徐夢(mèng)茹,團(tuán)中央、清華大學(xué)全球治理青年英才計(jì)劃班首批成員,WMECA世界醫(yī)學(xué)最高認(rèn)證學(xué)會(huì)國(guó)際臨床催眠治療師,中國(guó)首批國(guó)際NLP認(rèn)證執(zhí)行師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師,沙盤游戲治療師,繪畫心理分析師。
端莊、熱情、細(xì)心、干練,這是徐夢(mèng)茹給人的第一印象。近日,在遼陽(yáng)市遼寧馨晴心理咨詢服務(wù)中心,本刊記者采訪了榮膺中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人、遼寧省三八紅旗手、遼寧青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、遼寧省優(yōu)秀心理工作者等諸多榮譽(yù)的徐夢(mèng)茹主任。
“您為什么能走上心理咨詢之路?”面對(duì)本刊記者的提問(wèn),徐夢(mèng)茹娓娓道來(lái)自己的求索之路。
踏上異國(guó)求學(xué)之路
由于家庭的影響,徐夢(mèng)茹在少年時(shí)期就對(duì)心理知識(shí)產(chǎn)生了濃厚興趣。隨著年齡的增長(zhǎng),這種興趣逐漸變成了她人生的強(qiáng)烈追求。
為了深入學(xué)習(xí)心理咨詢知識(shí),2009年夏天,徐夢(mèng)茹懷揣夢(mèng)想、只身一人來(lái)到波蘭國(guó)立弗羅茨瓦夫理工大學(xué),開(kāi)啟了她的異國(guó)求學(xué)之旅。
初到國(guó)外,一切都是新鮮的,但不同語(yǔ)言、文化及生活方式卻令人緊張。學(xué)習(xí)波蘭語(yǔ)成為徐夢(mèng)茹在異國(guó)他鄉(xiāng)的第一難題,波蘭語(yǔ)發(fā)音獨(dú)特,語(yǔ)法復(fù)雜,是學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)較困難的小語(yǔ)種。
為盡快學(xué)好語(yǔ)言,徐夢(mèng)茹每天早晨6點(diǎn)起床,吃完早餐后復(fù)習(xí)前一天上課內(nèi)容;9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室上課;傍晚5點(diǎn)下課后,匆忙吃過(guò)晚飯,她又一頭鉆進(jìn)圖書館苦學(xué)波蘭語(yǔ),不知過(guò)了多久,隨著圖書館管理員敲打桌面的聲音,她才意識(shí)到又到了閉館時(shí)間。她的狀態(tài)引起了生活老師米娃的關(guān)注,在米娃老師的建議下,徐夢(mèng)茹參加了學(xué)校的心理學(xué)社團(tuán)緩解精神壓力,在這里,她遇見(jiàn)了心理學(xué)導(dǎo)師亞伯恩博士。
在第一次參加心理社團(tuán)活動(dòng)時(shí),亞伯恩博士讓20多個(gè)同學(xué)圍坐在一起,每個(gè)人用自己國(guó)家的語(yǔ)言訴說(shuō)自己的煩惱與困境。這種交流方式很新穎,也讓徐夢(mèng)茹很驚訝——盡管每個(gè)人的發(fā)言她都聽(tīng)不懂,但她卻能從中感受到同學(xué)們的悲傷、快樂(lè)、憤怒等不同情緒的變化。她在活動(dòng)上的積極表現(xiàn)引起了亞伯恩博士的關(guān)注,活動(dòng)結(jié)束后,亞伯恩博士詢問(wèn)了她學(xué)習(xí)心理學(xué)的動(dòng)機(jī),并耐心鼓勵(lì)她要明確學(xué)習(xí)目的,堅(jiān)持不懈。
亞伯恩博士的話讓身在異國(guó)的徐夢(mèng)茹感到暖心,同時(shí)也讓她更堅(jiān)定了夢(mèng)想,就這樣,她與心理學(xué)結(jié)下了更加深厚的緣分。
拒絕挽留回到家鄉(xiāng)
語(yǔ)言過(guò)關(guān)后,徐夢(mèng)茹又經(jīng)過(guò)了4年系統(tǒng)心理學(xué)學(xué)習(xí)。2015年,徐夢(mèng)茹以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)。當(dāng)時(shí),她的許多同學(xué)都選擇留在波蘭繼續(xù)學(xué)習(xí)或工作,亞伯恩博士也極力挽留她。畢業(yè)前夕,亞伯恩博士甚至專門找到徐夢(mèng)茹對(duì)她說(shuō):“孩子,留在這里吧,這里有更好的資源和機(jī)會(huì),會(huì)有更大的發(fā)展空間?!被貒?guó)還是留在波蘭?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),徐夢(mèng)茹選擇回到祖國(guó)、回到家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢镉兴龗炷畹摹耙蝗喝恕薄?/p>
