蔡欣怡 李棟寧
摘要:目的:在立體主義、實驗戲劇等藝術(shù)思潮的影響下,戲劇舞臺設(shè)計往往過于重視數(shù)字技術(shù)和感官刺激,而忽略了戲劇的本質(zhì),沖擊著戲劇的戲劇性。在“炫技”或“炫目”的浪潮中,設(shè)計師應(yīng)當(dāng)如何以系統(tǒng)性方法構(gòu)建戲劇舞臺交互裝置,是一個值得探討的問題。文章以皮爾斯符號學(xué)為視角,創(chuàng)新戲劇舞臺交互裝置美學(xué)理論,旨在為當(dāng)代戲劇舞臺交互裝置的體系構(gòu)建研究貢獻綿薄之力。方法:文章基于皮爾斯符號學(xué)視域,以交互裝置為研究對象,明晰戲劇文本、裝置場域范疇,在“戲劇文本—交互裝置—角色互動”坐標軸中構(gòu)建其設(shè)計體系。戲劇舞臺交互裝置設(shè)計師基于戲劇符號文本解碼戲劇主題與情感;預(yù)設(shè)戲劇場域元語言和演員、觀眾情感;再基于設(shè)計師知覺意向,搭建質(zhì)料載體、創(chuàng)作內(nèi)置影像、外延互動形態(tài),填充裝置之“形、身、韻”,并結(jié)合演員動作空間對符號的傳達,共同編織設(shè)計數(shù)字交互裝置符碼本體。結(jié)果:當(dāng)代數(shù)字交互裝置對傳統(tǒng)戲劇舞臺而言是創(chuàng)新也是挑戰(zhàn),技術(shù)只是手段而非目的,只有以戲劇的戲劇性為內(nèi)核,借由符號構(gòu)思、場域預(yù)設(shè)到本體創(chuàng)作,人、物、場共同審視,戲劇舞臺交互裝置最終才得以落地與“敞開”,構(gòu)建其符號學(xué)設(shè)計體系。結(jié)論:數(shù)字交互裝置延展了戲劇舞臺空間,活化了傳統(tǒng)戲劇布景式舞臺,讓戲劇舞臺歷久彌新。
關(guān)鍵詞:皮爾斯符號學(xué);戲劇舞臺;數(shù)字交互裝置;戲劇性
中圖分類號:J814 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2024)05-0-03
0 引言
從透視布景到約瑟夫·斯沃博達對光影的注重,迪克·黑根斯對“互動媒介”的宣揚,乃至數(shù)字交互裝置的介入,擁有百余年歷史的舞臺美術(shù)在當(dāng)代戲劇舞臺創(chuàng)作中呈多元化、科技化、革新化等態(tài)勢。在立體主義、后戲劇思潮下,不少設(shè)計師在舞臺設(shè)計中拘泥于數(shù)字技術(shù)和感官刺激,忽略了戲劇的本質(zhì)。戲劇舞臺交互裝置是戲劇場域中質(zhì)料、情感、角色和數(shù)字的有機組合。1917年馬塞爾·杜尚的裝置《泉》,顯露出藝術(shù)可由物象之形抽象出符號。1940年維爾特魯斯基及布拉格學(xué)派稱“舞臺上的一切都是記號”,舞臺的假定性、戲曲的“一桌二椅”,無一不體現(xiàn)戲劇舞臺的符號性。查爾斯·桑德斯·皮爾斯的“再現(xiàn)體、對象、解釋項”是符號顯現(xiàn)的過程,設(shè)計師只有先剖析預(yù)判符號對象、解釋項,方可更妥實地構(gòu)建舞臺交互裝置符號。在符號學(xué)視域下,作為戲劇符號可感知的再現(xiàn)體,舞臺交互裝置是對傳統(tǒng)物性的創(chuàng)造,對表意的延伸,設(shè)計師應(yīng)基于“戲劇文本—交互裝置—角色互動”的坐標軸構(gòu)建舞臺交互裝置。
1 戲劇文本:舞臺交互裝置符號對象的解碼
