鐵漢院長姜鐵紅“奔騰”出圈

最近，中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院院長姜鐵紅因為一條不到一分鐘的視頻火了——在一眾英俊學(xué)生面前，他穿著皮鞋、西褲、POLO衫，領(lǐng)舞《奔騰》。 從12歲正式學(xué)跳舞開始，姜鐵紅把中國各種舞蹈獎項拿了一大把。到了知天命的年紀，他早就習(xí)慣了站在幕布之后，把學(xué)生推向臺前，可萬萬沒想到突然迎來了一波“潑天流量”。采訪中，“感謝”這個詞，姜鐵紅說了不下五次。他太珍惜這次曝光的機會，希望“在熱搜上多呆一段”，不為別的，這是對民族舞一個很好的傳播契機，也是對無數(shù)堅持跳舞的人的鼓勵。以下是姜鐵紅的講述——

“父親發(fā)掘了我的天賦”

我知道，現(xiàn)在網(wǎng)友都在討論，為什么我這個有點發(fā)福的大叔，穿著皮鞋西褲，跳出來的《奔騰》卻是最好看的。我在內(nèi)蒙古呼和浩特市生活了很多年。草原上的蒙古族摔跤手，在蒙古語里叫“搏克”，全都很粗獷。我小時候很瘦，要想在舞蹈中表現(xiàn)出那種粗獷，只能觀察他們的動作，體會他們唱歌和呼麥時的狀態(tài)，再轉(zhuǎn)換成情感和語言，賦予到舞蹈的每一個動作上。沒有這些情感和語言，動作再漂亮，也難以打動人。我的導(dǎo)師、《奔騰》的編導(dǎo)馬躍老師說過，“要表現(xiàn)的不僅僅是馬的精神，還有馬背上的人的精神”。

我不是天生就愛跳舞的。我出生在黑龍江省牡丹江市，因為父親在內(nèi)蒙古歌舞團工作，4歲時便隨母親一起來到內(nèi)蒙古投奔父親。我從小被父親逼著學(xué)舞蹈，各種抵觸，有時被拽回來一頓揍，揍完還得繼續(xù)跳。大概到小學(xué)三年級時，我才有點覺醒，起初也不是為別的，只為父母的面子。那個年代孩子學(xué)不好，外人只會覺得是父母沒教育好。為了不給父母丟臉，我開始認真學(xué)舞蹈。

畢業(yè)時，我也想過去總政歌舞團，在那里實習(xí)了3個多月，眼見就能轉(zhuǎn)正了，但最后還是選擇了留校當(dāng)老師，就這樣跟舞蹈打了一輩子的交道。那天跟父親喝完酒聊天時，我還開玩笑說：“我明白你為什么那么堅持讓我學(xué)舞蹈了?！彼荒樏曰?。我接著說：“因為你年輕時沒有達到的高度、沒能拿的獎，希望我替你去拿?！彼托Χ徽Z。但我還是感謝父親，發(fā)掘了我身上的舞蹈天賦。

大病后突然感覺會跳舞了

這次走紅的舞蹈《奔騰》是馬躍老師在1983年編創(chuàng)的，這么多年來一直是我們舞蹈學(xué)院的“保留節(jié)目”之一。我1989年上大學(xué)后成為《奔騰》第五代領(lǐng)舞。1991年我讀大三時，拿下了“桃李杯”舞蹈比賽金獎，此后又在首屆“孔雀杯”、首屆“荷花杯”等舞蹈賽事中奪冠。

但我的舞蹈生涯也經(jīng)歷了幾個比較大的坎，今天還能站在鏡頭前自由地跳舞，并不容易。

1999年，我在無錫歌舞團排舞劇《阿炳》時意外摔倒，半月板受傷，后十字韌帶斷裂。舞蹈的殘酷性就在這兒，付出了那么多年，腿一摔基本就告別舞臺了。當(dāng)時醫(yī)生也給了手術(shù)方案，但術(shù)后會留下兩條疤，就像兩條蜈蚣趴在腿上一樣，而且還要恢復(fù)一兩年，我覺得不值當(dāng)就沒做。

后來，《阿炳》在上海演出時，我拄著拐去了現(xiàn)場，想著上不了臺，也要看看成果。演出前意外又發(fā)生了，接替我那個角色的演員腰閃了，躺著動不了。導(dǎo)演和團里的領(lǐng)導(dǎo)實在沒辦法，把我抬到醫(yī)院打了一針“封閉”。麻藥作用下感覺不到腿疼，我又上臺了。謝幕時，我的腿一直在抖。那一天，我覺得我還是能跳的，只是不能再上臺了。

2002年，我莫名其妙發(fā)了一場高燒，燒了將近一個月也查不出原因，醫(yī)生一度還下達了病危通知。仿佛一夜間，我的人生觀都變了——拿不拿獎，跳成什么樣，都不重要了，活著最重要。那種釋然讓我突然感覺自己會跳舞了。那次重病之后，我把跳舞的功利性完全放下了。心靈干凈了，動作自然而然從身體里流淌出來，全是美和享受。

