新時代高質(zhì)量發(fā)展學生黨員模式探析

于敏

問題

部分學生入黨動機不純、考察過程和環(huán)節(jié)有缺失、高校學生黨建能力有不足。

黨的二十大報告提出，“注重從青年和產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民、知識分子中發(fā)展黨員”。進入新時代，發(fā)展學生黨員是高校落實立德樹人、傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈、為建設中國式現(xiàn)代化造就先鋒者的一項重要任務。武漢大學水利水電學院黨委結(jié)合基層黨組織實際，以特色社會實踐為抓手認真破題，探索新時代發(fā)展學生黨員新模式。

武漢大學水利水電學院黨委聚焦引領(lǐng)學生感悟習近平總書記關(guān)于“黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展”和“長江經(jīng)濟帶建設”重要指示精神，了解黨的十八大以來我國江河生態(tài)保護和治理所取得的重大成就，踐行習近平總書記寄語廣大青年“用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應時代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業(yè)全過程、融匯在事業(yè)追求中”等內(nèi)容，打造特色暑期社會實踐活動，組織200多名學生組成23支隊伍，擇優(yōu)選擇入黨積極的學生投入社會實踐活動。

自2022年起，學院黨委以“江河十年新變化，青春獻禮二十大”為主題，組織28名學生連續(xù)兩年重走習近平總書記足跡，沿黃河、長江兩大流域開展社會實踐活動，感悟習近平總書記關(guān)于“黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展”和“長江經(jīng)濟帶建設”重要指示精神，了解黨的十八大以來我國江河生態(tài)保護和治理所取得的重大成就，考驗學生入黨動機，賡續(xù)紅色血脈，錘煉學生政治品行，取得了較好效果。

◎ 主要做法

“江河十年新變化，青春獻禮二十大”，重走習近平總書記足跡實踐隊所進行的社會實踐活動，其內(nèi)容和目的主要包括四個方面：

一是重走紅色路，賡續(xù)紅色基因，讓學生在課堂外體驗黨的奮斗歷史。充分依托當?shù)刎S富的紅色資源，學習紅色歷史、重溫紅色精神、堅定紅色信念、傳承紅色基因。在梁家河村，學生們參觀梁家河村史館、知青舊居，重溫習近平總書記在梁家河的七年知青歲月，感悟習近平總書記的人民情懷。在延安革命紀念館，學生們認真學習黨中央在延安領(lǐng)導中國革命十三年的光輝歷史，深刻體會到今天和平幸福生活的來之不易，感悟偉大的延安革命精神。參加實踐的學生黨員在延安市寶塔山下接受入黨初心洗禮，重溫入黨誓詞。

二是學習先鋒模范，鍛造奉獻精神，進一步端正學生入黨動機。見證一線優(yōu)秀共產(chǎn)黨員扎根基層奉獻青春，體會“全心全意為人民服務”黨的根本宗旨的深刻內(nèi)涵。實踐隊從黃河到長江沿線先后考察了潼關(guān)水文站、城陵磯水文站、宜昌生態(tài)修復工程等6省9市20余家基層水利單位，與這些在工作中不怕苦不怕累，有險情往前沖，體現(xiàn)出“忠誠、干凈、擔當，科學、求實、創(chuàng)新”精神的一線共產(chǎn)黨員們進行座談交流。

三是實地調(diào)研考察，提升學生科研水平，爭做有為青年。依托學院教師在黃河長江沿線的相關(guān)研究課題，進行實地調(diào)研。在青銅峽水電站和三峽水利樞紐，水利水電工程專業(yè)的學生認真了解大型水電站發(fā)展的歷史沿革、工作原理、日常運轉(zhuǎn)情況及其綜合效益；在長江上游水文水資源勘測局和長江中游水文水資源勘測局岳陽分局，水文與水資源工程專業(yè)的學生從全新的角度學習水文勘測工作原理、水文分析計算、水質(zhì)水情監(jiān)測分析、儀器設備使用等專業(yè)知識；在長江重慶航道局和果園港，港口航道與海岸工程專業(yè)的學生實地觀摩“三維數(shù)字航道系統(tǒng)”運行，了解長江航運價值、現(xiàn)代化航道建設、智能港口建設等情況；在寧夏渠首管理處大壩管理所，農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的同學實地參觀寧夏引黃灌區(qū)相關(guān)設施，了解寧夏引黃灌區(qū)的發(fā)展歷史及其對農(nóng)田灌溉所起到的作用。