戲劇文本即劇本,作為戲劇藝術(shù)的一種伴隨文本,是設(shè)計師構(gòu)建舞臺交互裝置的基石、原點與核心[1]。戲劇文本作為舞臺交互裝置符號的指示對象,牽動著裝置敘事與情感,而裝置對戲劇文本的模仿和再現(xiàn),能夠凸顯戲劇的戲劇性,這也是舞臺交互裝置區(qū)別于一般數(shù)字交互裝置的要素之一。劇本解碼,是舞臺交互裝置設(shè)計師對戲劇劇本不斷甄別、解讀和剖析的過程。設(shè)計師通過解碼以對白為主的戲劇劇本,研析其戲劇動作、戲劇沖突、戲劇情境等戲劇性符號文本,便可知曉戲中角色對話、情節(jié)敘事、戲劇動作、環(huán)境氛圍、思想情感、文化內(nèi)涵等信息,筑牢舞臺交互裝置的構(gòu)建基礎(chǔ)。無論是正劇、喜劇、音樂劇、實驗劇、兒童劇還是舞劇,多幕劇還是獨幕劇,設(shè)計師首先都要對戲劇文本進行解碼,揣度角色在舞臺空間中的行動路徑,預(yù)設(shè)其與數(shù)字交互裝置的互動。進而通曉戲劇語境,提煉其主題思想,以此構(gòu)建數(shù)字交互裝置的情感原點。再依據(jù)戲劇語句文本、語義文本、語境文本,籌劃數(shù)字交互裝置中的戲劇情感。
2 戲劇場域:舞臺交互裝置元語言的詮釋
場域,指各種位置之間存在的客觀關(guān)系的一個網(wǎng)絡(luò)或一個構(gòu)型[2]。舞臺交互裝置場域,是數(shù)字交互裝置、戲劇角色互動、舞臺布景之間“在場”的關(guān)系網(wǎng)。裝置元語言的詮釋,即戲劇場域的表意,也是設(shè)計師預(yù)設(shè)戲劇演出呈現(xiàn)、裝置與場域融合的一種延伸與外化。皮爾斯理論認為,一個符號只有被解釋成符號才能成為符號[3],舞臺交互裝置符號并不是孤立存在的,因可詮釋的意義而得以飽滿呈現(xiàn)?!把陨谙螅士蓪ぱ砸杂^象;象生于意,故可尋象以觀意?!蔽枧_交互裝置元語言,即戲劇場域的預(yù)設(shè),關(guān)聯(lián)著其整體構(gòu)建。
當(dāng)代舞臺交互裝置打破了以模仿和再現(xiàn)為主的傳統(tǒng)戲劇模式,為意向符號敞開了空間。在舞臺交互裝置元語言的象外之象中,設(shè)計師預(yù)設(shè)的表意顯露。數(shù)字交互裝置的戲劇價值,不在于還原出多絢麗的影像或現(xiàn)實復(fù)制品,而在于一種經(jīng)過設(shè)計師編碼、演員傳遞符碼、觀眾解讀后的情感,升華出戲劇的情緒與意義。設(shè)計師將自己的知覺意向和情感預(yù)設(shè),借舞臺交互裝置作品進行可視化呈現(xiàn),促成演員和觀眾的直觀感受[4]。通過預(yù)設(shè)舞臺交互裝置場域、元語言,深入戲劇內(nèi)部結(jié)構(gòu),參與戲劇敘事,延伸出其審美符號,具有審美價值。
3 舞臺交互裝置:戲劇符號再現(xiàn)體的設(shè)計
3.1 裝置親歷者的在場動作
鏡框式舞臺中,數(shù)字交互裝置從輔助性布景轉(zhuǎn)為極具能動性的戲劇元素,從傳統(tǒng)影像的獨立呈現(xiàn)到裝置與角色的協(xié)作。數(shù)字交互裝置與舞臺美術(shù)具有契合性,皆是四維時空的表現(xiàn)藝術(shù),都注重人的“在場”、場域及互動。
數(shù)字交互裝置處于劇場性四維時空場域中,裝置動作隨時間而影響戲劇敘事和戲劇環(huán)境,戲劇動作的在場也體現(xiàn)著戲劇的戲劇性。角色演員是戲劇符號的親歷者和傳遞者,是裝置構(gòu)建的一部分。若不考慮角色在場的戲劇動作,就無法想象角色具身的活動空間,更無法準確預(yù)設(shè)數(shù)字交互裝置環(huán)境。因此舞臺交互裝置的構(gòu)建需要共同審視場域中的角色動作、交互裝置、空間環(huán)境,即人、物、場。
戲劇舞臺交互裝置動作以戲劇文本為模仿基礎(chǔ),角色親歷敘事、在場動作和生成情感都深受戲劇文本的指導(dǎo)。設(shè)計師預(yù)設(shè)角色區(qū)域、支點、路線等行動路徑,依據(jù)主次、方位、范圍劃分裝置所占區(qū)域,設(shè)置前后、左右、側(cè)區(qū),中心區(qū)、主副演區(qū)、過渡區(qū)等,建立角色在數(shù)字交互裝置空間中的行動區(qū)域,完成角色的在場互動。
