后院（四首）

孩子之歌

有時候我將稚嫩的事物稱作孩子

甚至將初始的世界稱作孩子

就這樣，無邊的大地養(yǎng)起

一群又一群孩子，無法命名的孩子

我的意念里，沒有進化論的頂峰

全是春風(fēng)里掇拾到的感知

也許，花朵大于果實的意義

我的中老年為什么要搬走神殿里的花盆呢

在循環(huán)論的偉大莊園里

馬不停蹄的生命正在返老還童

當(dāng)然，有時候還留一點有趣的閑情

上帝將宇宙攬在懷里

澆灌陽光，雨露

真理的本質(zhì)是慈母，催化

擬人的筆調(diào)抖開萬里畫卷

這生長、朝氣、蓬勃的無盡狂喜

這孩子風(fēng)格的仙氣無限延伸

爛熟的群星照耀在繁華的世間

如何選擇一片洪荒之地呢

我的宿命，我的樂趣

——再度播種，成長

為未完成并留有破綻的一切

唱一支天真之歌，青綠的嗓音啊

歌詞在不斷的改寫。一叢萌芽

卡在途中，“唯有大海的轉(zhuǎn)身

能容納她的本意，這孩子的黃金”

后 院

蔥綠如童話，茂密如心事

一小段教育學(xué)。

四季里的花果草木打著手勢

我知道，美逸出了社會學(xué)的格局

土壤發(fā)出了對鮮花的邀請

無用占據(jù)一席之地，天高地遠

在自然與人世之間有了對接

比如肉體辛苦摸索著靈魂

而我偶作禽獸之態(tài)

補充著生活的余糧之外

十萬個愿望終歸于小隱

刺穿市聲的霧障

這天使的裙裾被我拽住

我曾貧瘠過，這內(nèi)心里的田地

仍在深耕廣種，寂寞而歌

而今，種植術(shù)在人間派上了用場

像此刻，圓月栽培著大地

郊 游

城鄉(xiāng)的連襟是一個句段的銜接

流水一邊洗涮著頑石，一邊讓它裸露

我安于捕捉一叢語義的

矛盾律。不過，我有一種自我投射

與水波相映的樂趣

不要隱喻，但也不要水落石出

不知名的鳥兒傾吐著方言

時光的褶皺處，誰也不需要翻譯

慌張的雙腳似要嫁接岸邊的紫荊樹

喜看荒廢的良田抖開不息的畫卷

一個蘋果身材的人

同行房正風(fēng)說，他寧可做一個病句

也不愿自我修改

當(dāng)然，他也不會恥笑我造句的失敗

用糖問題

生活必須用生活來解釋，用糖問題

是一個量度的問題，可以大事化小

小事化大，最終提純?yōu)橐环N藝術(shù)法則

我與妻子的口味構(gòu)成家庭紛爭的一個窗口

排骨、雞爪、紅燒鱸魚加點糖

是否構(gòu)成對于口味的一種加碼呢

白銀耳、蓮子的加糖是同類相應(yīng)

牛奶里加糖會是變本加厲，意思是

各自的優(yōu)劣性成倍地加大

每當(dāng)在菜市場超市，自然將世界

分成甜與非甜兩大類別

問題是，糖即甜，甜即糖嗎

混用僅僅是食用的問題。人生

充滿了多少必要的迷糊的類比物

而更多的來自于表演性場景

本能的愛好卻有些真實，比如

老人和小孩同樣的食用，不過

一個成長，一個減壽或生病

非理性的愛好往往為人類準備了

一幅異樣的美好景象令你沉迷

糖的文化卻將強制化解為本能

比如蘇浙滬菜系偏甜的品味、風(fēng)格

帶有某種地區(qū)殖民的色彩

我還要弄清先秦和巴西人的口味嗎

相信他們的生活擁有良好的配方

醫(yī)學(xué)，養(yǎng)生，審美，有時候遠比

治病重要，糖尿病是富貴病

卻非貴族病，必須懂得對于糖的

調(diào)兵遣將是一種藝術(shù)，像指揮樂隊

有時候喜惡之品性是一種巧妙的暗合

比如我一向?qū)Ω怙炛惥苤T外

“甜食過多易導(dǎo)致骨折”，何止呢

要讓懷疑患上糖尿病的自己有點驚恐

而且甜食是癌細胞的溫床

那么使用糖的替代品——醋

調(diào)味，增強食欲，軟化血管

這樣啦，甜蜜成為后現(xiàn)代的多余物

“給咖啡里加點糖”如何？這對我

太不起作用了，經(jīng)典的甜早已有些麻木

碳水化合物必須適當(dāng)比如稻米升糖指數(shù)高

而西瓜之類則是奢侈品，想象一番

鮮紅滋潤的內(nèi)瓤則是一幅美麗的圖畫

如此說來，對于糖我們往往高歌一曲

而生活中的甜千變?nèi)f化，苦卻常常浪費

作者簡介：方文竹，安徽懷寧人。上世紀80年代起步于校園詩歌，已出版詩集《九十年代實驗室》、散文集《我需要痛》、長篇小說《黑影》、多學(xué)科論集《自由游戲的時代》等。作品入選《新詩百年詩抄》《中國文學(xué)年鑒》等選本。