一張珍貴的還書便條

檔案故事：這是毛澤東寫給在家鄉(xiāng)任小學(xué)教師的表兄文運(yùn)昌（又名詠昌）的一張還書便條。這張便條長(zhǎng)32厘米，寬11厘米，寫于1915年正月十一日（公歷1915年2月24日），全文約50字。中共中央文獻(xiàn)研究室和中共湖南省委《毛澤東早期文稿》編輯組根據(jù)手稿，將其編入《毛澤東早期文稿》（湖南出版社1990年7月第1版，內(nèi)部發(fā)行）。中共中央文獻(xiàn)研究室毛澤東研究組和韶山毛澤東同志紀(jì)念館根據(jù)手稿，以《給文詠昌的信》為篇名編入《毛澤東致韶山親友書信集》（中央文獻(xiàn)出版社1996年8月第1版）。中央檔案館保存有手稿。

1936年毛澤東在陜北和美國(guó)記者埃德加·斯諾談話時(shí)，曾談到他早年在湘鄉(xiāng)東山高等小學(xué)堂讀書時(shí)的生活，說(shuō)：“我在這個(gè)學(xué)堂里有了不少進(jìn)步……但是我無(wú)心讀古文。當(dāng)時(shí)我正在讀表兄送給我的兩本書，講的是康有為的變法運(yùn)動(dòng)。其中一本是《新民叢報(bào)》，是梁?jiǎn)⒊幍?。這兩本書我讀了又讀，直到可以背出來(lái)。我崇拜康有為和梁?jiǎn)⒊?，也非常感謝我的表兄……”

這里毛澤東講的表兄，就是文運(yùn)昌。

文運(yùn)昌（1884-1961），名士荇，字運(yùn)昌，亦作潤(rùn)昌、詠昌，排行十六，是毛澤東的八舅文玉欽之次子，比毛澤東長(zhǎng)九歲，毛澤東稱他為“十六哥”，晚年人稱“文十六阿公”。文運(yùn)昌畢業(yè)于湘鄉(xiāng)東山高等小學(xué)堂和湘鄉(xiāng)縣立師范學(xué)校，任過(guò)小學(xué)教師和中學(xué)庶務(wù)。他自幼與毛澤東交往十分親密。

1910年，文運(yùn)昌正在那所“非常新式的學(xué)堂”上學(xué)，他極力贊成毛澤東到該校讀書。在取得父親的同意之后，毛澤東隨表兄文運(yùn)昌來(lái)到了東山學(xué)堂。文運(yùn)昌替他辦好了入校注冊(cè)手續(xù)，并作了他的入學(xué)擔(dān)保人。表嫂劉氏還將毛澤東從韶山帶去讀書的青色蚊帳換成白色蚊帳。

這所學(xué)堂，便是毛澤東在離開(kāi)風(fēng)氣閉塞的韶山?jīng)_以后，走進(jìn)的第一個(gè)新式學(xué)堂——湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)堂。當(dāng)時(shí)，它是遠(yuǎn)近聞名的一所學(xué)校。1905年前稱“東山精舍”“東山書院”，是地主豪紳培養(yǎng)自己子弟的地方，學(xué)費(fèi)和膳費(fèi)都有相當(dāng)可觀的津貼?？墒敲珴蓶|既不是湘鄉(xiāng)人，又沒(méi)有特殊的“背景”，因此有人不同意錄取他。然而，在文運(yùn)昌的幫助下和國(guó)文老師譚詠春的斡旋下，終于得到了校方的首肯，校長(zhǎng)李元甫毅然決定錄取這位“建國(guó)之材”。從此，毛澤東走進(jìn)了這所學(xué)堂，在這里度過(guò)了最后半年的小學(xué)生活。他后來(lái)回憶這段生活時(shí)說(shuō)：“我隨表兄到那所學(xué)堂報(bào)了名，我說(shuō)我是湘鄉(xiāng)人，以為這所學(xué)堂只招湘鄉(xiāng)人。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)堂招收各地學(xué)生，我就改用湘潭的真籍貫了。我繳納了一千四百個(gè)銅元，作為五個(gè)月的膳宿費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)……這是我第一次到離家五十里以外的地方去。那時(shí)我十六歲?！?/p>

