又要寫作文了,寫什么呀?沒內(nèi)容,真頭疼!
是你的生活太枯燥了,還是你沒有遇到新鮮有趣的事嗎?
可為什么同桌和你一樣每天上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡覺,一提起筆來,好玩有趣的內(nèi)容就像蝴蝶一樣飛出來了呢?
來,讓我們找一些秘籍,一起打開你的思路吧!
秘籍一:身邊不起眼的素材
其實,寫作文并不難,找到素材和內(nèi)容也一樣,只要你用心就可以。
例文
玉蘭花 劉墉
在我星期四的繪畫班中,有位學(xué)生每次主課總要帶許多玉蘭花分給同學(xué),所以一到星期四就馨香滿室。我曾經(jīng)好奇地問這位學(xué)生:
“你哪里來的這么多玉蘭花呀?”
“我從家里樹上摘的。”
“每次去摘不是很麻煩嗎?”我問。
“麻煩也值得?!彼χf,“這是祖母教我們做的。每年到這個季節(jié),我家的樹上就開滿了玉蘭花,朋友來訪,總是一進(jìn)門就贊不絕口,說是濃郁極了,可是我們整天接近,反倒久而不覺其香。有一天,祖母突然對大家宣布:‘以后每個人出去,只要樹上有玉蘭,就摘一些送朋友?!?dāng)時大家都反對地說:‘為什么不自己留著?’可是祖母說:‘花總是要謝的,自己有的太多,反不覺得芬芳,何不拿去送給沒有花的人,讓我們庭院的馨香散布在每個朋友的身旁呢?’從此全家人就都這樣做,它使我們結(jié)交了更多的朋友,樹上的花朵似乎也開得比以前更繁盛了!”
學(xué)生的這番話,真是令我感慨不已。有些東西我們擁有得過多,反而感覺不到它的美好,何不將它分給那些需要的人呢?
讓我們小小庭院的芬芳,散播在每個人的身邊;讓我們狹窄的快樂,擴(kuò)展到社會每個角落;讓我們家中的爐火,溫暖每顆寒冷的心:讓我們階前的燈,照亮每個夜歸人的路;讓我們從別人的笑臉上,看到自己的笑吧!
借鑒:
瞧,作者只是看到班上的同學(xué)拿的玉蘭花,就寫了一篇有聲有色的文章,而且能從中悟出生活哲理。所以,不要忽略你身邊日常的小物件、小事情,我們只要從中找到一些趣味、一些感悟,就能寫出一篇很好的文章。
秘籍二:雞毛蒜皮放大寫
如果老師讓你以“放學(xué)路上”為主題寫一篇作文,你一定會暗暗叫苦:這有什么好寫的?不就是排隊、坐車、路上買個糖葫蘆……都是些雞毛蒜皮的小事呀?但是,我們只要抓住其中一件,把它放大,就是一篇好作文……
例文
放學(xué)路上 胡圖
我的生活兩點一線,家與學(xué)校就是整個世界,聯(lián)通這兩個區(qū)域的就是那條天天走、本應(yīng)熟悉但卻仍舊陌生的路。
我上、下學(xué)坐車回家會路過盧溝橋。在車上,有時擁擠的人群把我圍在中間,像籠中的鳥,想飛,卻飛不出來。趕上人不多,便找個地方就得抓緊學(xué)習(xí),從未用心留意過那座布滿歷史滄桑依舊昂首橫跨永定河的橋。
一天,前方堵車了,我下了車,隨著人流往橋的方向走去。終于可以去細(xì)看它了。
走著,想著,便到了橋頭。我在入口的地方拿了一份介紹,踏上了盧溝橋。橋身雖然經(jīng)歷過時間的磨礪、炮火的洗禮、洪水的沖刷,但仍舊十分堅固。橋面的石板早已布滿深深的車轍印。可令人疑惑的是,車轍印竟出奇地整齊。據(jù)說,這是古代人故意制造的,為的是讓車能平穩(wěn)行駛,車轍兩兩之間的距離都是固定的,就像軌道一樣。
這不是也像我們的人生之路么?雖然遇到許多溝壑、困難,但它們的存在是為了讓我們更好地成長啊!
走在橋上,輕撫著石獅的傷痕。千姿百態(tài)的石獅靜靜地守候在自己的崗位上,履行著自己最初的職責(zé)——鎮(zhèn)守河水。多么簡單卻難以堅持,我不也應(yīng)守候在自己最初的夢想旁么?簡單的守候。不管經(jīng)歷多久的時間、怎樣的困難也要堅持住不放棄才是呀!