四是感受生態(tài)保衛(wèi)戰(zhàn)成果，體會水土保持的重要性，激發(fā)學生熱愛自己水利事業(yè)。在延川乾坤灣，了解黃河沿岸經(jīng)過系統(tǒng)治理，昔日黃沙遍天、寸草不生、土質(zhì)裸露的陜北黃土高原現(xiàn)如今已植被茂盛、充滿生機。在延安市南溝水土保持示范園，調(diào)研黃土高原水土涵養(yǎng)與退耕退牧還林綜合治理和生態(tài)脫貧情況。在陜西省水土保持和移民工作中心、寧夏回族自治區(qū)水利廳、甘肅省水利廳，了解沿黃省份服務黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展國家戰(zhàn)略，統(tǒng)籌“山水林田湖草沙”生命共同體，使黃河流域生態(tài)質(zhì)量持續(xù)向好的情況。

◎ 經(jīng)驗啟示

社會實踐是對學生入黨積極分子的磨礪，能夠幫助學生更好了解黨的歷史，提高思想認識，增強對理想的追求、對社會的責任，在社會實踐中樹立正確的三觀，蛻變、成長，是進行素質(zhì)教育的有效途徑之一，對發(fā)展學生黨員具有一定積極意義。

一要做好社會實踐工作策劃。周密的社會實踐計劃是順利完成學生社會實踐達到理想效果的前提。計劃要有針對性，針對學生黨員的專業(yè)特長、發(fā)展學生黨員的目的、發(fā)展學生黨員存在的主要問題、培育考察學生黨員的重點內(nèi)容；要有目的性，明確社會實踐的目的，確定社會實踐的主題，設計好實踐線路；要有鮮活性，確定調(diào)研考察、學習實踐、感悟體會的好事項，這些事項要鮮活、生動，體現(xiàn)見微知著，有說服力，具有實踐意義、教育意義；要有可行性，實踐方案要在時間、精力、經(jīng)費、安全等方面切實可行、可操作。

二要做好選拔隊員推薦工作。組建好一支有活力有思想有行動的隊伍是順利開展社會實踐并取得成果的基礎(chǔ)。在學生中，選拔出學習成績優(yōu)秀、思想端正、積極樂觀的隊員，給他們更多的學習實踐機會，既可以激勵廣大學生以他們?yōu)榘駱?，爭取進步，又可以在實踐中感受學院文化，得到相關(guān)單位對學校和學院的了解認可。

三要做好組織保障工作。以黨和國家重大方針政策為指引，結(jié)合學生專業(yè)，制定科學合理的實踐計劃，包括思想理論學習方案和科學專業(yè)研討內(nèi)容是活動成功的關(guān)鍵。活動可以聯(lián)合教師黨支部和學生黨支部一起組織，有優(yōu)秀教師黨員和學生黨員骨干參加，保證活動的安全性和先進性。提前對實踐地區(qū)的單位做好調(diào)研，與相關(guān)人員做好對接，能保證活動順利有序的開展?；顒又幸灾Р繛閱挝唬龅矫總€人有集體領(lǐng)導，每件事有落實反饋，保障各環(huán)節(jié)分工合理、責任明確、有條不紊。

四要做好成果轉(zhuǎn)化工作。沒有成果的社會實踐是徒勞的。要讓入黨積極分子、優(yōu)秀隊員撰寫心得體會，從思想上深化對黨的認識，端正入黨動機，從行動上自覺履行入黨必要的程序規(guī)定，自覺履行黨員義務、遵守黨的紀律，牢記黨的宗旨，為黨和國家奉獻。此次實踐隊入黨積極分子和預備黨員們撰寫出近20份質(zhì)量較高的心得體會和思想?yún)R報，無不在他們的入黨歷程中閃耀思想心靈、激蕩青春夢想。要及時總結(jié)撰寫社會實踐有關(guān)材料，形成可借鑒、可復制的經(jīng)驗，鞏固實踐成果。

（作者系武漢大學水利水電學院黨委副書記）