專題四 堅定文化自信 建設(shè)文化強國

薛建華

【熱點事件一】堅定文化自信

習(xí)近平總書記強調(diào)，促進人類文明交流互鑒，首先需要建設(shè)好、傳播好中華民族現(xiàn)代文明。堅定文化自信，堅持走自己的路，這是新時代中國共產(chǎn)黨基于對民族認同和價值認同的自覺意識作出的歷史選擇。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出，“我們黨對中國道路、理論、制度的認識達到了新高度，表明我們黨的歷史自信、文化自信達到了新高度，表明我們黨在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中推進文化創(chuàng)新的自覺性達到了新高度”。

1.我們?yōu)槭裁匆獋鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅定文化自信？

文化是一個國家、一個民族的靈魂，堅定文化自信，事關(guān)國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展；中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力；有利于提高公民的文化認同感，促進文化的繁榮興盛；有利于建設(shè)文化強國，賡續(xù)歷史文脈，譜寫當代華章。

2.請你就如何保護和傳承中華文化提出合理化建議。

（1）國家：制定、完善保護和傳承中華文化的法律法規(guī)和制度，并嚴格執(zhí)行；加大多元投入力度，調(diào)動廣大社會力量保護和傳承中華文化的積極性和主動性。

（2）社會：做好保護和傳承中華文化的政策宣傳和輿論引導(dǎo)；為保護和傳承中華文化營造良好的氛圍。

（3）公民：增強保護和傳承中華文化的意識；增強文化認同感，自覺弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；敢于同破壞中華文化的言行作斗爭。

【熱點事件二】愛國主義教育法施行

《中華人民共和國愛國主義教育法》于2024年1月1日起施行。該法強調(diào)，國家在全體人民中開展愛國主義教育，培育和增進對中華民族和偉大祖國的情感，傳承民族精神、增強國家觀念，壯大和團結(jié)一切愛國力量，使愛國主義成為全體人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。同時明確：學(xué)校要把愛國主義教育內(nèi)容融入校園文化建設(shè)和學(xué)校各類主題活動。

1.在當代中國，愛國主義的本質(zhì)是什么？結(jié)合所學(xué)知識，說說我國制定愛國主義教育法的目的是什么？

（1）本質(zhì)：堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。

（2）目的：通過法律手段來推動和加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強國家意識、民族意識、文化自信，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強大的精神力量。

2.新時代制定愛國主義教育法對于傳承和弘揚民族精神有什么重要意義？

（1）愛國主義是民族精神的核心，是中國人民和中華民族同心同德、自強不息的精神紐帶。制定愛國主義教育法，為弘揚愛國主義精神提供了法治保障，有利于更好地傳承和弘揚民族精神。

（2）制定愛國主義教育法，以法治的力量規(guī)范、引導(dǎo)公民的行為，有利于培育和增進全體人民對中華民族和偉大祖國的情感，從而振奮民族精神，推進強國建設(shè)。

（3）制定愛國主義教育法，能夠壯大和團結(jié)一切愛國力量，使愛國主義成為全體人民的堅定信念、精神力量和自覺行動，從而增強人們的家國情懷和民族自豪感。

3.請你為學(xué)校如何有效開展愛國主義教育宣傳活動建言獻策。

組織學(xué)生觀看紅色電影，以電影為介，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的理想、正確的家國觀念；通過主題展、演講比賽等形式，挖掘書畫、典籍、詩詞等中的愛國主義內(nèi)容，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取精神養(yǎng)分；開展主題研學(xué)活動，深入生活實際，傾聽時代聲音，把個人理想融入愛國情、強國志、報國行等。

【熱點事件三】凡人善舉——中國好人榜

2024年1月31日，2023年第四季度“中國好人榜”發(fā)布儀式暨全國道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動在重慶市大足區(qū)舉辦。共有152人（組）助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親身邊好人光榮上榜。好人源于平凡卻不平凡，他們堅定文化自信，踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。

1.國家文明委推出“中國好人榜”說明了什么？

黨和政府積極表彰先進人物，激勵人們向榜樣學(xué)習(xí)；我國大力弘揚社會主義核心價值觀，在全社會樹立正確的價值導(dǎo)向；我國加強社會主義精神文明建設(shè)和先進文化建設(shè)。

2.舉辦“中國好人榜”人物評選活動有何重要意義？

有利于加強社會主義精神文明建設(shè)，發(fā)展社會主義先進文化，提高文化軟實力，建設(shè)社會主義文化強國；有利于發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用，提高全民族的思想道德素質(zhì)，弘揚民族精神和傳統(tǒng)美德，增強全民族的凝聚力和創(chuàng)造力；有利于激發(fā)全民族奮發(fā)向上、團結(jié)進取的強大力量，為社會主義建設(shè)提供強大的精神動力；有利于弘揚社會正氣，培育良好的道德風(fēng)尚，增強人們的責(zé)任意識，激勵人們追求真善美；有利于加強社會主義核心價值觀建設(shè)，傳播“正能量”，形成積極向上的社會氛圍。

3.作為未來的建設(shè)者，你準備怎樣向中國好人學(xué)習(xí)？

樹立正確的人生觀、價值觀，堅定正確的理想信念；用堅持、責(zé)任、勇敢書寫生命價值，在平凡中創(chuàng)造偉大；樹立責(zé)任意識，積極承擔責(zé)任，服務(wù)社會，奉獻社會；心懷愛國之情，樹立國家利益至上的觀念；從身邊小事做起，培育和踐行社會主義核心價值觀等。

專題訓(xùn)練

一、單項選擇題

1. 中華文化凝聚著中華民族共同經(jīng)歷的奮斗歷程，蘊含著中華民族共同培育的民族精神。大力弘揚中華文化，廣大青少年需要（）

①增強民族自信心、自豪感

②宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解中華文化

③開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動

④全面學(xué)習(xí)中華文化，抵制外來文化

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

2. 愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中。下列能體現(xiàn)愛國主義精神的有（）

①歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢

②人生自古誰無死，留取丹心照汗青

③茍利國家生死以，豈因禍福避趨之

④千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

3.“中國好人”以凡人之力，書寫中國人的年度精神……他們（）

①用微薄之力，弘揚了以改革創(chuàng)新為核心的民族精神

②用實際行動，彰顯中華民族的氣質(zhì)和中國人的品格

③憑無畏勇氣，擔起了共產(chǎn)黨員忠誠為民的本色使命

④灑人間大愛，傳承了為國擔當無私奉獻的傳統(tǒng)美德

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

二、非選擇題

4. 首屆良渚論壇于2023年12月3日在杭州余杭舉辦。以“良渚”為名推動文明對話，鮮明標注了良渚文化在中華文明史和世界文明之林中的重要地位，明確了良渚文化在踐行全球文明倡議、推動文明交流互鑒中的特殊重要作用。良渚文化大走廊以五千多年良渚文化為核心，融合了區(qū)域內(nèi)兩千多年運河文化、一千多年徑山文化、雙千年古鎮(zhèn)文化、苕溪文化以及現(xiàn)代數(shù)字文化等。

（1）我國以“良渚”為名推動文明對話說明了什么？

（2）運用所學(xué)知識，談?wù)劻间菊搲呐e辦對我們更好地進行文明交流互鑒有何啟示。