疫情結(jié)束后的第一個(gè)暑假,我和爸爸參觀了第三個(gè)關(guān)于蒙元文化的博物館——元中都博物館,這也是我參觀的第八十二個(gè)博物館。這回,我和爸爸終于一起學(xué)明白了蒙元那漫長而悠久的歷史。
在路上,我的大腦一直在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我想和你探討一個(gè)問題。南宋雖然偏安東南一隅,但它仍是北宋的一種延續(xù)。我們今天看到的北元也是元的一種延續(xù),它偏安在北方的蒙古草原。同樣,蜀漢和東漢也是西漢的延續(xù),蜀漢也偏安西南一隅?!甭犃宋业脑?,爸爸一臉驚愕。他難以置信地看了我半天,突然一把抱住了我,還狠狠地親了我一口,那激動(dòng)的樣子,都讓我有點(diǎn)兒害怕了,旁邊的人也被嚇了一跳。爸爸興奮地說:“大姑娘,這真的是你自己想明白的?真的是你自己想的?”他激動(dòng)得都有些語無倫次了。
我平靜地說:“這有什么呀?你就說我說得對(duì)不對(duì)吧?!卑职譀]有回答我,而是趕緊給媽媽打了個(gè)電話, 神采飛揚(yáng)地把我剛才的表現(xiàn)講給媽媽聽。電話那頭的媽媽也興奮無比,說我的歷史知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)超越了她,她肯定了爸爸帶我逛博物館的策略是正確的,還說一定要繼續(xù)走下去。爸爸難掩激動(dòng)的心情, 滔滔不絕地和媽媽說開了接下來的計(jì)劃……
果然,沒過兩天,遼上京和遼中京的兩個(gè)博物館就被列入了周末出行計(jì)劃。連續(xù)好幾天,我都在“被迫”查閱遼代的歷史知識(shí),我要做旅行攻略,還要提出問題,要帶著問題去參觀博物館,回來后還要寫一篇游記。爸爸還提醒我回顧一下年初去洛陽博物館時(shí)看到的唐三彩,想一想唐三彩和我即將要去的遼上京博物館中的遼三彩有什么關(guān)系。爸爸說,只要我表現(xiàn)好,國慶假期就帶我去杭州看亞運(yùn)會(huì),順便去浙江省博物館看宋代的瓷器——當(dāng)然,我還得對(duì)比一下宋、遼的瓷器。聽到這么多任務(wù),我耍起了無賴:“我的好爸爸,咱們?nèi)ゲ┪镳^能不能不要這么麻煩?你這樣,搞得我都有點(diǎn)兒不想去了?!卑职謶蛑o地說:“真的不想去了?那哥、汝、官、鈞、定這五大窯也不想感受一下了?下次中國什么時(shí)候會(huì)舉辦亞運(yùn)會(huì)可不好預(yù)測(cè)啊……”我百爪撓心,欲言又止。爸爸一臉正經(jīng)地對(duì)我說:“姑娘,羅馬城不是一天建好的,你的知識(shí)也是需要慢慢積累的,重要的是根基要夯實(shí)。前幾天你對(duì)元與漢、宋的舉一反三,可不是一般人能講出來的?。 环e跬步,無以至千里’嘛!”雖然被爸爸夸得滿心自豪,我還是噘著嘴對(duì)爸爸撒嬌說:“老趙同志,你怎么這么不經(jīng)逗?。课沂悄菢拥暮⒆訂??咱可說好了,國慶去杭州!”
寓教于樂,兩不耽誤,逛博物館是我的“事業(yè)”,我要一直走下去!
內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
指導(dǎo)老師:魏寶玲