轉(zhuǎn)眼就走到了橋尾,月已當(dāng)空。仰望星空,月并不是十分圓滿、明皓,而是一彎新月。我忽的明白了“盧溝曉月”稱為“燕京八景”的原因。古代進(jìn)出京城都要經(jīng)過盧溝橋。進(jìn)京的多是為了參加科舉考試的青年,他們懷揣著一腔熱血與理想。遙望星空,當(dāng)空必是一彎皓月。出京者告老還鄉(xiāng)者居多,他們一生中最燦爛的年華都付之于此。抬頭靜思,他們看到的也許只有一輪彎月,心中的孤寂只得對月空吟。
此時,我心中別有一番滋味。仰望星空,新月初升,
自己的心靈也經(jīng)歷了一番洗禮。不再有過多的壓力,找到了最初的方向。轉(zhuǎn)身,我向還在橋頭那個迷茫找不到方向的自己揮手告別。
放學(xué)路上,我堅定地走著。
借鑒:
瞧,小作者因為堵車而走上了盧溝橋,從而引發(fā)了一系列對人生、對夢想的思考。從走上盧溝橋的迷茫,到離開盧溝橋的堅定,作者因為一段短短的路程,找到了人生的方向。
秘藉三:“沒東西”寫也可以寫
在家好無聊,寫什么?寫作文好難,怎么寫?實在沒東西寫,真煩躁!
哈哈,想象你的樣子,“無聊”“好難”“煩躁”……不正是一篇好作文的素材嗎?
例文
我討厭寫作文 謝思雁
有人說:“寫作文使人快樂,使人陶醉。”我卻覺得寫作使人煩躁,更別談讓我快樂了。
就說今天吧。我正沉浸在精彩的電影情節(jié)中,媽媽走到我面前,冷著臉說:“關(guān)掉電視!”我敢怒不敢言,無奈地關(guān)掉了電視。我起身來到陽臺,剛打算玩會兒積木,媽媽就沖我大叫道:“別玩了,寫作文去!”
我的天哪!不玩就不玩唄,為什么要讓我寫作文?這簡直就是雪上加霜!母命難違,我只好乖乖地從書包里拿出作文本,準(zhǔn)備寫作文?!皩懯裁??”我小聲地問媽媽。
“書上不是把寫作要求寫得很清楚了嗎?”媽媽瞪了我一眼道。我撇撇嘴,在書包里翻找出語文書??赐炅藢懽饕?,我還是毫無頭緒,無從下筆。我咬著筆頭,小心翼翼地問媽媽:“怎么寫呀?”
媽媽把我的語文書拿過去看了看,接著說道:“你可以寫上次你被唐老師批評的事情啊。然后,你可以用內(nèi)心獨白表達(dá)自己當(dāng)時的委屈,也可以用環(huán)境描寫來烘托心情啊……還有,要寫至少600字?!?/p>
我一聽,不禁在心里抱怨道:“老媽呀,我可不是大作家,不像他們一樣能寫長篇小說呀。我就是絞盡腦汁,把肚子里的墨水全部倒出來,也不可能湊出600字來呀!蒼天哪,快派個文曲星來幫幫我吧!”
媽媽見我不說話,也不動手寫,用手指戳著我的額頭說:“我講了那么多,你到底有沒有在聽啊?算了!你愛寫不寫!”說完,她就躺到沙發(fā)上睡覺了。
哎呀,謝思雁呀謝思雁,你把母親大人惹生氣了,明天只能交空白作文了,就等著被老師罵吧!為什么不認(rèn)真聽媽媽講寫作方法呢?這下好了,自己寫不出來又沒人教。不對!明明是媽媽在我看得正起勁兒的時候讓我關(guān)電視,害得我沒有心思寫作文。我都沒生氣,她居然生氣了。有錯在先的明明是她!哼!罷了,罷了!我小孩不記大人過,我還是自力更生寫作文吧!
唉,我美好的周末,還有融洽的母女關(guān)系,就這樣被作文給糟蹋了,這該死的作文!
借鑒:
小作者討厭寫作文,不想寫作文,就把因為討厭寫作文發(fā)生的事情以及自己的情緒全部寫了出來,簡直活靈活現(xiàn)!所以,你只要把你的“寫不出來”寫出來,就是一篇好作文!