小人物的故事 修鞋匠

雪櫻

濟(jì)南的春天，風(fēng)大，七八級大風(fēng)見怪不怪。小區(qū)對面空地的一角，修鞋阿姨躲在自制的帳篷里，只把腦袋露在外面，有活時(shí)人才鉆出來。好幾次我路過，碰見她在吃飯，馬扎上擱著老式長方形鉛制飯盒，手里握著饅頭，就著炒的辣椒疙瘩絲，吃得心滿意足。喜歡這位阿姨，就是喜歡她的安靜，做活兒安靜，說話聲也安靜，給人踏實(shí)感，把修補(bǔ)的鞋子交給她，就像隨手扔給媽媽那樣放心。

打我小時(shí)候記事起，阿姨就在這條街上修鞋，最初是她的父親主修，她負(fù)責(zé)打下手。老先生和誰說話都和和氣氣，時(shí)間久了，大家都愛找他修鞋。書包、箱包、校服等拉鏈壞了，也習(xí)慣了找他，他做活兒慢，卻極認(rèn)真，飛針走線，有板有眼;搓皮粘膠，嫻熟靈巧，宛如一對蝴蝶翻飛，把手上的功夫干出了大學(xué)問。街坊們都說：“凡是經(jīng)過他的手修的鞋，都入了保險(xiǎn)柜?！毖酝庵馐钦f他做工講誠信。

一個(gè)初冬的午后，附近大學(xué)的一位美籍外教拎著一雙高筒靴來了，他連說帶比劃。老先生聽得云里霧里的，好在旁邊的人領(lǐng)會(huì)了來意。老先生連連擺手，表示修不了，在場的人露出了詫異的表情，“這是個(gè)大單，放著錢怎么不掙呢？”人群里一陣聒噪。老先生站起來，連說帶比劃，腦門上滲出豆大的汗珠，“我沒接觸過這種材質(zhì)的鞋子，怕修不好，給您搞砸了。”外教向前邁出一步，張開雙臂，大聲說道：“不要擔(dān)心?！庇终f，你沒問題。旁邊的人也跟著翻譯。說罷，他上前擁抱了一下老人，表示一周后來取。此時(shí)，陽光從樹梢上灑下來，風(fēng)影婆娑，又寂靜如鳥羽，很快被落葉逐寸覆蓋，只留下一個(gè)淺淺的輪廓。老人的臉漲得通紅，說不上是激動(dòng)還是著急。

幾天后，老外來到鞋攤前接過簇新、锃亮的鞋子，嘴巴張得老大，又是比劃，又是贊嘆，可愛得像個(gè)孩子。接著，他起身和助教小聲耳語幾句，示意多付一些費(fèi)用。老先生婉拒了，看到顧客滿意，他長長地松了一口氣。從那以后，外教每天路過修鞋攤，隔著老遠(yuǎn)就和老先生熱情地打招呼，慢慢地，老先生也學(xué)會(huì)了說“hello”和“goodbye”。

A.? ? ? ? ? ? ? ?。

小修小補(bǔ)，零打碎敲，賺不了多少錢，卻方便了日常生活，溢出了煙火氣。老先生的良好口碑，為女兒接棒修鞋打下基礎(chǔ)，也是無形的精神財(cái)富。修鞋阿姨繼承了父親的衣缽，真誠、認(rèn)真。她每天要照顧老父親的起居，臨近中午才出攤，還是那套老設(shè)備：一臺(tái)老式的補(bǔ)鞋機(jī)，被日頭曬得剝皮掉漆，一只長了包漿的木頭盒子里放著膠皮、線軸、鞋跟、刀剪、膠水等工具。她一手扶著鞋跟，一手搖動(dòng)轉(zhuǎn)輪，幾聲金屬響動(dòng)，又幾聲上下響動(dòng)，很快，鞋子就在她手上“活”了過來，變得完美無缺。再打量她的那雙手，骨節(jié)粗大，布滿老繭。

后來，聽母親說，阿姨的兒子進(jìn)了軍校，出來后當(dāng)了士官，家里生活條件也好了，但阿姨執(zhí)意堅(jiān)持出攤。“這個(gè)手藝是老爹傳下來的，我天天干著心里不慌張。不靠它吃飯，靠它解個(gè)悶吧?！彼従彽卣f道。社會(huì)變遷，潮流更迭，阿姨修鞋卻還是原來的老價(jià)格。這么多年來從沒漲過價(jià)。有人覺得她白忙活，她的口頭禪是：“人啊，活這一輩子，不能光為了掙錢，得有個(gè)樂趣，你說是吧?！币蛔忠痪?，皆是哲理。

《紅樓夢》里曾寫到晴雯抱病補(bǔ)裘的動(dòng)人場景：“補(bǔ)兩針，又看看，織補(bǔ)兩針，又端詳端詳……”晴雯補(bǔ)的是衣服，修復(fù)的是人心和人性，這正是文學(xué)家曹雪芹的警示之筆。同樣，我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡男扪a(bǔ)，亦是修補(bǔ)美好生活，讓內(nèi)心世界變得更加豐盈。

B.? ? ? ? ? ? ? ?。

（選自《人民日報(bào)·海外版》2023年5月6日，有刪改）

◆思考

1.將下面從選文中截取的一句話還原到原文中，你認(rèn)為放在A、B哪處最合適？為什么？

由此，我對修鞋匠人更加敬畏了。

2.結(jié)合語境，品味第五段黑體詞的表達(dá)效果。