因為腿傷，我只能在幕后跳，上不了舞臺。2016年，我再次登臺，那是一次刻骨銘心的挑戰(zhàn)。當(dāng)時舞蹈學(xué)院要匯演《生命在閃爍》，這是我當(dāng)年獲得“桃李杯”金獎的作品。

院長讓我無論如何也要上，為學(xué)院爭光。接到任務(wù)時距離演出還有兩個多月，我的體重是208斤。一場和身體的較量開始了。兩個月減重43.7斤后，我終于在舞臺上順利完成了一場7分50秒的表演。我很佩服自己，但說實話，那段時間我都有點抑郁了。所以說，真正了解舞蹈的人才知道，舞臺上的光鮮，是用多少汗水堆積起來的。

“我要求學(xué)生必須‘野一點”

我們一家人都是跳舞的，我其實并不想讓兒子學(xué)舞蹈，但他自己想學(xué)。我問他舞蹈有什么好，他說“謝幕的時候感覺特別好”。剛開始學(xué)的時候，他每天壓腿壓到哇哇哭。舞蹈是個磨煉意志的活兒。我對學(xué)生的要求也一樣?，F(xiàn)在很多學(xué)生柔柔弱弱，性格上中性一點可以，但是到了舞臺上，需要表現(xiàn)精氣神的時候，就不能慫。比如跳《奔騰》時，怎樣才能駕馭這匹烈馬？草原上環(huán)境惡劣，需要風(fēng)雨無阻，就要求騎馬的人粗獷、剛毅、熱情、奔放。

上我的課，我要求學(xué)生必須“野”一點?，F(xiàn)在的孩子沒有野性，就像很多抗日神劇里的角色一樣。男人得有性格，跳舞更得有性格，需要剛?cè)岵?。有個內(nèi)蒙古的朋友寫過一首詩，就是我想要的感覺，“鮮花插在槍支頭，鋼鐵也溫柔”。他已經(jīng)去世了，但這句詩一直留在我心里。我跟學(xué)生說，只要熱愛舞蹈，只要想跳，一切都不是問題。誰說胖子或者長得不好看的人就不能跳舞？看看我就知道了。

我現(xiàn)在每周都給學(xué)生上課、做示范動作。上課讓我更快樂，可以卸下一切壓力。我覺得在舞蹈學(xué)院當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)很幸運，做行政工作的同時，還有機會可以放肆地跳。學(xué)生們在臺上跳，我在后面推著他們走，觀察他們的情感是不是連貫，起承轉(zhuǎn)合有沒有問題，適當(dāng)?shù)臅r候上場示范一下。光嘴上說，學(xué)生不一定能理解，視覺最重要，所以示范不能少?，F(xiàn)在我每次走進舞蹈教室，第一件事就是對著鏡子跳一段，哪里沒跳好，哪個動作看起來不舒服，我也要跟自己“對抗”。畢竟，我示范成什么樣，學(xué)生就會學(xué)成什么樣。

把民族舞蹈傳承發(fā)展下去

前幾年，在北京301醫(yī)院對面的廣場上，我遇到一群老頭老太太跳筷子舞。我不自覺地加入其中，還教會他們一些動作。接觸多了，我才知道，他們都是癌癥患者。那次觸動了我，身患重病的老年人還在堅持跳，我更要精益求精地把民族舞蹈傳承發(fā)展下去。

這次意外出圈，我特別感恩這個社會，趕上現(xiàn)在的信息化時代，才能讓我的舞蹈傳播出去?，F(xiàn)在不僅國內(nèi)人關(guān)注，來自國外的反饋也鋪天蓋地。這幾天，美國、德國、英國、澳大利亞、意大利、新加坡等地的舞團都在跟我聯(lián)系，邀請中央民族大學(xué)舞蹈團去當(dāng)?shù)匮莩觥Ｄ軌蜃鳛橹袊幕駛鞑サ妮d體，讓世界更多地了解中國、看到中國，這是我的榮幸。

你問我有壓力嗎？累嗎？其實相當(dāng)于在我的工作之余多了一份任務(wù)和責(zé)任。當(dāng)意識到我代表著中國舞蹈人和舞蹈精神，我只能加倍努力地跳。

實際上，我現(xiàn)在隨時隨地都在跳。朋友們聚會喝酒，我說跳就跳。疫情期間，校園里人很少，我來學(xué)校值班，碰到松鼠對著松鼠跳，碰到鳥兒跟著鳥兒跳。2015年底，我去新疆正好趕上下雪，路過一個20多米高的土丘，從云層穿過的一束陽光灑在上面，漂亮極了。當(dāng)天零下28攝氏度，我爬上土丘，光著膀子就跳了起來。喜歡，大家就不用猶豫，跳起來再說。

（摘自《環(huán)球人物》陳佳莉）