賞析名句與探究情感解題策略及演練

辛林衡

技法指津

一、課標(biāo)引領(lǐng)

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》對第四學(xué)段（7-9年級）古詩詞學(xué)習(xí)的要求是：“誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣?！币虼耍覀冊陂喿x古詩詞的過程中，要有意識地積累相關(guān)的知識和素材，比如詩人的生平、作品背景，詩詞的基本形式、表現(xiàn)手法等；還要用心去感受詩人的情感和思想，深入理解作品所傳達(dá)的意義和價值。

二、?？碱}型

從題目類型來看，“賞析名句與探究情感”可以用客觀題的形式考查對詩人情感的理解和對詩句的賞析；也可以用主觀題的形式進(jìn)行設(shè)問，或設(shè)計(jì)表格進(jìn)行對比分析。這需要考生仔細(xì)閱讀詩歌，分析作者使用的修辭手法、表達(dá)技巧，從而體會詩人的情感。

從常考知識點(diǎn)來看，解答“賞析名句”類試題，可從煉字、修辭、寫作手法、語言風(fēng)格等角度來進(jìn)行；解答“探究情感”類試題，要了解詩人所處的時代背景、人生階段等，把握詩句中蘊(yùn)含的特定意象，理解詩人所表達(dá)的情感。此類試題不僅考查考生的文學(xué)鑒賞能力，還考查考生的文化素養(yǎng)、審美情感和創(chuàng)造性思維能力。

例題解析

1.（2023年四川眉山卷）閱讀下面一首詞，回答問題。

西江月·黃陵廟①

◎〔南宋〕張孝祥

滿載一船明月，平鋪千里秋江。波神②留我看斜陽，喚起鱗鱗細(xì)浪。

明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨？水晶宮里奏霓裳③，準(zhǔn)擬④岳陽樓上。

〔注〕①這首詞因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風(fēng)浪所阻而作。②波神：水神。③霓裳：唐代名曲。④準(zhǔn)擬：準(zhǔn)定。

下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（? ）

A．“滿載一船明月”中“載”字將月光具象化，形象地描繪出月下行舟的浪漫情景。

B．“平鋪千里秋江”與《岳陽樓記》中“浩浩湯湯，橫無際涯”都創(chuàng)造出開闊的意境。

C．“斜陽”與馬致遠(yuǎn)筆下“夕陽西下”中的“夕陽”，都寄托著對家鄉(xiāng)的思念之情。

D．“水晶宮里奏霓裳”，濤聲悅耳如奏名曲，生動的比喻表現(xiàn)出詞人豐富的想象力。

【解析】本題考查對古詩詞的理解和賞析。C項(xiàng)“都寄托著對家鄉(xiāng)的思念之情”說法錯誤。這首詞中的“斜陽”表達(dá)了一種輕松、愉悅之意，馬致遠(yuǎn)筆下的“夕陽”表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。

【答案】C

2.（2023年山東東營卷）閱讀下面這首詩，回答問題。

觀 獵

◎〔唐〕王 維

風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

忽過新豐市，還歸細(xì)柳營?；乜瓷涞裉?，千里暮云平。

本詩為“盛唐絕作”，展現(xiàn)出詩人“俱臻絕頂”的藝術(shù)表現(xiàn)力，試從“煉字”的角度加以賞析。（至少賞析2個字）

【解析】本題考查對詩中字詞的賞析?！凹病敝该翡J、銳利，寫出了老鷹發(fā)現(xiàn)獵物的敏捷，襯托了將軍打獵時矯健豪邁的形象，暗示了將軍打獵時輕松愉悅的心情；“輕”指輕快，這里以“輕”字形容馬蹄迅捷，細(xì)膩傳神，言眼“疾”，意味著獵物很快被發(fā)現(xiàn)。“疾”“輕”下字俱妙，生動形象地描繪了一幅出獵圖，刻畫出將軍的驍勇英姿，表達(dá)出詩人渴望效命疆場，期盼建功立業(yè)的情感。

