新時代漢語言文學(xué)的多維度研究

進入新時代，我國社會經(jīng)濟、文化教育、科技信息等各方面都發(fā)生了深刻變化，這對漢語言文學(xué)的研究和教學(xué)也提出了新的要求。一方面，漢語言文學(xué)作為中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，需要在新時代繼承和發(fā)展，為實現(xiàn)中華文化自信、中華文化創(chuàng)新提供支撐；另一方面，漢語言文學(xué)作為一門學(xué)科，需要與時俱進，與國際學(xué)術(shù)交流接軌，為培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新能力的漢語言文學(xué)人才提供保障。由中國紡織出版社有限公司2023 年出版的《多維度視域下的漢語言文學(xué)研究》一書，是伍清玲教授從漢語言文學(xué)的本體論、歷史演進、教學(xué)實踐、審美教育、國際教育與人才培養(yǎng)等多個維度展開的系統(tǒng)、全面、深入的論述，展現(xiàn)了漢語言文學(xué)研究的豐富內(nèi)涵和多樣形態(tài)。

該書為新時代漢語言文學(xué)研究和教學(xué)提供了深刻的啟示，大致體現(xiàn)在以下四個方面。

第一，該書強調(diào)了漢語言文學(xué)的基礎(chǔ)性和核心性。作者在書中引導(dǎo)讀者對漢語言文學(xué)的基本知識和研究成果加以了解，從而為深入研究漢語言文學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。書中還分別闡述了中國現(xiàn)代文學(xué)小說流派的形成、中國現(xiàn)代詩歌和散文的形成與發(fā)展，為讀者把握漢語言文學(xué)的歷史脈絡(luò)和現(xiàn)代特征提供了參考。

第二，該書探討了漢語言文學(xué)教學(xué)的理論與實踐。作者不僅關(guān)注漢語言文學(xué)的教學(xué)研究、專業(yè)人才培養(yǎng)、人文素質(zhì)教育，為提高漢語言文學(xué)教學(xué)質(zhì)量和效果提出了有益的建議，還探討了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的漢語言文學(xué)教學(xué)新模式，以及漢語言文學(xué)教學(xué)中對微課與慕課的應(yīng)用，為漢語言文學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新和改革探索了新的路徑。

第三，該書特別聚焦了漢語言文學(xué)的審美教育。書中通過分析漢語的審美功能與審美特征、漢語文學(xué)創(chuàng)作與節(jié)奏美，為培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、審美情趣提供了理論支持和實踐指導(dǎo)。同時，作者還列舉了近些年來漢語言文學(xué)在審美教育方面的創(chuàng)新探索，較為系統(tǒng)、全面地探討了漢語言文學(xué)審美教育的新模式、新方法、新路徑，為漢語言文學(xué)教育的發(fā)展和完善提供了可貴的借鑒。

第四，該書關(guān)注了漢語言文學(xué)的國際教育與人才培養(yǎng)問題，探索了漢語言文學(xué)國際教育人才培養(yǎng)的路徑和模式，以及新媒體時代移動學(xué)習(xí)在漢語言文學(xué)國際教育中的應(yīng)用，從而為推動漢語言文學(xué)的國際傳播和交流、提升漢語言文學(xué)的國際影響力和競爭力提供了新的思路。

綜上所述，《多維度視域下的漢語言文學(xué)研究》一書兼具理論性和實踐性，是一本全面而深入的漢語言文學(xué)研究專著。該書對新時代漢語言文學(xué)研究與教學(xué)的新要求、新挑戰(zhàn)作了積極的回應(yīng)，也為新時代漢語言文學(xué)研究和教學(xué)提供了多方面的啟示。該書通過多維度視域下的漢語言文學(xué)研究，展示了漢語言文學(xué)的歷史沉淀、現(xiàn)代價值和未來潛力，為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強中華文化自信、促進中華文化創(chuàng)新提供了有力的理論支撐和實踐參考；多維度視域也體現(xiàn)了新時代漢語言文學(xué)研究和教學(xué)的開放性、多元性，為漢語言文學(xué)的跨學(xué)科、跨文化、跨媒體交流和融合提供了新視角、新思路，有助于促進漢語言文學(xué)的學(xué)科建設(shè)，提高漢語言文學(xué)的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力。

（江蘇省啟東中學(xué)殷寶霞）