厚植行業(yè)沃土，強化人才“磁場”！

董笑妍

人才建設是當下紡織行業(yè)轉型升級關鍵時期的決定性因素之一。黨的二十大報告指出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。中國紡織行業(yè)積極響應國家號召，一直致力于培養(yǎng)高素質、專業(yè)化的人才隊伍，并總結出了覆蓋行業(yè)各領域的大量經驗，正需要一場酣暢淋漓的交流，以實現(xiàn)經驗的系統(tǒng)性轉化，提高行業(yè)的整體競爭力和創(chuàng)新能力。

1月16日，2023年中國紡織人才大會在全國人大會議中心隆重舉行。大會以“人才引領驅動中國紡織現(xiàn)代化體系建設”為主題，集行業(yè)領導、院校專家、企業(yè)代表近200人于一堂，深入探討了紡織人才培養(yǎng)的科學目標和具體措施。本次大會由中國紡織工業(yè)聯(lián)合會主辦，紡織人才交流培訓中心承辦。

提高站位，讓人才助力紡織現(xiàn)代化體系建設

隨著科技與人才的深度融合、相互促進，中國紡織現(xiàn)代化體系建設必將迎來嶄新的、高質量發(fā)展的高光時刻。

會上，中國紡織工業(yè)聯(lián)合會會長孫瑞哲致辭表示，中國式現(xiàn)代化是最大的政治，實現(xiàn)新型工業(yè)化是關鍵任務。在中國紡織工業(yè)推動建設具有完整性、先進性、安全性的紡織現(xiàn)代化產業(yè)體系征程中，如何實現(xiàn)“人才高質量發(fā)展助力中國紡織現(xiàn)代化”是核心議題。

“天下之要，人才而已。首先，化解現(xiàn)實問題、實現(xiàn)穩(wěn)中向好，用好人才是必然要求；其次，把握發(fā)展趨勢、贏得未來主動，集聚人才是根本支撐?！睍希瑢O瑞哲提出三點期望：一要協(xié)同，構筑高水平的人才培養(yǎng)體系。遵循人才成長規(guī)律，推動教育、科技、人才一體化發(fā)展。二要激活，營造高品質的人才發(fā)展生態(tài)。以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導向，健全科學、公正、客觀的評價激勵機制。三要賦能，提升高質量的人才服務能力。增強人才服務意識，切實做好人才培養(yǎng)培訓和交流發(fā)展等服務工作。

中國紡織工業(yè)聯(lián)合會副會長李陵申作題為“科技創(chuàng)新助力我國紡織現(xiàn)代化產業(yè)體系建設”的主旨發(fā)言，從我國紡織行業(yè)基本情況切入，闡述了如何建設具有完整性、先進性、安全性的紡織現(xiàn)代化產業(yè)體系。建設紡織現(xiàn)代化產業(yè)體系，要堅持以實體經濟為重，防止脫實向虛；堅持穩(wěn)中求進、循序漸進，不能“貪大求洋”；堅持三次產業(yè)融合發(fā)展，避免割裂對立；堅持推動傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級，不能當成“低端產業(yè)”簡單退出；堅持開放合作，不能閉門造車。

當下，中國整體科技創(chuàng)新環(huán)境和發(fā)達國家相比還有上升空間，還需進一步優(yōu)化，未來科技創(chuàng)新需要面向世界科技前沿，構建更加完善的人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)更多高水平研究人員，在重大科研攻堅上貢獻智慧和力量。李陵申重點介紹了我國紡織行業(yè)具有突破性的科技成果，并表示，新一輪的科技革命和產業(yè)變革，必將促進新的世界科技中心和經濟中心的形成；全新的科技創(chuàng)新和產業(yè)范式轉變也為我們“換道超車”嵌入全球產業(yè)鏈高端提供了歷史性機遇。

