“主題黨日”發(fā)源于實踐,植根于基層,是黨支部組織生活中最靈活的方式??茖W有效地開展“主題黨日”活動不僅可以達到增強黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力的效果,還可以提高黨員教育管理成效。為進一步提高基層黨支部“主題黨日”活動質量,本文從三個方面,總結實踐經(jīng)驗,研究提升“主題黨日”活動質量的措施和對策。
學習培養(yǎng)要深入,提升黨員思想認識和能力素質
將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終,做到讀原著、學原文、悟原理。把是否做到組織學習有收獲、黨員干部有進步,作為評價“主題黨日”活動開展是否有價值和意義的標準。
一是動員黨員嚴肅認真地參與。要讓黨員深刻認識到黨的組織生活的重要性,要堅持把嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴格黨的組織生活放在突出重要的位置,為落實好“主題黨日”活動奠定堅實的思想基礎。
二是開展多元培訓。利用“黨建+”模式,通過專業(yè)化素質建模、目標化定向培養(yǎng)、信息化便捷教學、個性化專業(yè)分析等措施,對黨支部書記和黨員進行業(yè)務知識、基本技能、思路拓展等方面培訓,努力提高黨員隊伍綜合能力和素質。
三是加強教育引導。要結合黨員的思想和工作實際,采取“一人一方法”的教育方式,充分發(fā)揮黨建工作優(yōu)勢,讓黨員能在“主題黨日”活動中有所學、有所思、有所得,引導黨員自覺主動參加“主題黨日”活動;同時通過“主題黨日”廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
“儀式感”要強化,創(chuàng)新活動形式和活動載體
開展“主題黨日”活動,必須思考如何在新時代背景下不斷創(chuàng)新活動形式和載體,提升“主題黨日”活動的吸引力和感染力。
一是要在教育管理上創(chuàng)新。大膽改變傳統(tǒng)的按單位、按黨支部統(tǒng)一開展“主題黨日”活動的方式,探索按照年齡結構、工作性質等劃分設立特色活動小組,采取單獨開展、聯(lián)合開展、互助開展等方式來靈活開展“主題黨日”活動,在管理教育上推行分類管理、分類指導,避免“一刀切”。
二是要在工作方法上創(chuàng)新。拓寬黨員干部監(jiān)督渠道,按照“堅持用好的制度來約束管理黨員干部”的要求,使每名黨員都是監(jiān)督員,每名黨員都是活動開展的策劃者、參與者、監(jiān)督者,并把活動開展的目標任務作為公開承諾的重要內(nèi)容。
三是要在工作載體上創(chuàng)新。從多角度打造建立黨支部品牌,通過建立“互學互促型”“結對幫扶型”“協(xié)作共贏型”“爭先創(chuàng)優(yōu)型”“創(chuàng)新攻堅型”“智慧發(fā)展型”的“六型”黨支部,為黨支部開展“主題黨日”活動提供更多思路和方向。
“擬章法”要嚴格,構建制度體系和長效機制
完善的制度體系是高質量開展“主題黨日”活動的重要基礎,要在活動前有科學計劃、活動中有統(tǒng)籌安排、活動后有聯(lián)系實際的深刻反思。
一是完善制度體系。列出活動詳細流程,以“誰參與、誰管理、誰負責”為原則,進一步完善運行體系、管理體系、考核體系;采取黨建量化考核方式,對參與人員、活動環(huán)節(jié)、活動效果等進行打分,將考核結果與工資獎金、先優(yōu)評比、干部任用等掛鉤。
二是完善保障體系。為黨支部開展活動提供有利條件,著力打造以黨建引領為基礎,融合工會之家、共青團建設、技術創(chuàng)新等為一體的綜合體系,充分發(fā)揮“主題黨日”活動在文化塑魂、學習培訓、技能鍛煉等方面的作用。
三是完善激勵體系。綜合運用情感激勵、目標激勵、業(yè)績激勵等方式,增強黨員在“主題黨日”活動中的主人翁意識;在黨支部活動成果上相互對標,在黨員參與活動中彼此對標,在每次活動效果上自我對標,對活動中取得突出成績的黨員,給予相應獎勵并納入企業(yè)人才庫。
(責任編輯:任肖云)