廚房做菜,菜已經(jīng)煳了,可她拿著鏟子,愣愣地忘了翻攪??匆?jiàn)他進(jìn)來(lái),她一下紅了眼眶。
“送給你,留作紀(jì)念吧?!彼贿呎f(shuō),一邊拼命抑制著自己的眼淚。手卻止不住地顫抖著,玻璃棋子在棋盤(pán)里嘩嘩作響。
她掀開(kāi)棋盤(pán)蓋,把棋子一顆顆取出來(lái),然后把棋盤(pán)合上還給他,含淚笑道:“以后,我們還下?!?/p>
之后,他常常以看望雜院里的朋友為借口跑來(lái)看她。她有時(shí)也去他家。她說(shuō)她的工作,他說(shuō)他的功課。兩個(gè)人的話似乎越來(lái)越少,沒(méi)話的時(shí)候,他就望著她笑,把她的臉望得紅紅的。這種日子斷斷續(xù)續(xù)地過(guò)了兩年,直到父親再娶,他有了后媽。
他的后媽第一次碰到她,就皮笑肉不笑地盤(pán)問(wèn)她,說(shuō)了許多夾槍帶棒的話,嚇得她再也不敢登門(mén)。后媽又對(duì)父親說(shuō):“瞧他讀書(shū)也讀不出個(gè)什么出息,不如早早回家省兩個(gè)活錢(qián)?!?/p>
父親嚅嚅地說(shuō):“讓他讀完高中吧?!?/p>
讀完高三,他參加了高考,高考第二天,他中暑了,被人送回家。醒來(lái)時(shí),父親站在床邊對(duì)他說(shuō):“別念書(shū)了?!?/p>
“書(shū),我還要念。學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)我自己解決。”他對(duì)父親一字一句地說(shuō)。
那個(gè)暑假,他賣(mài)過(guò)冰棍,做過(guò)家教,撿過(guò)破爛,在建筑工地做過(guò)小工……假期的最后一天,他背著冰棍箱無(wú)意識(shí)地走到以前住的雜院附近,看見(jiàn)她弟弟在外邊玩,便給了他一把冰棍。不一會(huì)兒,她從后面趕了上來(lái),硬塞給他一沓錢(qián)。他執(zhí)意不要,她卻哭著說(shuō):“這錢(qián)是干凈的,是咱們的錢(qián)。有我的就有你的。當(dāng)年我怎么花,現(xiàn)在也要你怎么花……”她又從口袋里取出一個(gè)用新毛線網(wǎng)結(jié)的精巧的小飾物,里面含著一枚玻璃棋子:“這是吉祥珠,我學(xué)著做的,能給人帶來(lái)好運(yùn)氣。我五天結(jié)一個(gè),到明年高考時(shí)就能結(jié)六十個(gè),剛好把咱們的棋子結(jié)完。這么多吉祥珠保佑你,你一定會(huì)考上大學(xué)的!”
他點(diǎn)點(diǎn)頭,回到學(xué)校,把吉祥珠放進(jìn)棋盤(pán)里,夜夜摟著棋盤(pán)入夢(mèng)。
空棋盤(pán)很快被五彩繽紛的吉祥珠填滿(mǎn)了。他也考上了大學(xué)。拿到錄取通知書(shū)的那天,他找到她,兩個(gè)人淚笑相和,舉杯相賀。她笑道:“這吉祥珠真的很吉祥,不是嗎?”
“不,你才是我真正的吉祥珠?!彼谝淮挝樟怂氖郑p輕地說(shuō),“再等我四年,我回來(lái)娶你。”
他帶著那個(gè)裝滿(mǎn)吉祥珠的棋盤(pán)上了火車(chē)。為了節(jié)省旅費(fèi),他四年都沒(méi)有回來(lái)。他們只是一封封地寫(xiě)著信,重復(fù)著滾燙的夢(mèng)想和諾言。
第四年仲夏,他終于回到了小城,到家后的第一件事就是去找她。后媽冷笑道:“找她干嗎?她還會(huì)等著你?早兩年就聽(tīng)說(shuō)她媽得了重病沒(méi)錢(qián)醫(yī)治,一個(gè)有錢(qián)人要娶她,這會(huì)兒她只怕連孩子都有了!”
他一陣風(fēng)似的跑下樓。她在信中提過(guò)這事,也做過(guò)解釋。況且還有那些五彩繽紛的吉祥珠,那些滾燙的夢(mèng)想和諾言,他怎么會(huì)信后媽的風(fēng)涼話。
他輕手輕腳地走進(jìn)雜院。他一眼就看見(jiàn)她坐在樹(shù)蔭底下,正在逗一個(gè)孩子。她一拍手,孩子便喊道:“媽——”她便咯咯地笑起來(lái)。然后再一拍手,孩子又喊一聲:“媽——”她又一陣開(kāi)心的大笑。
他感到自己渾身的血液迅速地冷了下去。
她騙了他,她怎么可以騙他?!
回到家,他把那些吉祥珠取出來(lái),裝進(jìn)一個(gè)小盒子里,給她寄了回去,只留下那個(gè)空棋盤(pán)。當(dāng)天夜里,他帶著空棋盤(pán)又踏上南下的列車(chē),回了學(xué)校。
后來(lái),他讀完碩士、博士,當(dāng)上了教授,也結(jié)了婚,有了孩子。他漸漸地淡忘了那個(gè)空棋盤(pán)。
幾年后,父親病逝,他攜妻小回家奔喪。吊唁的人群中,忽然出現(xiàn)了她。他走上前,兩個(gè)人四目相對(duì),竟然無(wú)話可說(shuō)。
“你的孩子,該上幾年級(jí)了?”許久,他艱難地問(wèn)。
她驚詫地望著他:“我還沒(méi)有結(jié)婚呢……”
“可是,那年夏天我去找你,看見(jiàn)有個(gè)孩子在叫你……”
她茫然地回想著。“叫我‘?huà)尅菃??”她似哭似笑,然而最終還是流了淚,“那是我弟弟的孩子。他那時(shí)正學(xué)說(shuō)話,還不會(huì)叫‘姑媽’,只會(huì)喊‘?huà)尅?。?/p>
他如石雕般怔在那兒。
童年的棋盤(pán)上,他大方地借給她無(wú)數(shù)的棋子;青春的棋盤(pán)上,她借給了他全部的勇氣和希望;成年的棋盤(pán)上,他卻把她孤零零地落在了那兒。
沉默的空棋盤(pán),無(wú)話可說(shuō),無(wú)路可走。
棋子呢?
下棋的人呢?
從此,她再也沒(méi)有下過(guò)跳棋……
(秋 晨摘自中國(guó)青年出版社《坐在我的左邊》一書(shū),李 晨圖)