葛芳的小說一貫是從“尋找”開始的,而“尋找”也是古往今來文學(xué)書寫中揮之不去的母題。在古典時(shí)代,人的尋找之旅往往是向外展開的,奧德修斯與浮士德們上天下地、穿林入海,為求得世界與生命的真理而不惜耗盡一生。及至現(xiàn)代,當(dāng)人與環(huán)境的關(guān)系突破了此前的權(quán)威與適應(yīng)、考驗(yàn)與臣服,那么“尋找”的主題也就轉(zhuǎn)向了對內(nèi)的探索——尋找一種精神性的自我。所以,在這一現(xiàn)代性的話語中,我們面對著同一個(gè)書寫傳統(tǒng):從卡夫卡到喬伊斯,從貝克特到昆德拉,或者是從《平凡的世界》到《奔月》,從《一句頂一萬句》到《月落荒寺》,我們預(yù)設(shè)了一個(gè)高度個(gè)性化的精神性自我,唯有不斷地向內(nèi)探尋才能找到那被遮蔽了的本真。
《遠(yuǎn)山長》所開啟的是這樣一段旅程:故事從一個(gè)典型的“被安排的人生”開始,“我”在渾渾噩噩、循規(guī)蹈矩的生活中猛然驚醒,多年考編的失利,與妻子的雞同鴨講,不斷重復(fù)的無意義工作……總之,當(dāng)認(rèn)識到自己始終無法被鑲嵌進(jìn)社會的既定軌道后,“我”選擇了主動的“脫軌”,即脫離娶妻生子、步步高升、安穩(wěn)度日的世俗路徑,在黃公望的“召喚”下,奔赴一種拋開外物、任性為己,像一株植物一樣自足的活法,而這種終于有了安身立命之感的活法,具體而言,則是被“一張小書桌”“筆墨紙硯”和“富春山畔”所賦形的。
看到這樣的故事開端,我們不禁會心一笑,因?yàn)檫@是一種常常被撩動卻總是在路上的熟悉感,不僅頻繁地出現(xiàn)在西方自神的失落以來的現(xiàn)代性書寫之中,也觸及每一個(gè)中華兒女內(nèi)心深處的桃花源之夢,經(jīng)過時(shí)間的封存與發(fā)酵,它們釀化為一種叫“詩與遠(yuǎn)方”的夢想——雖不能至,但心馳神往,誰的內(nèi)心深處沒有這樣一片對“富春山畔”的向往?誰又不在午夜夢回之際暢想著“詩意棲居”的美夢呢?然而,《遠(yuǎn)山長》的故事并沒有落入形上思辨的虛空夢境,而是在當(dāng)下的全球化語境中展開了在地的探討,它用不斷穿插閃回的過往記憶提醒著我們,這是一個(gè)步入晚期的現(xiàn)代性社會的故事:重復(fù)性地考編、爭吵與自我欺騙,試圖去接近可復(fù)制的“成功”之路,掙不掉的世俗化甚至是庸俗化的生活常態(tài)……在“我”的境遇中,我們看到了現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性同步滲透的精神危機(jī),人與人的高度同質(zhì)化形成了生活與生活的高度同質(zhì)化,而這種同質(zhì)化帶來了個(gè)體化迷失的精神危機(jī)。于是,這個(gè)毅然決然離婚辭職的“我”,實(shí)際是決意去挽救“自我”這只精神迷途的羔羊的。
這場尋找之旅的問題首先在于:一個(gè)人能否真正認(rèn)識自己?而這個(gè)問題的前提是,一個(gè)人是否存在本體論意義上的自己?對于這個(gè)問題,葛芳的答案也顯然經(jīng)歷了幾重蛻變。在其早期的作品中,如《伊索阿索》《六如偈》,她的答案是肯定的,即自我是客觀存在的,但也是不自知的,因而需要個(gè)體自我的積極努力才能將其發(fā)現(xiàn)并加以指認(rèn)。在那些“喬平城”的故事里,無論沉重的現(xiàn)實(shí)如何規(guī)訓(xùn)著每一個(gè)個(gè)體,但人的生命力始終不可遏制,一有機(jī)會便旁逸斜出。只是,在揭開個(gè)體性的本來面目之后人又該何去何從,在這樣的問題上她以懸置的方式擱置了追問。