數(shù)字交互裝置因角色在場動作而“活”起來,以全息、激光、虛擬現(xiàn)實、多感官交互、機械數(shù)控等多種數(shù)字交互裝置再現(xiàn)于角色面前,演員以觸、摸、移等在場動作介入裝置,裝置因介入而有響應(yīng),生成新的數(shù)字影像虛擬符號,二者呼應(yīng)。演員結(jié)合自己的舞臺經(jīng)驗、感受構(gòu)想,形成自己的知覺意向,與戲中角色共情。實體舞臺上,演員真實“具身”于戲劇空間內(nèi);數(shù)字交互裝置世界中,形成與演員對應(yīng)的虛擬“在場”身份,實體身份與虛擬身份實時相互反應(yīng),設(shè)計師預(yù)設(shè)的“空白”被不斷填補完善。數(shù)字交互裝置消弭了傳統(tǒng)藝術(shù)作品“看與被看”的二元對立界限,而舞臺交互裝置的互動彌合了傳統(tǒng)舞臺布景與角色之間“遠觀”的罅隙[5]。
3.2 裝置空間的審美還原
數(shù)字交互裝置可通過質(zhì)料載體、內(nèi)置影像、形態(tài)互動等方式營造出設(shè)計師預(yù)設(shè)的戲劇情感,但其本身并不能構(gòu)成一個完整的戲劇空間,單獨的數(shù)字交互裝置在劇場中展出便會顯得“無戲”。相反,數(shù)字交互裝置與舞臺臺面、布景、燈光等舞美元素相嵌合,共同營造整個戲劇氛圍,才能達到“有戲”的效果。
舞臺交互裝置空間既不是簡單靜置的布景,又不是符號堆砌的容器,應(yīng)該與其他舞美手段結(jié)合,共同呈現(xiàn)戲劇符號,還原戲劇舞臺審美意象。數(shù)字交互裝置設(shè)計師借助自己的知覺意向,編碼再現(xiàn)交互裝置符號,調(diào)控舞臺交互裝置空間內(nèi)點、線、面、體的形狀分布,二維、立體的肌理質(zhì)感,以及動態(tài)的舞臺燈光等視覺元素,將演員、裝置、場域在動作、時間、空間、情感中達成統(tǒng)一[6]。經(jīng)組合、分解、再組合,編碼與解構(gòu),在形狀與色彩、光與影、材料與質(zhì)感、活動與節(jié)奏等創(chuàng)造的符號性意向空間中,呈現(xiàn)沉浸式戲劇舞臺交互裝置。
3.3 裝置本體的創(chuàng)作建構(gòu)
置身于當(dāng)代藝術(shù)語境和戲劇舞臺場域,舞臺交互裝置因此具有當(dāng)代數(shù)字性、多元綜合性、實時互動性等特征。如科幻或歷史類戲劇中,裝置視覺特效和虛實轉(zhuǎn)換的顯現(xiàn),或音樂劇,或舞劇中,裝置與演員肢體的互動,以多重數(shù)字媒介的拼貼,構(gòu)建科幻與現(xiàn)實交融的多元化舞臺空間,呈現(xiàn)出奇幻的舞臺效果。從最初的幻燈機、投影儀、LED電子顯示屏,到全息、激光、VR、AR、3D Mapping、無人機等技術(shù)的應(yīng)用,舞臺交互裝置不斷迭代更新。
2017年懸疑探險劇《摸金玦》中,3D Mapping、投影等裝置與三維場景的影像內(nèi)容共同呈現(xiàn)100余個盜墓場景,再現(xiàn)墓穴探險中地上與地下的驚險世界,真實角色與數(shù)字虛擬內(nèi)容在舞臺上共同創(chuàng)造逼真生動的感知效果。
在戲劇舞臺場域,設(shè)計師深度解碼、提煉出戲劇敘事和情感觀念,融合自身創(chuàng)作經(jīng)驗,當(dāng)下敘事文本、戲劇情感,以及對舞臺場域、角色介入的期許預(yù)設(shè)。將這些知覺意向進行重組與編碼,進而抽象塑造出裝置的質(zhì)料、圖像、聲音、光影、互動符號性意象,以此構(gòu)建舞臺交互裝置的符號再現(xiàn)載體。2017年張藝謀執(zhí)導(dǎo)的國家大劇院版《對話·寓言2047》中,現(xiàn)代舞與激光交互裝置、碗碗腔與全息投影交互裝置、提線木偶與機械臂、笙演奏與無人機……對傳統(tǒng)文化符號文本進行解構(gòu),結(jié)合設(shè)計師審美的知覺意向符號,最終蘊含、消解在各類舞臺交互裝置的符號性意象中,突出“科技與人,何往何至”之哲學(xué)思考。
