陽(yáng)光透過(guò)葉片之間的縫隙,落在地上形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡,映出我和阿婆互相追逐的身影,兩個(gè)影子一會(huì)兒緊挨,一會(huì)兒遠(yuǎn)離,一會(huì)兒融合成一個(gè)整體……
幼時(shí),我總喜歡與阿婆一起奔跑嬉戲。每當(dāng)我在林蔭小道上肆意奔跑,阿婆總會(huì)在我身后追逐我的身影,時(shí)刻守護(hù)著我。那時(shí)的我是快樂(lè)而勇敢的,因?yàn)槲抑牢业纳砗笥邪⑵?。阿婆陪伴我度過(guò)了整個(gè)孩童時(shí)期,有時(shí),阿婆搖著她親手編的一把蒲扇,為我扇出徐徐的清風(fēng);有時(shí),阿婆翻開(kāi)書(shū)本,教我讀書(shū)認(rèn)字;有時(shí),阿婆牽著我的手,在天空被“染黑”時(shí),帶我看夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。
長(zhǎng)大一些后,我發(fā)現(xiàn)我與阿婆之間仿佛有了一道看不見(jiàn)的鴻溝,而這道鴻溝上的橋梁,往往是由阿婆所做的飯菜搭起來(lái)的。當(dāng)我吃著熱騰騰的飯菜,總會(huì)想起阿婆為我做飯的樣子,回憶起阿婆看著我時(shí)寵愛(ài)而慈祥的目光。我不知道阿婆瘦小的身體里為何會(huì)有那么大的能量,無(wú)論生活有多辛苦、多困難,她總是用無(wú)盡的愛(ài)包容著我。
有時(shí),我坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上小憩。午后刺眼的陽(yáng)光傾灑下來(lái),我抬起手想遮擋眼前的光線,卻恍惚看到孩童時(shí)期的我與阿婆一起玩耍的情景,身后仿佛傳來(lái)阿婆對(duì)我滔滔不絕的囑咐。我按捺不住內(nèi)心的喜悅,想脫口而出叫一聲“阿婆”,可我一回過(guò)頭,卻發(fā)現(xiàn)我的身后早已沒(méi)有了阿婆的影子。我想拼命往回跑去,想回到有阿婆陪伴我的孩童時(shí)期,但又回過(guò)神來(lái),那段時(shí)光早已不知過(guò)去了多少個(gè)春秋。
阿婆啊,你是我人生中的一束光。你帶給我的溫暖引領(lǐng)我走過(guò)了孩童時(shí)期,也將會(huì)陪伴著我走過(guò)一生。
(指導(dǎo)老師 李慧珍)
【點(diǎn)評(píng)】劉雨桐同學(xué)把“我”對(duì)阿婆的愛(ài)意訴諸筆端,運(yùn)用排比的修辭手法回憶了與阿婆一起度過(guò)的歡樂(lè)的童年時(shí)光,展現(xiàn)出阿婆對(duì)“我”的關(guān)愛(ài),描繪出一幅幅充滿溫情的畫(huà)面。