復(fù)刻五朝漢服

翻出一塊窗簾布和用剩的蒸籠布，馬琳目光篤定，量、畫(huà)、裁、縫后，紅藍(lán)白相配的窗簾布變成了素雅的馬面裙，質(zhì)地偏硬，剛好適合裙子多褶的特性，質(zhì)地柔軟細(xì)膩的純棉蒸籠布變成透氣清爽的貼身小衫。

自學(xué)縫制漢服

馬琳是湖南衡陽(yáng)人，縫紉手藝是從母親那里學(xué)的，童年時(shí)期物資匱乏，兄弟姐妹多，一家大小的衣服都是由母親動(dòng)手制作而成。看著母親穿針引線，馬琳對(duì)做衣服產(chǎn)生了濃厚的興趣，跟著邊學(xué)邊做，樂(lè)在其中。一件普通的衣服經(jīng)她改造總能增添幾分設(shè)計(jì)感。

漢服火了以后，馬琳開(kāi)始鉆研漢服。漢服款式繁多，裙長(zhǎng)擺寬，要做出典雅瀟灑的獨(dú)特韻味并不容易。馬琳拿出工作中的認(rèn)真勁兒，購(gòu)買(mǎi)與漢服相關(guān)的書(shū)籍，并上網(wǎng)查找制作漢服的方法，不斷對(duì)著圖片揣摩。

2022年10月，馬琳打算給孫女啾咪制作晉制半袖襦裙，袖口裙擺寬大，比較適合孩子愛(ài)動(dòng)、易出汗的體質(zhì)。她買(mǎi)了棉麻布料，分里衫、襦、半袖、間色裙等部分制作。為了減少布料的浪費(fèi)，馬琳采取最傳統(tǒng)的制衣方式，先在紙上畫(huà)出樣式，反復(fù)推敲，確定無(wú)誤后再根據(jù)樣式在布料上裁剪。

沉浸其中的馬琳做過(guò)多種嘗試后，一點(diǎn)點(diǎn)找到感覺(jué)，領(lǐng)悟了漢服裁剪的門(mén)道。掌握了高難度的裁剪，后面掐邊、定形、縫線等工序變得越來(lái)越順手。她整整花了五天時(shí)間，做出了里外共四件的晉制半袖襦裙。啾咪穿著在鏡子前不停轉(zhuǎn)圈，賣萌，奶聲奶氣地說(shuō)：“好好看，好舒服，奶奶好厲害?！?/p>

探尋漢服背后的故事

備受鼓舞的馬琳愈發(fā)熱情高漲，一口氣給啾咪做了一系列的漢服，從布料選擇到飾品搭配，馬琳深入學(xué)習(xí)，制作出秦漢曲裾、南北朝木蘭戰(zhàn)甲、唐制缺胯袍。

2023年春節(jié)前夕，馬琳特意為啾咪趕制了一套拜年服，上衣為明制方領(lǐng)對(duì)襟短襖，下裙是明制馬面裙，為保暖，還做了一條紅色毛呢連帽斗篷。啾咪穿著走親戚，收獲了滿滿好評(píng)。

兒媳婦將馬琳制作這套漢服的過(guò)程錄了段視頻，隨手發(fā)在網(wǎng)上，沒(méi)想到迅速火“出圈”?！拔乙蚕胍@樣一位巧手奶奶，從小就穿一對(duì)一定制款?！薄扒笸顚毑啬棠?，自制漢服這韻味養(yǎng)老生活絕了！”看到網(wǎng)友的留言，馬琳很高興。

一日，馬琳翻到唐朝穿背帶褲騎馬的仕女圖，靈機(jī)一動(dòng)，買(mǎi)來(lái)同色的條紋布，給啾咪做了一條同款背帶褲。原本很不起眼的布料，經(jīng)過(guò)馬琳的巧手縫制，復(fù)刻了背帶褲，穿在活潑可愛(ài)的啾咪身上，頓時(shí)有跨越時(shí)空之感。網(wǎng)友說(shuō)，原以為背帶褲是西方服飾，沒(méi)想到早在一千多年的唐朝就有了，奶奶復(fù)刻歷史，太酷了。

