采擷三顆種子

下午，橄欖文化節(jié)的心理游園活動(dòng)開始了！

一下課，同學(xué)們便興致勃勃地沖到了操場(chǎng)。我們班的第一個(gè)關(guān)卡是“妙手生花”。很明顯，我們組到得太晚，每張桌子都人滿為患。我們看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在一隊(duì)人通關(guān)離開之后立馬就跟了上去。我們組要拼一個(gè)六邊形。組長(zhǎng)率先拿起兩塊同樣大小的三角板拼在兩邊，我緊隨其后，拿起一塊正方形拼在三角板一邊的底旁邊，組長(zhǎng)又拿起一個(gè)平行四邊形……最后一位組員把兩個(gè)三角形拼成了一個(gè)正方形，填補(bǔ)了缺口。我們贏得了點(diǎn)贊印章，順利通關(guān)。那一刻，一顆名為“智慧”的種子在我心里發(fā)了芽。

下一個(gè)關(guān)卡是“四人五足”。這一次，我們吸取了上次的教訓(xùn)，在人少的一邊排好了隊(duì)。我提議：“要不我們用紅領(lǐng)巾綁住腳，先練一會(huì)兒吧?！苯M長(zhǎng)看了看周圍，見還有一段時(shí)間才會(huì)輪到我們，就點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。

組長(zhǎng)和其他兩個(gè)組員取下紅領(lǐng)巾，按照規(guī)則綁好了相鄰兩人的腳。這時(shí)，我們前面的一組往前走了一點(diǎn)兒，我們就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)練習(xí)向前走。我的左右兩邊各有一個(gè)組員，我的兩只腳都和他們的腳綁在一起，我還沒準(zhǔn)備好，就“被迫”往前挪了一步，我頓時(shí)重心不穩(wěn)，向后倒去，幸好兩個(gè)組員一左一右地扶住了我。小陳扶著我的腰，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊?！”小趙說(shuō)：“我們按口號(hào)來(lái)走吧，不然容易摔倒?！薄昂?，那就按口號(hào)來(lái)。我們先約定好邁哪只腳，然后按‘一二一二’的節(jié)奏來(lái)……”組長(zhǎng)仔細(xì)地給我們講解，我們邊聽邊點(diǎn)頭。我們按照組長(zhǎng)說(shuō)的練習(xí)，很默契地走出了好幾步。

“一二一二……”別的挑戰(zhàn)小組也發(fā)出了響亮整齊的口號(hào)聲。組長(zhǎng)和小陳趕緊把腳上綁著的紅領(lǐng)巾解開，急急忙忙地跑去觀戰(zhàn)，美其名曰“觀察敵情”。過(guò)了一會(huì)兒，他倆回來(lái)了，一回來(lái)就跟我們分析：“他們有一根專門綁腳的黑色帶子，綁得很緊?！薄皩?duì)，我們沒有那種能綁得很緊的帶子，就勻速前進(jìn)吧，不要太快了。”

前面的組很快就挑戰(zhàn)完了，輪到我們上場(chǎng)了。隨著守關(guān)員一聲令下，我們邁著整齊的步子勻速前進(jìn)，邊走邊喊口號(hào)。順利到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，周圍響起了陣陣喝彩聲，所有組員的臉上都洋溢著微笑。那一刻，一顆名為“團(tuán)結(jié)”的種子在我心里發(fā)了芽。

下一個(gè)關(guān)卡是“生命之歌”。組長(zhǎng)拿出歌詞，和小陳邊走邊練習(xí)。我和小趙五音不全，就決定當(dāng)跳舞的“背景板”。

來(lái)到挑戰(zhàn)場(chǎng)地，看著別組的同學(xué)自信、大方地唱歌跳舞，我突然有些膽怯。如果等會(huì)兒我沒跟上她們的節(jié)奏，跳錯(cuò)了，豈不是很尷尬？我把自己的擔(dān)憂告訴了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)拍了拍我的背，說(shuō)：“沒事的，相信你自己！”“可這是我第一次學(xué)這首歌……”我很不安?！跋嘈拍阕约?，什么壞事都不會(huì)發(fā)生的?！薄翱伞薄皠e人不相信你沒關(guān)系，只要你自己相信自己就行了！”組長(zhǎng)丟下這句話就上場(chǎng)了。我跟了上去，組長(zhǎng)的話在我的腦海里回蕩……

上場(chǎng)之后，看著圍觀的同學(xué)，我害羞地低下了頭，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開始做動(dòng)作。旁邊的小陳不斷示意我把頭抬起來(lái)，我想到組長(zhǎng)說(shuō)的話，咬咬牙，抬起了頭，直視著同學(xué)們的目光。我突然發(fā)現(xiàn)，自信，好像也不是那么難……那一刻，一顆名為“自信”的種子在我心里發(fā)了芽。

活動(dòng)結(jié)束了。沐浴在落日的余暉里，我和小組成員有說(shuō)有笑地回到教室。我相信，“智慧”“團(tuán)結(jié)”“自信”這三顆種子在今后會(huì)一直陪伴著我、鼓勵(lì)著我，直到將來(lái)長(zhǎng)成參天大樹……

福建省廈門市同安區(qū)柑嶺小學(xué)六（5）班

指導(dǎo)老師：范 娟

獲獎(jiǎng)人：萬(wàn)如萍 張梓瀚

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：盡在掌握獎(jiǎng)