楊士莪：為國(guó)“聽(tīng)海”“一站到底”

“只要是國(guó)家、社會(huì)需要的，就是值得干的。”2022年9月，“90后”院士楊士莪為00后新生上課的視頻刷屏朋友圈。

課堂上，91歲的中國(guó)工程院院士、哈爾濱工程大學(xué)教授楊士莪深情講述，用飽含愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行的人生經(jīng)歷，引導(dǎo)青年學(xué)子投身國(guó)防建設(shè)。

水聲學(xué)科，對(duì)國(guó)家安全有著特殊重要性——在海水中，只有聲波能遠(yuǎn)距離傳播，人類所有“下五洋捉鱉”的夢(mèng)想，幾乎都要依托水聲科學(xué)的發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)。作為我國(guó)水聲工程奠基人之一、全國(guó)最早的水聲領(lǐng)域研究專家之一，楊士莪參與研制水聲定位系統(tǒng)，并完成一系列長(zhǎng)基線、短基線和超短基線水聲定位系統(tǒng)，為中國(guó)水聲學(xué)科建設(shè)、制定水聲發(fā)展規(guī)劃作出了貢獻(xiàn)，為我國(guó)萬(wàn)里海疆裝上“耳朵”和“眼睛”，筑牢“水下國(guó)門”。

令人痛惜的是，2024年3月19日，楊士莪溘然長(zhǎng)逝。這位一心致力提攜后學(xué)、為國(guó)聽(tīng)海一生的大先生走了。

無(wú)論是在科研前線還是三尺講臺(tái)，無(wú)論是青春歲月還是耄耋之年，他都以堅(jiān)定挺拔的“站”姿，堅(jiān)守內(nèi)心最篤定的熱愛(ài)與選擇，被學(xué)生們親切稱為“一站到底”院士。

他的科研道路，始于新中國(guó)成立之初。選擇研究方向的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)——讓積貧積弱、一窮二白的祖國(guó)底氣十足地“站起來(lái)”。

這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心源自他的童年經(jīng)歷。楊士莪生于1931年，彼時(shí)的中國(guó)遍地戰(zhàn)火，他和家人流離失所，饑寒交迫地輾轉(zhuǎn)河南、天津、北京、重慶等地，一顆強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的種子在心靈深處生根發(fā)芽。1947年，他考入清華大學(xué)物理系。畢業(yè)之際，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)打響，聽(tīng)說(shuō)剛成立的大連第一海軍學(xué)校物理教師緊缺，他報(bào)名參軍，入校任教。1952年，哈爾濱軍事工程學(xué)院（哈爾濱工程大學(xué)前身）籌建，他又奉調(diào)北上。1957年，他被派往蘇聯(lián)，改行學(xué)習(xí)國(guó)家亟需的水聲學(xué)科。短短七年間，從普通物理到天文測(cè)量再到海道測(cè)量，楊士莪幾易專業(yè)，都是為了祖國(guó)需要。在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)期間，楊士莪發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)關(guān)鍵技術(shù)實(shí)驗(yàn)室對(duì)外國(guó)人大門緊閉。

“真正尖端的東西，你想從國(guó)外學(xué)，從國(guó)外買，是做不到的?！睏钍枯⑾轮鞠颍簽閲?guó)攻關(guān)，自己干！于是，回國(guó)后，楊士莪便在哈軍工創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)理工結(jié)合、為國(guó)防建設(shè)服務(wù)的綜合性水聲工程專業(yè)。如今，哈爾濱工程大學(xué)已成為國(guó)家水聲事業(yè)發(fā)展的人才庫(kù)、專家?guī)旌退暭夹g(shù)基礎(chǔ)研究中心，我國(guó)水聲行業(yè)60%以上專業(yè)技術(shù)人員、70%以上高級(jí)專家，都從這里走出。

楊士莪對(duì)我國(guó)水聲事業(yè)的貢獻(xiàn)，遠(yuǎn)不止于此。在制定我國(guó)水聲發(fā)展規(guī)劃、確定水聲學(xué)科研究方向、指導(dǎo)我國(guó)重大水聲科研和工程項(xiàng)目中，他都起了核心作用。作為中國(guó)水聲定位方法最早的提出者和技術(shù)決策者，楊士莪為我國(guó)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器的定位系統(tǒng)研制奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；作為中國(guó)水動(dòng)力噪聲研究先行者之一，他主持設(shè)計(jì)建造我國(guó)首個(gè)針對(duì)聲學(xué)研究的“重力式低噪聲水洞”，解決了國(guó)際上懸而未決的難題；作為我國(guó)首次南海水聲科學(xué)綜合考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和首席科學(xué)家，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)籌劃、奔波十年整，終于推動(dòng)科考成功進(jìn)行，邁出了中國(guó)水聲界從淺海走向深海的第一步……

退休后，楊士莪依然腳步不停。90歲高齡的他還參與了兩次科學(xué)考察。

各種榮譽(yù)和頭銜紛至沓來(lái)。楊士莪卻常常缺席頒獎(jiǎng)活動(dòng)——當(dāng)領(lǐng)獎(jiǎng)與頻繁的海上實(shí)驗(yàn)、學(xué)術(shù)會(huì)議沖突時(shí)，他總是毫不猶豫地選擇后者。“與其站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，不如讓我站上講臺(tái)，好好地給學(xué)生們上課，給他們解惑?！?/p>