徐夢(mèng)茹的母親是馨晴心理咨詢服務(wù)中心的創(chuàng)始人。國(guó)外學(xué)習(xí)的幾年,徐夢(mèng)茹每年暑假都會(huì)回國(guó)到服務(wù)中心實(shí)踐學(xué)習(xí),在這期間,她接觸了很多來(lái)中心咨詢的青少年。每一次走進(jìn)咨詢室,面對(duì)前來(lái)咨詢的青少年,徐夢(mèng)茹都能感受到他們內(nèi)心深處或迷茫、或痛苦、或糾結(jié)的情緒。他們的眼神中,有的充滿困惑,有的藏著無(wú)助,有的透露渴望。在交流中,徐夢(mèng)茹用心去傾聽(tīng)對(duì)方的每一個(gè)字,去理解他們的內(nèi)心世界。她意識(shí)到,青少年階段對(duì)人生而言特殊又關(guān)鍵,他們面臨著身體發(fā)育、學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系變化及對(duì)自我的探索,這些因素交織在一起,使他們變得敏感和脆弱。少年因?qū)W業(yè)壓力過(guò)大陷入焦慮,不知該如何面對(duì)父母過(guò)高的期望;女孩在人際交往中遭遇挫折,對(duì)人生價(jià)值產(chǎn)生懷疑……這些真實(shí)的案例觸動(dòng)著徐夢(mèng)茹,這“一群人”讓她掛念。2015年3月,徐夢(mèng)茹告別了導(dǎo)師和同學(xué),坐上了歸國(guó)航班。
做青少年的心靈守護(hù)者
回國(guó)后,徐夢(mèng)茹帶頭成立了青少年心理健康志愿服務(wù)隊(duì),她帶領(lǐng)馨晴志愿者走進(jìn)校園開(kāi)展心理健康講座及形式多樣的心理健康活動(dòng),普及心理知識(shí)。同時(shí),針對(duì)農(nóng)村留守兒童心理健康教育的薄弱環(huán)節(jié),她深入社區(qū)和農(nóng)村家庭,幫助解決家庭教育相關(guān)問(wèn)題和常見(jiàn)兒童心理健康問(wèn)題。與孩子們互動(dòng)交流時(shí),她會(huì)細(xì)心觀察每個(gè)孩子的情緒變化,通過(guò)有趣的沙盤游戲幫孩子們釋放壓力,建立積極心態(tài),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
在遼陽(yáng)市第一中學(xué)西藏班,為了讓這里的學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境,每年新生開(kāi)學(xué)時(shí),徐夢(mèng)茹都會(huì)積極投入到心理輔導(dǎo)和心理拓展活動(dòng)中,用心用情幫助學(xué)生們調(diào)整情緒、走出困境。2020年春節(jié)期間,突發(fā)的新冠肺炎疫情給西藏班學(xué)生帶來(lái)巨大影響——無(wú)法與父母團(tuán)聚的他們,內(nèi)心很失落。徐夢(mèng)茹第一時(shí)間開(kāi)設(shè)在線心理課,為學(xué)生們提供專業(yè)心理支持,同時(shí)把私人電話留給同學(xué)們,3年中,她接聽(tīng)了1000多條同學(xué)們的專屬熱線,用自己的愛(ài)心和專業(yè)知識(shí),為學(xué)生們的心理健康保駕護(hù)航。在她的關(guān)愛(ài)下,西藏班的學(xué)生們?cè)趯W(xué)業(yè)和生活中更加自信和積極起來(lái)。
徐夢(mèng)茹不僅守護(hù)青少年的心靈健康,還在公益心理咨詢的路上資助了許多孩子。
宗舜小學(xué)是一所特殊的小學(xué),6個(gè)年級(jí)加起來(lái)只有35名學(xué)生。這些學(xué)生的父母都是外省務(wù)工人員,多數(shù)家境貧困。徐夢(mèng)茹了解到情況后,為學(xué)生們送去課外讀物,還捐贈(zèng)了包含沙盤游戲設(shè)備在內(nèi)的心理咨詢室,與學(xué)校合作共建,為家長(zhǎng)和孩子提供公益心理咨詢服務(wù)。徐夢(mèng)茹持續(xù)為困難學(xué)生捐款捐物并提供心理健康成長(zhǎng)課程輔導(dǎo),希望能守護(hù)孩子們的心靈,讓其健康成長(zhǎng)。
多年來(lái),徐夢(mèng)茹持續(xù)為困難學(xué)生捐款捐物并且提供心理健康成長(zhǎng)課程輔導(dǎo),開(kāi)展的公益心理健康疏導(dǎo)講座已達(dá)上千場(chǎng),志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)2000余小時(shí),為貧困學(xué)生捐助3萬(wàn)余元。她總是說(shuō),做心理輔導(dǎo)責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn),“我們解決的并不是一個(gè)個(gè)問(wèn)題,而是用自己的專業(yè)和真心,為他人的心靈撐起一片藍(lán)天。”
徐夢(mèng)茹的逐夢(mèng)之路還在繼續(xù),她立志成為孩子們心靈重塑的助力者,用專業(yè)與真誠(chéng)、情懷與大愛(ài)指引孩子們走出心靈困境。她希望自己像一顆星,在天空中綻放光芒,照亮孩子們前行的路。
在采訪即將結(jié)束時(shí),本刊記者問(wèn)徐夢(mèng)茹關(guān)于未來(lái)的設(shè)想,她深情地說(shuō):“作為一名心理咨詢從業(yè)者,我實(shí)現(xiàn)了少年時(shí)的夢(mèng)想。但我還有一個(gè)更大的夢(mèng),那就是幫助更多人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想!”
(感謝遼寧馨晴心理咨詢服務(wù)中心協(xié)助采訪)