在東山高等小學(xué)堂，毛澤東除了埋頭讀中國(guó)古代的歷史以外，還喜歡讀外國(guó)的歷史、地理及各種新書籍。當(dāng)時(shí)流傳到該校的新書報(bào)很少，他經(jīng)常向表兄文運(yùn)昌借書。文運(yùn)昌說(shuō)：“相公借書，老蟲借豬，所以還是要先打條子后拿書啊！”因而毛澤東借書有借條，還書有便條。毛澤東常常把卷了角的書放在凳子上，用手小心地壓平，然后“完璧歸趙”。同時(shí)，文運(yùn)昌也多方尋找新書報(bào)向毛澤東推薦，以滿足他強(qiáng)烈的求知欲。在文運(yùn)昌推薦的進(jìn)步書籍中，令毛澤東愛(ài)不釋手的書刊有兩種：一種是鄭觀應(yīng)的《盛世危言》，一種是梁?jiǎn)⒊骶幍摹缎旅駞矆?bào)》，這兩個(gè)刊物，倡導(dǎo)民主進(jìn)取精神和康有為的改良運(yùn)動(dòng)，毛澤東最感興趣；同時(shí)，梁?jiǎn)⒊摹肮P端常帶感情”的文章，也使毛澤東產(chǎn)生了濃厚的興趣，他讀了又讀，默記于心。因此，康、梁二人便成為毛澤東此時(shí)最欽佩的人。這兩種報(bào)刊對(duì)引導(dǎo)毛澤東接觸新思想起了關(guān)鍵性的作用。難怪毛澤東要“非常感謝”這位為他提供書報(bào)的表兄了！

1915年寒假，毛澤東由湖南第一師范回家過(guò)春節(jié)，來(lái)到外祖家向八舅父母拜年，順便向文運(yùn)昌歸還了《盛世危言》和《新民叢報(bào)》，并留下了一張還書便條：

詠昌先生：

書十一本，內(nèi)《盛世危言》失布匣，《新民叢報(bào)》損去首葉（頁(yè)）。抱歉之至，尚希原諒。

澤東敬白

"正月十一日

又“國(guó)文教科”二本、信一封。

《盛世危言》是毛澤東接觸到的第一本討論社會(huì)政治問(wèn)題的著作，這本書讓毛澤東心靈震撼。他說(shuō)：“《盛世危言》激起了我恢復(fù)學(xué)業(yè)的愿望?！?/p>

讀書打開(kāi)了毛澤東觀察社會(huì)、了解世界的視窗，萌發(fā)了他的愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷。

毛澤東在東山高等小學(xué)堂讀完了半年書，這年期考后，毛澤東成績(jī)優(yōu)異，校長(zhǎng)李元甫和老師們共同推薦他去長(zhǎng)沙湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)堂讀書。1911年春，毛澤東來(lái)到長(zhǎng)沙進(jìn)入湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)堂讀書。

此后，毛澤東在長(zhǎng)沙求學(xué)和從事革命活動(dòng)，文運(yùn)昌留在鄉(xiāng)下勤耕度日。兩人時(shí)聚時(shí)散，但頻通音信，相互勉勵(lì)。1920年冬，毛澤東從長(zhǎng)沙回到韶山，教育全家弟妹干革命。文運(yùn)昌聞?dòng)嵹s往韶山上屋場(chǎng)，與毛澤東相見(jiàn)。當(dāng)晚，兩人圍爐向火，暢敘離情，遇反動(dòng)軍閥派槍兵前來(lái)圍捕，幸有人持燈向毛澤東示意。毛澤東覺(jué)察后，迅即從后山跑出脫險(xiǎn)。文運(yùn)昌卻被捕至清溪大塘灣。后經(jīng)多方營(yíng)救，方獲保釋。

大革命時(shí)期，文運(yùn)昌與共產(chǎn)黨員鄒祖培等在湘鄉(xiāng)鳳音鄉(xiāng)開(kāi)展農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，并擔(dān)任秘書等職。1927年“馬日事變”后，由于白色恐怖，他被迫出走廣東，投奔粵軍第三軍第一師師長(zhǎng)賀瑞庭（湘鄉(xiāng)四都大坪人），充任咨議，繼而任廣東揭陽(yáng)縣楓口警察所所長(zhǎng)。1929年由穗返湘，一度閑居家鄉(xiāng)。次年，他隨姑表兄王季范到長(zhǎng)沙衡粹女子學(xué)校任職，后任長(zhǎng)郡中學(xué)庶務(wù)，繼續(xù)從事教育工作。1937年12月，文運(yùn)昌在長(zhǎng)沙南門外36號(hào)收到毛澤東從延安寄來(lái)的親筆信，深受鼓舞。

中華人民共和國(guó)成立后，文運(yùn)昌于1950年5月將珍藏幾十年的毛澤東父母遺像、毛澤東兄弟三人同母親的合影等重要文物獻(xiàn)交國(guó)家。1951年，文運(yùn)昌被聘為省文物保管委員會(huì)委員，后改聘為省文史研究館館員。1954年，文運(yùn)昌被選為湘鄉(xiāng)縣第一屆人民代表大會(huì)代表。他經(jīng)常通過(guò)書信向毛澤東反映鄉(xiāng)間情況，先后六次上京與毛澤東會(huì)晤。1961年文運(yùn)昌病逝后，其子文鳳良遵照他的遺囑，將《經(jīng)史子集》《資治通鑒》《江漢演義》等古籍線裝書送交韶山毛澤東舊居收藏。

（作者單位：湖南省檔案館）