高中教育作為上承高等教育、下接義務教育的關鍵一環(huán),對于推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、增強高等教育發(fā)展后勁和提高國民整體素質(zhì)具有重要意義。而縣域普通高中(以下簡稱“縣中”)是我國普通高中教育的重要組成部分,是城鄉(xiāng)教育的重要紐帶,關乎縣域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施,寄托著廣大群眾對高質(zhì)量教育的期盼。
2023年,為了促進全省縣中教育質(zhì)量整體提升,湖南啟動縣域普通高中“徐特立項目”建設,并將其列入省人民政府十大重點民生實事項目之首,兩年計劃投入35.7億元支持100所縣中開展標準化建設,建成后預計可增加學位60480個。
項目推進加速度。為了確?!靶焯亓㈨椖俊狈€(wěn)步推進,省教育廳分15個督查組對100所縣域普通高中“徐特立項目”開展現(xiàn)場核查,省政府督查室將“徐特立項目”納入2023年度省政府重點工作綜合督查,督促所有項目加快進度,確保如期開工建設。2023年,臨武二中經(jīng)過一個暑假的火熱建設,改擴建項目一期工程完工,秋季開學后學生們擁有了新教學樓“特立樓”,新宿舍也迎來了第一批入住的學生。2023年12月8日,全省100所縣域普通高中“徐特立項目”已全面開工建設,2024年可全部建成使用。
標準化建設強硬件。省教育廳制定標準化設計方案圖集,組織各地按照“統(tǒng)一LOGO標識”“統(tǒng)一門頭元素”“統(tǒng)一門廳背景”的“三統(tǒng)一”思路進行設計,輔之可自行選擇的設計要素,確保既體現(xiàn)“徐特立項目”的品質(zhì),又與學校原有風貌相協(xié)調(diào)。通過“徐特立項目”推進縣中標準化建設,進一步擴大優(yōu)質(zhì)高中資源供給,完善建設學生宿舍、食堂、運動場、實驗教學等配套設施,推動縣中教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,有力促進教育公平,緩解教育焦慮,有效滿足群眾需求。洪江市芙蓉中學將該校圖書館建設納入“徐特立項目”,在改善教學條件的同時最大程度發(fā)揮社會價值和公益屬性,“上課期間關閉外側(cè)通道和大門,社會人員不得入內(nèi);課余時間關閉通往校內(nèi)大門,市民能正常進入借閱?!焙榻薪逃贮h委書記、局長段天根介紹,“一開一關”既可以實現(xiàn)學校封閉式管理,又實現(xiàn)了圖書館效用最大化,建成后可同時接納500余人閱讀。
整體提升優(yōu)軟件。省教育廳健全縣中教師培養(yǎng)和管理機制,加大普通高中公費定向師范生的培養(yǎng)力度,積極推行“縣管校聘”和縣域內(nèi)“輪崗交流”,推動中高級教師崗位設置適當向縣中傾斜,著力解決縣中教師總量不足和結(jié)構性缺員問題;專門安排“徐特立項目”名師名校長高端研修培訓,不斷提升縣中校長教師素養(yǎng)和能力;組織優(yōu)質(zhì)學校對口幫扶,指導學校推進教育教學改革,加快內(nèi)涵發(fā)展,整體提高辦學質(zhì)量。
“徐特立項目”是改革開放46年來第一次將普通高中納入省重點項目支持范圍,全省上下同向發(fā)力、整體破局,必將帶動和促進全省縣中教育質(zhì)量整體提升、惠及民生。