而到了《白色之城》《消失于西班牙》等“異域系列”,葛芳顯然意識到自我是一個(gè)流動的概念:人對自我與世界的認(rèn)識在不斷更新,而這種更新恰是建立在自我經(jīng)驗(yàn)之上的更新。于是,她的書寫便在全球化的語境中與空間的旅行產(chǎn)生了勾連。這些異域行走的故事往往從一個(gè)遭遇中年危機(jī)的女性的出走開始,到其在異國他鄉(xiāng)所受到的心靈觸動之處戛然而止,她們對精神自由的追尋便恰到好處地吻合了“永遠(yuǎn)在路上”的存在方式。從某種意義上說,這樣的旅行從《魯濱遜漂流記》開始,將個(gè)體視為一個(gè)需要不斷被填充和改寫的敞開狀態(tài),又在當(dāng)下與空間旅行所能帶來的新的人生經(jīng)驗(yàn)和自我認(rèn)知相聯(lián)結(jié),于是,現(xiàn)代性意義上的流動自我、開放個(gè)體也在這個(gè)過程中呼之欲出了。
而在近年來的《山月照》《聽尺八去》等作品中,葛芳似乎又找到了一個(gè)新的方向,可以將其稱之為“文化系列”:她開始轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)文化生活,抑或借由這樣一種傳統(tǒng)的文化方式來進(jìn)入古典時(shí)代的心靈狀態(tài)。從一張古琴到一幅山水畫,從一曲尺八到一出昆曲,或許在不久的將來,她還能找出更多新穎且恰切的象征物。這些林林總總的傳統(tǒng)文化符號,指向了古典時(shí)代的個(gè)體生活方式,以及內(nèi)心安放方式,即“不管外界如何,他只想做最真實(shí)的自己,與山水融為一體,隱遁于世”。
葛芳何以會給出這樣一個(gè)答案?我們不得而知。也許是因?yàn)槟承┰蜃璧K了她出行的腳步,但我猜想,更多的可能是她已然發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的更新實(shí)在是一種隱秘的圈套。一旦新奇的經(jīng)驗(yàn)成為日常生活的一部分,個(gè)體便會隨即轉(zhuǎn)向?qū)ζ涞姆磁阎?,所以,“反抗-發(fā)現(xiàn)-歸順-迷失-反抗……”成了一個(gè)無法停止的循環(huán),人也就成了困于籠中的倉鼠,迷失在腳下永不停歇的滾輪中。并且,作者可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),不僅符號的挖掘終有盡時(shí),更重要的是,現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜之處遠(yuǎn)不是靠幾處符號的裝點(diǎn)所能解決的?!哆h(yuǎn)山長》非常敏銳地指出了這一點(diǎn),小說從“我”對黃公望的追尋開始,盡管“我”毅然決然地與過去告別,但不論是住進(jìn)了名叫“富春山畔”的小區(qū),還不斷進(jìn)入后山體會眼前這一片“遠(yuǎn)山長,云山亂,曉山翠”的景象,抑或閉門造車、潛心臨摹,“我”似乎始終無法真正做到心領(lǐng)神會。小說中,葛芳運(yùn)用了她所擅長的時(shí)空穿梭、來回騰挪,寫出了想要追尋這樣一種“古今交融于我”的生活,在當(dāng)下是何等的不容易。比如“我”的生活中總是充斥著各種各樣的雜音:隔壁女孩“小貝”對我的吸引,這是一種出于飲食男女本能的“自我干擾”;別墅里養(yǎng)狗人家傳來的狂吠不止,這是一種來自所處環(huán)境的“外在干擾”;以及不時(shí)出沒的前妻及相關(guān)的母親、前岳父等,這是來自過往記憶與經(jīng)驗(yàn)的“過去干擾”。