小“話癆”培養(yǎng)記

灰灰不到一歲就開口說話了，我和她媽媽十分驚喜，從那時開始，我們就特別注意培養(yǎng)她的語言能力。

一般大人跟小孩子說話，都會說疊詞，比如小勺勺、小鏟鏟、小襪襪……我們從來不和她說疊詞，都是像對大人一樣和她說話?？吹揭恍┪锲返臅r候，就會給她講解這個物品。比如看到路邊盛開的花，就會說：“看，這是紅色的花朵，它是多么鮮艷明媚！它在風(fēng)中搖曳生姿、翩翩起舞……”看到小狗的時候就會說：“哇，小狗真可愛，它肥嘟嘟、圓滾滾、毛茸茸的，像不像一個小肉球呀！”

小區(qū)里很多孩子和我們差不多大的父母，都不理解我們的做法，覺得我們是在拔苗助長，說：“這么小的孩子，你給她說那么多，她知道什么呀？”

但我們從來沒有因為任何人的不理解而改變過做法。閑暇時，我和灰灰媽媽還經(jīng)常捧著一些名著，讀給灰灰聽，她眨巴著亮晶晶的眼睛，聽得可入迷了，好像都懂了一樣。

驚喜在灰灰快兩歲的一天來了。那天，我們領(lǐng)著她在公園的草坪上野餐，周圍盛開著很多郁金香，蝴蝶在花叢中飛來飛去?；一易诘醮采铣灾粗矍暗拿谰?，忽然說了很長一串話：“蝴蝶，紅的，白的，黃的，飛來飛去，它們是會飛的花朵……”

我和灰灰媽媽頓時被巨大的驚喜砸中了！天哪，這不就是詩嗎？

灰灰媽媽連忙把這些話記了下來，很快，就記了一大本子，灰灰會說的話和會說的詞也越來越多。我從來沒想到，一個小孩子能掌握那么大的詞匯量。很快，灰灰就成了我們小區(qū)里的小明星，小區(qū)的人提起她，就說“那個能說會道的小孩兒”。

我和灰灰媽媽也獲得了巨大的成就感，兩人更起勁了。我們又制訂了很多計劃，比如每天做一些語言游戲：正話反說，一個比畫一個猜，形容一下隨意規(guī)定的物品，等等。除此之外，還會讀故事書、表演童話、模仿影視劇大賽……我們家每天都洋溢著快樂的氣氛，不僅讓孩子學(xué)到了越來越多的東西，而且親子之間的關(guān)系也更好了。

灰灰越來越大了，她不僅口才好，而且因為詞匯量大，到了小學(xué)，無論是看圖寫話還是寫作文，她都提筆就寫，一寫就洋洋灑灑一大篇，從不費(fèi)勁，行云流水，就是如此。

所以，我也想對所有的家長說：鍛煉孩子的語言能力吧，培養(yǎng)“小話癆”吧，你得到的回報，一定會讓你大吃一驚！