思想交匯，培養(yǎng)符合行業(yè)需求的特色化人才隊伍

科技、教育、人才三者如何交融才能更好地促進行業(yè)發(fā)展？大會上，院校教育者、企業(yè)領導者等眾多演講嘉賓給出了自己的答案。

近年來，北服主動對接服務國家、首都、行業(yè)發(fā)展需要，高水平特色型大學建設成效明顯，在產教融合、協(xié)同育人方面，北服以設計學為龍頭，藝、工、商多學科交叉融合，實現(xiàn)一流本科專業(yè)建設點覆蓋率達92%。在題為“堅持產教深度融合創(chuàng)新行業(yè)人才培養(yǎng)新模式”的報告中，北京服裝學院黨委書記周志軍以建設“服裝學”新興交叉學科平臺為例，深入闡述了推進產教融合、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的有效途徑；并表示學校愿意與行業(yè)企業(yè)和社會各界一道，探索更多有益的新方式、新載體，共同應變局、開新局，探索中國特色時尚教育的新路徑，書寫中國式現(xiàn)代化的錦繡篇章。

在經驗交流環(huán)節(jié)，河北鳳展織帶有限公司董事長溫日學表示，企業(yè)想要培養(yǎng)人才、留住人才，就需要為人才提供精神食糧。鳳展織帶為了深度拓展公司人才建設，2023年10月安排相關員工赴德國參觀展會，并赴法國知名院校、紡織研究所開展研學活動，以真金白銀的各項活動投入助力企業(yè)人才成長。

“當下，產教融合還存在融而不合、合而不作、對接不緊密、合作不持續(xù)等問題。”江西服裝學院校長薛家寶指出，一要設立人才培養(yǎng)的新目標。充分發(fā)揮市場的引導作用、專業(yè)的主導作用、學生的主體作用，設立“專業(yè)能力”與“從業(yè)技能”雙軌并重的人才培養(yǎng)新目標。二要構建人才培養(yǎng)的新方案。根據(jù)“通識與專業(yè)滲透、理論與實踐滲透、專業(yè)能力與從業(yè)技能滲透”的理念，設計多維性課程體系，引導學生根據(jù)個人發(fā)展規(guī)劃，自主選擇課程方向及技能模塊，有效提高知識能力與職業(yè)需求的匹配度。

浙江日發(fā)紡織機械股份有限公司行政人力總監(jiān)厲永江介紹說，作為公司科技研發(fā)和人才培養(yǎng)的重要基地，日發(fā)智能紡織裝備研究院通過加大技術創(chuàng)新投入，引進行業(yè)高端人才，集聚創(chuàng)新資源，形成了功能完備的企業(yè)研究院。在人才培養(yǎng)方面，以產品經理為例，都是從技術員起步，第一年車間、第二年調試、第三年服務、第四年市場、第五年設計，從產品知識、市場調研、項目管理、商業(yè)計劃、企業(yè)管理等全方位對產品經理進行培訓。

當下虛擬仿真技術正在破解紡織服裝職業(yè)教育難題，讓學生敢動手、學校敢放手，極大增加了校園實踐機會。浙江紡織服裝職業(yè)技術學院紡織學院院長王成表示，為符合紡織現(xiàn)代化發(fā)展要求，浙江紡織服裝職業(yè)技術學院將虛擬仿真實訓基地建設作為了學校層面整體推動專業(yè)數(shù)字化轉型升級、加快數(shù)字化資源建設的示范引領和輻射帶動項目，效果顯著。

會上，還舉辦了2024中國紡織服裝創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽啟動儀式。據(jù)悉，中國紡織服裝創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是中國紡織工業(yè)聯(lián)合會主辦的全國性賽事，2019年啟動至今已經成功舉辦了三屆。三屆大賽先后共征集到參賽項目1280余項，其中500余項入選紡織行業(yè)雙創(chuàng)項目庫。獲獎參賽項目通過雙創(chuàng)大賽專題對接會，同投資機構、產業(yè)集群（園區(qū)）建立了洽談對接關系，部分項目已經開展了落地實施，部分項目獲取了投融資機會和戰(zhàn)略合作。

本次大會還發(fā)布了2023年中國紡織行業(yè)人才建設優(yōu)秀單位和個人榜單暨“新時代紡織英才”名單。