小說用大量筆墨描寫這六根不凈、諸事煩擾的生活面目,指出了今人與古人在精神上的勾連之不易,更進(jìn)一步用后山廢棄樂園中的“白雪公主”玻璃鋼塑像指認(rèn)了這繁雜生活背后的荒誕本質(zhì)。小說故意在一片群山環(huán)翠之中設(shè)置了這樣一個(gè)看似突兀的象征物,“她在綠意盎然中詭異地笑著,帶著一絲辛辣的嘲弄,嘲弄刺痛著我這個(gè)可笑之人”,好似《了不起的蓋茨比》中的“上帝之眼”,時(shí)不時(shí)地提醒著我們荒誕的在場,即使是只想做一棵自由生長的無用椿樹,似乎也只是一場可望而不可即的幻夢。
于是,《遠(yuǎn)山長》化用了高山流水遇知音的橋段,為古今神交搭上了臺階,更重要的是,指出了這種神交如何能夠不止步于桃花源式的懷想,而能在當(dāng)下生活中真正得以安放。小說從一個(gè)告別過去進(jìn)入一個(gè)號稱“富春山畔”的小區(qū),企圖以靠近、模仿黃公望的畫作或生活來尋找精神自我的故事開始,似乎是對當(dāng)下機(jī)械復(fù)制時(shí)代的藝術(shù)生活的指認(rèn)或嘲諷,但“我”在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之中始終不得其法,最終因?yàn)樗囆g(shù)館的老王——通過“王”與“黃”在吳語中的諧音(似乎又是一個(gè)擬像),才終于達(dá)到了“山不見我,我便去見山,遠(yuǎn)也見,晚也見。山前不相見,山后總相逢”的體悟。小說的結(jié)尾可謂是神來之筆,以老王帶我去美術(shù)館參觀為契機(jī),“我”終于在七百年前的畫作前得悟,但故事并沒有在此戛然而止,而是宕開一筆,寫到了“我”走出美術(shù)館后所看到的人聲鼎沸、人潮涌動的場景,并由此深為觸動:“我”不僅看到“古畫里山水世界蕩漾開來,和現(xiàn)實(shí)中西湖真山水融為一體,真好”,更看到了“擁擠的人流中……有小貝嗎?有或者沒有,都沒關(guān)系,西湖邊游人太多,上百個(gè)上千個(gè)上萬個(gè)女孩閃過,仿佛西湖里的水匯聚又推擁向前?!庇纱?,“我”以擁抱人群的姿態(tài)開啟了一段心生歡喜的旅程。即小說從“富春山畔”這一擬像的起點(diǎn)開始,到達(dá)了浪潮與人潮相匯這一落于生活實(shí)處的終點(diǎn),將主題從“人是否可能尋找到自我”的無限糾葛中跳出,轉(zhuǎn)向了對“人在尋找的過程中不斷拷問與接納自我”的新天地。顯然,葛芳已然認(rèn)識到,現(xiàn)代性的尋找之旅往往是一個(gè)孤獨(dú)的旅程,當(dāng)個(gè)體從對社會、集體和國家的大寫的人中脫離而出時(shí),當(dāng)個(gè)體在神與權(quán)威的失落中叩問本體時(shí),孤獨(dú)感油然而生。而在當(dāng)下的復(fù)雜現(xiàn)實(shí)中,這種孤獨(dú)感又往往與現(xiàn)代主義的疏離感、后現(xiàn)代主義的多元化邏輯以及失序感緊密相關(guān)。所以,《遠(yuǎn)山長》以一種向黃公望致敬乃至與其“神交”進(jìn)而回到自身的方式,將其所倚仗的傳統(tǒng)文化符號演繹出了意味深長的內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)了對這一系列的新的突破。
臧晴,蘇州大學(xué)文學(xué)院副教授,中國現(xiàn)代文學(xué)館第十一屆客座研究員。主要從事中國當(dāng)代文學(xué)研究、海外漢學(xué)研究、性別研究。在各類核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文二十余篇,主持國家社科基金青年項(xiàng)目等。