“那一次，我真————”導寫

施迎春

文? 題

每個人的生命中都有那么一次，那一刻，心中的情感如潮水般洶涌，讓人難以忘懷?；蛟S是一次意外的相遇，或許是一次深刻的領(lǐng)悟，又或許是一次勇敢的嘗試。那一次，我們的內(nèi)心經(jīng)歷了巨大的波動，感受到了生活的真實與美好。今天，讓我們拿起筆，記錄下那一次的真摯情感，分享那一次的成長與蛻變。

請以“那一次，我真______”為題，把題目補充完整，寫一篇600字左右的文章。

題目解析

這個半命題作文有廣闊的寫作空間，“那一次”意味著要寫一次具體的經(jīng)歷或事件，而“我真”則要求表達真實的情感和深刻的體驗。這樣的題目旨在引導學生回憶自己的生活經(jīng)歷，從中挖掘出最有感觸、最有意義的片段，進而通過文字將其生動地呈現(xiàn)出來。

1.個人成長經(jīng)歷：可以選擇一次自己在學業(yè)、技能或性格上取得重大突破的經(jīng)歷，如學會一項新技能、克服一個長期困擾自己的難題等。這樣的經(jīng)歷往往伴隨著深刻的自我認知和情感變化，容易寫出真情實感。

例如：你可以寫第一次獨自旅行的經(jīng)歷。描述你如何計劃行程、準備行李，以及在旅途中遇到的種種挑戰(zhàn)，如語言障礙、迷路等。通過這次經(jīng)歷，你學會了獨立解決問題，更加自信，也更加了解了自己。

描述：“那一次，我真的長大了。站在陌生的城市街頭，我不再是那個依賴別人的小孩，而是學會了如何獨立面對困難。每一次問路、每一次獨自決策，都是我成長的烙印?！?/p>

2.人際交往體驗：可以寫一次與家人、朋友或老師之間的感人互動，如一次真誠的道歉、一次意外的幫助等。比如寫一次與朋友發(fā)生爭執(zhí)后的和解經(jīng)歷。講述你們因為什么爭執(zhí)、爭執(zhí)的過程，以及最終如何和解。通過這次經(jīng)歷，你學會了溝通、理解和寬容。

3.社會實踐活動：可以寫一次參加志愿者活動、社區(qū)服務(wù)等社會實踐的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷讓你更深入地了解了社會，體驗到付出與收獲的快樂。例如寫你參加的一次志愿者活動，如幫助老人、植樹造林等。講述你在活動中的感受、你所做的事情，以及這次活動對你產(chǎn)生的影響等。

1.開篇引人入勝：可以采用倒敘、設(shè)問、引用等手法，吸引讀者的注意力。如：

至今仍記得那個陽光明媚的下午，我站在學校的領(lǐng)獎臺上，手里緊緊握著那塊金光閃閃的獎牌。但背后的故事，卻鮮為人知……

2. 描寫具體生動：通過具體的場景、動作、對話等把事件生動地展示出來。如：

陽光溫柔地灑落在古老的村莊里，我踏著石板路，走進這片被歲月雕琢的風景?？諝庵袕浡哪嗤料愫涂炯t薯的香氣，仿佛能觸摸到那古老而沉穩(wěn)的氣息。我閉上眼睛，傾聽著風吹過樹梢的聲音，那是大自然的樂章，悠揚而和諧。偶爾，遠處傳來幾聲雞鳴或狗吠，打破了村莊的寧靜，卻又增添了幾分生機。我走到村邊的小溪旁，清澈見底的溪水在陽光下閃爍著銀光。我彎下腰，用手指輕輕觸碰水面，那涼爽的感覺瞬間傳遍全身，仿佛能洗凈所有的塵埃和疲憊。我抬頭望去，只見藍天白云下，一群小鳥自由自在地飛翔，它們的歡叫聲回蕩在空氣中，似乎在訴說著對這片土地的熱愛和依戀。我深深地吸了一口氣，感受著這片土地的氣息和味道，仿佛能與它融為一體。這一刻，我忘記了時間的流逝，忘記了外界的紛擾，只想沉浸在這份寧靜和美好中。我離開這個村莊時，心中充滿了感慨和不舍。我知道，這片土地和這些美好的瞬間，將永遠留在我的記憶中，成為我人生中最寶貴的財富。

3.情感真摯自然：通過具體的事例和細節(jié)表現(xiàn)自己的情感變化。如：

我站在窗前，目光凝重地看著窗外。雨滴輕輕敲打著玻璃，每一滴都像是敲在我的心頭。我的手里緊緊抓著一封信，信封已經(jīng)被汗水浸濕。我深吸一口氣，鼓起勇氣打開信封。信紙上的字跡熟悉而溫暖，每一個字都像是她在我耳邊低語。我閉上眼睛，仿佛能看到她寫信時的神情——眉頭微皺，嘴角掛著淡淡的微笑。淚水不知不覺滑落臉頰，我緊緊咬住嘴唇，努力不讓哭聲溢出。信中，她提到了我們的點點滴滴，那些快樂、痛苦的時光都化為文字，直擊我的心靈。我知道，她對我的思念如同我對她一般深沉。我抬起頭，望向遠方，心中充滿感激。那一刻，我明白了友情的真諦——無論距離多遠，我們的心始終緊緊相連。我輕輕地把信折好，放回信封，珍藏起這份深厚的情感。

4.結(jié)尾點明主旨：結(jié)尾部分要點明文章的主旨，即這次經(jīng)歷對自己的影響和意義。如：

那一次，我真切地體驗到了成長的痛苦與喜悅。我明白了，只有經(jīng)歷過風雨，才能更加珍惜陽光。那一次，我真的長大了。

那一次，我真感動了

陽光透過窗簾的縫隙，灑在書桌上。我翻開那本塵封已久的日記本，思緒不禁飄回到了那個溫暖的午后。

那是一個周末，我和媽媽一起去超市購物。在超市里，我們遇到了一個賣藝的老人。他年紀已高，頭發(fā)花白，身穿一件破舊的棉襖。他的面前放著一只破舊的音箱和一把吉他，手里拿著一頂破帽子，在向過往的行人乞討。

我注意到，老人的手指雖然瘦削，但非常靈活。他輕輕地撥動吉他弦，美妙的旋律隨之流淌出來。那音樂仿佛有一種魔力，讓人不由自主地沉浸其中。我被老人的音樂所吸引，駐足聆聽。

就在這時，媽媽走了過來。她看了看老人，又看了看我，微笑著說：“你覺得他彈得好嗎？”我點點頭，回答道：“很好聽，他的手指真靈活?！眿寢層终f：“那你想不想給他一些幫助呢？”我猶豫了一下，看了看手中的零花錢，最終點了點頭。

我走到老人面前，將零花錢放進了他的帽子里。老人抬起頭，對我露出了感激的微笑。那一刻，我感到了一種從未有過的滿足感和幸福感。

離開超市，媽媽告訴我，那個老人其實是流浪藝人，他用自己的才華和努力賺取生活費。媽媽的話讓我更加敬佩那個老人，也更加珍惜自己的幸福生活。

那一次的經(jīng)歷讓我深刻體會到，幫助他人不僅是一種美德，更是快樂和幸福的源泉。我相信，只要每個人都能用一顆善良的心去對待他人，這個世界一定會變得更加美好。