舞臺交互裝置的構(gòu)建離不開質(zhì)料載體的搭建、內(nèi)置影像的呈現(xiàn)以及外延形態(tài)的互動。裝置的質(zhì)料載體是可以被感知或操作的實體材料,有傳統(tǒng)繪畫、雕塑材料、合成材料之類布景可塑材料,亦有如LCD、LED之類可顯質(zhì)料,還有如投影幕布、全息膜之類可轉(zhuǎn)化呈現(xiàn)的材料等。譬如2022年順義大劇院版舞劇《南苑秋風(fēng)》的設(shè)計師以全息影像將角色動作實時投射到全息幕布上,同時結(jié)合昏暗舞臺燈光以隱藏全息幕布本體,裸眼3D影像懸浮于空中,觀眾即使多角度觀看也能獲得虛實難分的視覺震撼。因此,設(shè)計師可依據(jù)可靠性、靈敏度、耐用性等因素來選擇適配度較高的質(zhì)料,以錯置、懸空、分割、集合、疊加等設(shè)計手法重構(gòu),勾勒裝置符號之“形”。
隨后通過設(shè)計內(nèi)置影像,填充裝置符號之“身”。裝置影像符號元素有三種類型?!百|(zhì)符性”影像,即與戲劇符號文本有直接相關(guān)性的符號,如代表冬季的飛雪畫面。“單符性”元素,是與戲劇符號文本有因果關(guān)系或時間先后關(guān)系的符號元素,如暗示戰(zhàn)爭發(fā)生的烽火影像。而“型符性”元素,是與戲劇符號文本之間沒有任何因果關(guān)系的符號元素,如非線性敘事影像、抽象的實驗動畫。設(shè)計師由知覺意向勾勒出線性或非線性的文本敘事,抽象或具象的畫面風(fēng)格,圖形或視頻的動靜狀態(tài),二維或三維的場景空間,實景、動畫或CG特效……設(shè)計師在裝置影像的數(shù)字空間中編碼,渲染情感與戲劇氛圍。
實時投影、數(shù)字虛擬人物、數(shù)字實時生成或動態(tài)捕捉等都可與演員產(chǎn)生互動行為,這種互動是裝置的一種外延形態(tài),活化了戲劇舞臺數(shù)字交互裝置,是裝置符號之“韻”。而依據(jù)角色演員動作實時生成的數(shù)字交互裝置,借Kinect傳感器、紅外LED燈管發(fā)射器等設(shè)備,跟蹤、采集角色演員的骨骼和動作數(shù)據(jù),實時傳輸至感應(yīng)處理器系統(tǒng),計算渲染可視畫面并實時或延時性投射至舞臺上。如皇家莎士比亞劇團版《暴風(fēng)雨》,設(shè)計師在愛麗兒的內(nèi)層服裝中固定傳感器,采用VFX和實時動畫來綁定、捕捉演員的表情和動作,采集傳感追蹤數(shù)據(jù),編碼生成虛擬角色愛麗兒精靈,角色的運動軌跡可傳輸?shù)教摂M空間內(nèi)對應(yīng)的虛擬身份上,現(xiàn)場演員表演和數(shù)字虛擬精靈互為動作,在舞臺交互裝置中交織綻放。
4 結(jié)語
舞臺交互裝置的融合突破了傳統(tǒng)戲劇中僅作單獨背景的舞臺美術(shù)桎梏,增強了戲劇舞臺的互動與默契,突破了戲劇時空、材料、觀念的限制,活化了傳統(tǒng)戲劇布景式舞臺,為當(dāng)代戲劇舞臺注入了新鮮血液。基于戲劇的戲劇性,舞臺交互裝置在“戲劇文本—交互裝置—角色互動”的坐標軸中構(gòu)建,設(shè)計師解碼戲劇符號文本,提煉裝置符號所指對象與戲劇主題與情感;借助觀眾和角色演員的審美感受,預(yù)設(shè)詮釋舞臺交互裝置場域,在戲劇情感世界與戲劇共情;以其質(zhì)料、影像、互動形式再現(xiàn)戲劇符號,共同編織裝置符碼。一味追求炫目與炫技都不可取,若只顧追求技術(shù)新奇和視覺盛宴,會導(dǎo)致戲劇情感缺失,甚至讓舞臺交互裝置藝術(shù)失去獨立性。因此,舞臺交互裝置的構(gòu)建觀念尤為重要,技術(shù)只是手段,而非目的,只有在此觀念的指導(dǎo)下歷史悠久的戲劇藝術(shù)才能再創(chuàng)舞臺奇觀。
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作者簡介:蔡欣怡(1999—),女,湖北武漢人,碩士在讀,研究方向:數(shù)字媒體藝術(shù)。
李棟寧(1971—),男,江蘇南京人,博士,教授,研究方
向:數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計及理論。