馬琳發(fā)現(xiàn)，結(jié)合日常小視頻，讓漢服從制作到穿著整個(gè)過(guò)程都變得靈動(dòng)起來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播，可以讓更多人了解、喜歡上傳統(tǒng)服飾，很有意義。于是，邊做衣服邊拍小視頻成了馬琳的日常。

馬琳在制作漢服前還會(huì)搜集相關(guān)歷史故事和古詩(shī)詞，一邊做，一邊和啾咪分享，祖孫倆一起朗誦。在制作南北朝木蘭戰(zhàn)甲時(shí)，馬琳先和啾咪一起讀了花木蘭的繪本，讓啾咪了解到花木蘭勇敢替父從軍的故事，然后帶著啾咪參與鎧甲制作。啾咪幫奶奶遞甲片、數(shù)數(shù)量，忙得不亦樂(lè)乎。戰(zhàn)袍做成后，啾咪接連在家扮演了一個(gè)星期的花木蘭，不時(shí)念叨著“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”

發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化之美

應(yīng)社區(qū)寶媽的要求，馬琳多次策劃公益活動(dòng)，免費(fèi)提供漢服給孩子們?cè)嚧Ｐ∨笥褌兩碇煌瑫r(shí)期的漢服，鬧著、笑著，引來(lái)路人駐足圍觀。有人還當(dāng)場(chǎng)向馬琳取經(jīng)：上哪兒買(mǎi)布料和配飾？怎么裁剪得當(dāng)？還有人提出要拜師學(xué)藝。馬琳樂(lè)得合不攏嘴：“收徒弟不敢當(dāng)，我不是專業(yè)師傅，但歡迎喜歡漢服的朋友一起交流學(xué)習(xí)?！?/p>

馬琳說(shuō)，學(xué)做漢服以來(lái)，自己的學(xué)識(shí)和審美都提高了不少，和喜愛(ài)國(guó)學(xué)的老伴有了更多共同話題。之前，她只是籠統(tǒng)地知道漢服，如今曲裾、比甲等漢服形制，她都可以說(shuō)得頭頭是道。

一天，啾咪從幼兒園回來(lái)，告訴馬琳說(shuō)：“今天的漢服裙太長(zhǎng)，上洗手間時(shí)不得不喊老師幫忙?！瘪R琳上下一打量，有了新思路，她把長(zhǎng)裙剪去一截，改成超短蓬蓬裙，古今混搭的效果毫不違和，還不乏時(shí)尚感。老伴迷上紀(jì)錄片《典籍里的中國(guó)》，拿著手機(jī)追劇，吃飯都不舍得放下。一日，他拿著段奕宏飾演的陳濟(jì)身著直裰中衣、手持長(zhǎng)卷的截圖，一副心馳神往的模樣：“你說(shuō)我穿這個(gè)是不是也很帥呢？”難得老伴想帥一回，馬琳立刻動(dòng)手，做了一套咖色外袍加白色長(zhǎng)衫，把身材頎長(zhǎng)的老伴襯得更加風(fēng)度翩翩，在鏡子前踱步、作揖，把一家人逗得哈哈大笑。

“我要把所有朝代的服裝都做一遍。”馬琳給自己定了個(gè)新目標(biāo)。元宵節(jié)，一家人前往銅官窯古鎮(zhèn)逛廟會(huì)看花燈，啾咪身著最新制作的唐制圓領(lǐng)大襟襖背子和八破交窬裙，在造型各異的花燈映襯下，仿佛從唐代穿越而來(lái)。馬琳夫妻二人身著明式漢服，雍容大氣，引得不少穿漢服的年輕人要和他們合影。

“著我漢家衣裳，興我禮儀之邦?！边@是馬琳寫(xiě)在社交平臺(tái)的簽名。在網(wǎng)友的助力下，馬琳花三個(gè)月時(shí)間復(fù)刻五個(gè)朝代漢服的故事登上了中央電視臺(tái)?！跋氩坏阶约鹤龅娜粘Ｐ∈?，居然能得到這么多人認(rèn)可?！彼f(shuō)，“我會(huì)堅(jiān)持把漢服做下去，讓更多的人了解和喜歡漢服，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化加油?！?/p>

圖片由本文作者提供

編輯 王冬艷 437408345@qq.com