JxBvL5aLSTVihIOwtOLjmw==的確，楊士莪不僅在科研領(lǐng)域“站”得堅(jiān)定，更在育人崗位上“站”得執(zhí)著。

雖然常年忙于科研，但楊士莪從不放松教學(xué)。遇到重要科研任務(wù)需要外出，他便調(diào)整上課時(shí)間，回來(lái)后，第一時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)上。

“我很幸運(yùn)，年輕時(shí)遇到許多好老師。我深知良師對(duì)于人的重要性，所以更要教好青年們?！彪ｑ笾?，楊士莪仍承擔(dān)著從本科、碩士到博士的諸多教學(xué)工作，每一堂課，他都精心準(zhǔn)備，并且堅(jiān)持站著為大家授課。學(xué)生們看著心疼，為他搬來(lái)椅子，但每次他都笑著挪開(kāi)：“從我開(kāi)始做老師起，就習(xí)慣站著講。這樣多好！我講得自在，大家看得真切?！?/p>

“上先生的課須臾不敢偷懶。”哈工程水聲工程學(xué)院教授樸勝春說(shuō)。他讀研究生時(shí)一直跟著楊士莪學(xué)習(xí)，先生講課時(shí)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)他影響至深?！把幸粫r(shí)，先生開(kāi)設(shè)了‘水聲傳播原理’課程，這個(gè)研究方向的學(xué)生只有我一人，但是每堂課先生都工工整整地板書，寫滿整塊黑板，幾十個(gè)學(xué)時(shí)的課程從頭到尾下來(lái)，從未偷工減料。”

“先生不僅上課認(rèn)真，做科研試驗(yàn)更是一絲不茍?！惫こ趟暪こ虒W(xué)院教授李秀坤第一次跟隨楊士莪去做外場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，便刷新了自己的認(rèn)知，“原想著作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，先生應(yīng)該坐鎮(zhèn)指揮就可以了，沒(méi)承想，從試驗(yàn)設(shè)備裝配情況到現(xiàn)場(chǎng)基陣布陣位置，再到海洋水文條件監(jiān)測(cè)，先生都親臨一線，詳細(xì)過(guò)問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)解決?！?/p>

“科研上玩不了花招，你糊弄它，它就糊弄你。只有老老實(shí)實(shí)、規(guī)規(guī)矩矩，干成的事才是實(shí)實(shí)在在的?！痹跅钍枯膰?yán)格要求下，團(tuán)隊(duì)每次試驗(yàn)前都做足功課，海試時(shí)幾乎從未因準(zhǔn)備工作不足出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題。

“先生不僅教我們做學(xué)問(wèn)，讓我們?cè)谘芯可稀镜米　贿€教我們做人，讓我們一生‘站得直’。”哈工程水聲工程學(xué)院副院長(zhǎng)張海剛第一次拜見(jiàn)先生就“慘遭批評(píng)”，“第一次去先生家，沒(méi)聽(tīng)?zhēng)熜值膭瘢鲇诙Y貌，拎了一袋蘋果。原本笑瞇瞇的先生頓時(shí)臉一板：‘我早就定了規(guī)矩，不許學(xué)生送禮。就算是出于好心，也不能助長(zhǎng)歪風(fēng)！’我只好乖乖地把蘋果拎了回去?！痹谒暪こ虒W(xué)院，不讓學(xué)生花一分錢的傳統(tǒng)延續(xù)至今。

以儉養(yǎng)德、恬淡似水。楊士莪生活簡(jiǎn)樸，一件舊夾克、一塊舊手表、一輛舊自行車常年相伴。出差坐飛機(jī)，都是買票價(jià)較低的紅眼航班，出海做實(shí)驗(yàn)，也盡量租借便宜實(shí)用的民船，“我們國(guó)家處處需要錢，把科研經(jīng)費(fèi)省下來(lái)，用在刀刃上”。但他對(duì)學(xué)生卻十分慷慨，先后向家鄉(xiāng)的南陽(yáng)理工學(xué)院、母校南開(kāi)中學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)水聲工程學(xué)院捐出300萬(wàn)元設(shè)立教育基金。

作為我國(guó)首批博士生導(dǎo)師，楊士莪累計(jì)培養(yǎng)了110多名碩士、博士。2022年，楊士莪獲“全國(guó)教書育人楷模”榮譽(yù)稱號(hào)。

“燁燁其士，護(hù)千桅篷帆守鎮(zhèn)疆海；菁菁者莪，開(kāi)一派學(xué)問(wèn)聽(tīng)尋水聲?！彼谷艘咽?，但其開(kāi)創(chuàng)的水聲事業(yè)和堅(jiān)守的鑄魂育人精神，猶如茫茫大海上高聳的燈塔，指引著濟(jì)濟(jì)后來(lái)者，共同守護(hù)祖國(guó)的遼闊海疆……

（摘自6月3日《光明日?qǐng)?bào)》。作者為該報(bào)記者）

■ 本欄編輯 趙婷宇