專題八 共護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)

張旭

【熱點(diǎn)事件一】《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》公布

《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》自2024年1月1日起施行，這是我國出臺(tái)的第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法?！稐l例》明確規(guī)定，健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)體制機(jī)制；促進(jìn)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，明確將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容建設(shè)；保護(hù)未成年人個(gè)人信息；防治未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)等內(nèi)容。

1.國家專門制定《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》說明了什么？

黨和政府重視、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)，為未成年人的健康成長(zhǎng)營造健康良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障未成年人的合法權(quán)益，給予未成年人特殊保護(hù)；黨和政府始終站在人民的立場(chǎng)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；我國堅(jiān)持依法治國的基本方略，不斷完善中國特色社會(huì)主義法律體系，實(shí)行良法之治。

2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說說國家專門制定《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》的原因。

（1）少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。

（2）未成年人涉世不深，自我保護(hù)意識(shí)和能力不足，對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知有限，容易受到各類不良誘惑，掉入各類“網(wǎng)絡(luò)陷阱”。

（3）網(wǎng)絡(luò)已成為未成年人成長(zhǎng)發(fā)展過程中不可分割的一部分。提升未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，有利于增強(qiáng)未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和能力。

（4）提升未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的需要等。

3.作為新時(shí)代的小網(wǎng)民，你打算如何過積極健康的網(wǎng)絡(luò)生活？

提高媒介素養(yǎng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知；不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”；自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者；合理安排上網(wǎng)時(shí)間，增強(qiáng)自控力，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。

【熱點(diǎn)事件二】全國教育工作會(huì)議

2024年1月11日，全國教育工作會(huì)議在北京隆重召開。會(huì)議指出，要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育基點(diǎn)。著眼人口變化趨勢(shì)加強(qiáng)前瞻性布局，深化基礎(chǔ)教育提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)工程，鞏固深化“雙減”成果，為學(xué)生全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步、為國家富強(qiáng)和民族復(fù)興筑牢根基、積蓄后勁。要增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性和吸引力。堅(jiān)持與產(chǎn)業(yè)結(jié)合、與地方和政府政策結(jié)合、與社會(huì)區(qū)域結(jié)構(gòu)結(jié)合、與個(gè)人終身學(xué)習(xí)結(jié)合，以人的成長(zhǎng)為中心，以助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為基本要義，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量高水平、產(chǎn)學(xué)合作高質(zhì)量。

1.談?wù)勀銓?duì)“深化基礎(chǔ)教育提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)工程，鞏固深化‘雙減成果”的認(rèn)識(shí)。

（1）國家通過加強(qiáng)學(xué)校教育，提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化作業(yè)布置，提升課后活動(dòng)質(zhì)量，減輕學(xué)生的課余負(fù)擔(dān)，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，構(gòu)建教育良好生態(tài)。

（2）國家為普通家庭創(chuàng)造流暢的教育通道，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，凸顯教育公平的價(jià)值取向，推動(dòng)教學(xué)教育理念深刻變革，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2.增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性和吸引力具有怎樣的社會(huì)價(jià)值？

有利于重視技能人才的培養(yǎng)，激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情；有利于引導(dǎo)青少年樹立正確的職業(yè)觀念，為我國各行各業(yè)提供豐富的人才儲(chǔ)備；有利于激發(fā)廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情，激勵(lì)更多勞動(dòng)者走技能報(bào)國之路；有利于促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

3.青少年應(yīng)該怎樣提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力？

努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，為科技發(fā)明和創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；學(xué)科學(xué)、愛勞動(dòng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新活動(dòng)，勤于動(dòng)手、動(dòng)腦，善于質(zhì)疑，大膽想象，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力；培養(yǎng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng)；把創(chuàng)新精神、科學(xué)精神和求實(shí)精神結(jié)合起來，做到有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所進(jìn)步；樹立崇高理想，立志為提高國家自主創(chuàng)新能力、建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國而努力奮斗。

【熱點(diǎn)事件三】2023年全國“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡

10月11日，中央精神文明建設(shè)辦公室、教育部等在湖南長(zhǎng)沙聯(lián)合舉辦2023年全國“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布儀式。發(fā)布儀式上，好少年代表向全國青少年發(fā)出倡議，號(hào)召大家共同爭(zhēng)做有志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

1.全國“新時(shí)代好少年”身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

他們品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃，熱愛祖國，弘揚(yáng)中華文化，傳承傳統(tǒng)美德；他們懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，熱心公益活動(dòng)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等。

2.開展全國“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)有什么重要意義？

有利于傳承中華民族向上向善的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步；有利于培養(yǎng)青少年積極樂觀、勤勞勇敢、自立自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)；能夠?yàn)榍嗌倌陿淞駱?，指明努力方向，增?qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播正能量，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

3.我們應(yīng)怎樣以實(shí)際行動(dòng)向全國“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)？

不斷提高思想道德素質(zhì)，提升道德修養(yǎng)；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和正義感，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于奉獻(xiàn)；樹立遠(yuǎn)大理想，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，自立自強(qiáng)，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)，尊老愛幼，熱心公益；熱愛祖國，以集體利益為重，堅(jiān)持國家利益至上，使個(gè)人利益服從集體利益和國家利益。

專題訓(xùn)練

一、單項(xiàng)選擇題

1. 《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式施行體現(xiàn)了我國對(duì)未成年人的（）

A. 家庭保護(hù) B. 學(xué)校保護(hù)

C. 政府保護(hù) D. 網(wǎng)絡(luò)保護(hù)

2.全國教育工作會(huì)議指出，要深化基礎(chǔ)教育提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)工程，鞏固深化“雙減”成果。這一舉措（）

①從根本上解決了我國社會(huì)主要矛盾

②表明了教育是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力

③有利于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)國家需要的合格人才

④體現(xiàn)黨和國家對(duì)未成年人全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的重視

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

3. 2023年“新時(shí)代好少年”董子博愛生活，善觀察，敢實(shí)踐，勇創(chuàng)新，連續(xù)4年參加IFIC小發(fā)明家盛會(huì)，目前已擁有國家實(shí)用新型專利5項(xiàng)?？梢?，董子博（）

A. 具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

B. 樂觀自信，助人為樂

C. 積極踐行綠色生活理念

D. 勇于為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)

二、非選擇題

4. 2023年12月20日，教育部印發(fā)通知，全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)，包括實(shí)施美育教學(xué)改革深化行動(dòng)、教師美育素養(yǎng)提升行動(dòng)、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)普及行動(dòng)等，推動(dòng)形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的具有中國特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系。在課程建設(shè)方面，嚴(yán)格按照各學(xué)段課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足上好藝術(shù)相關(guān)課程，強(qiáng)化課程實(shí)施的綜合性，創(chuàng)新教學(xué)方法，豐富課程資源，提高教學(xué)質(zhì)量。

請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要談?wù)勅鎸?shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)的必要性。