【答案】示例一：“疾”，敏銳、銳利。草地變得枯黃，使老鷹目光更為銳利，寫出了老鷹發(fā)現(xiàn)獵物時的敏捷，襯托出將軍打獵時矯健豪邁的形象，表現(xiàn)出其輕松愉悅的心情。示例二：“輕”，輕快。冰雪融化后追擊獵物，戰(zhàn)馬奔馳得格外輕快，形象地刻畫出將軍打獵時矯健豪邁的英姿，表現(xiàn)出其輕松愉悅的心情。

3.（2023年江蘇無錫卷）閱讀下面這首詩，回答問題。

江 漢

◎〔唐〕杜 甫

江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒①。

片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。

落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。

古來存老馬，不必取長途②。

〔注〕①腐儒：迂腐不明事理的讀書人。②“古來”二句意為古人存養(yǎng)老馬，不是取它的力，而是用它的智。

詩歌常常借助富有特征的景物表達(dá)情感。本詩頷聯(lián)與李白《渡荊門送別》中的“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”均借“云”“月”抒懷。請依據(jù)詩句，完成下表。

【解析】本題考查對詩歌意象與詩人情感的理解。頷聯(lián)“片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤”意為，在夜晚看著天上的云朵和明月，自己想要和云朵一起飄浮著，與月亮一同懸掛在天邊。字面上是寫詩人所看到的“片云”“孤月”，實(shí)際上是用它們暗喻詩人自己，感慨自己的孤寂。詩人通過對眼前自然景物的描寫，把內(nèi)在的情感融入外在的景物當(dāng)中，表達(dá)自己雖然四處飄零，但對國家的忠心依然如明月般皎潔。結(jié)合李白《渡荊門送別》中“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”可知，波中的月影宛如天上飛來的明鏡，空中的彩云結(jié)成綺麗的海市蜃樓；詩人通過“層云”“明月”這兩種意象，表達(dá)了自己外出遠(yuǎn)游的喜悅與思鄉(xiāng)之情。

【答案】①片云 ②孤月 ③孤寂（或羈旅之悲） ④喜悅（或思鄉(xiāng)）

試題演練

1.閱讀下面這首詩，回答問題。

燕子來舟中作①

◎〔唐〕杜 甫

湖南為客動經(jīng)春②，燕子銜泥兩度新③。

舊入故園④嘗識主，如今社日⑤遠(yuǎn)看人。

可憐處處巢居室，何異飄飄托此身。

暫語船檣還起去，穿花貼水益沾巾。

〔注〕①此詩為唐代宗大歷五年（公元770年）杜甫漂泊在潭州（今長沙）附近的湘江上所作。②動經(jīng)春：動不動便又經(jīng)歷了一個春天。動，不知不覺。③兩度新：杜甫從大歷四年（公元769年）來到潭州，現(xiàn)已是第二個春天。④故園：指詩人在洛陽、長安的舊居。⑤社日：立春后的第五個戊日，這天是人們祭神祈求豐收的日子。

請賞析頸聯(lián)“可憐處處巢居室，何異飄飄托此身”黑體疊詞的表達(dá)效果。

答：

2.閱讀下面這首詩，回答問題。

登盤山絕頂①

◎〔明〕戚繼光

霜角一聲草木哀，云頭對起石門開。

朔風(fēng)虜酒②不成醉，落葉歸鴉無數(shù)來。

但使玄戈③銷殺氣④，未妨白發(fā)老邊才。

勒名峰⑤上吾誰與？故李將軍⑥舞劍臺。

〔注〕①戚繼光作此詩時，總理薊州、昌平、保定三鎮(zhèn)軍事，加強(qiáng)北邊對蒙古韃靼的防御。②虜酒（邊酒），少數(shù)民族地區(qū)所釀制的酒。③玄戈：雕有花紋的兵器。④銷殺氣：制止戰(zhàn)禍。⑤勒名峰：東漢竇憲大敗匈奴，登燕然山，刻石記功。后代將軍們以立功“勒名”山峰為榮。⑥李將軍：指漢朝李廣，曾與匈奴有大小七十余戰(zhàn)，戰(zhàn)無不勝，令匈奴畏服。他曾在這盤山頂上舞劍。

分析詩句，完成下表。

（參考答案見本期中縫）