丹心一片育桃李 熱血滿腔鑄師魂

蔡國(guó)平

【人物簡(jiǎn)介】渠志春，女，怒族，畢業(yè)于云南師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)，現(xiàn)為云南師范大學(xué)附屬世紀(jì)金源學(xué)校副校長(zhǎng)，中小學(xué)正高級(jí)教師。從教33年來(lái)，她輾轉(zhuǎn)怒江、麗江、昆明3個(gè)州市，先后在怒江州瀘水市老窩中學(xué)、麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、昆明市第三中學(xué)、云南師范大學(xué)附屬世紀(jì)金源學(xué)校4所學(xué)校任教，2020年7月起任云南師范大學(xué)附屬世紀(jì)金源學(xué)校副校長(zhǎng)。每一次的轉(zhuǎn)換都是人生的重大挑戰(zhàn)，而她都是跨越山海，不負(fù)熱愛，始終傾情杏壇，以教為樂，春風(fēng)化雨，桃李滿門，多次受到國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)表彰，榮獲“全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師園丁獎(jiǎng)”“云南省優(yōu)秀教師”及市、縣、校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、從教30年功勛教師等稱號(hào)。她是云南省第一屆教育督導(dǎo)評(píng)估專家，昆明市農(nóng)村義務(wù)教育階段骨干教師指導(dǎo)專家;撰寫發(fā)表多篇教育教學(xué)論文，主持3項(xiàng)市級(jí)課題并順利結(jié)題。

作為一名從怒江峽谷走出來(lái)的正高級(jí)教師，在33年的教育生涯中，渠志春始終懷揣對(duì)教育的熱愛，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在教學(xué)一線，將“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的滿腔熱忱傾注于云嶺大地。在三尺講臺(tái)上，她用自己的無(wú)私大愛和專業(yè)才學(xué)傳遞知識(shí)與力量，引領(lǐng)一批又一批學(xué)子成長(zhǎng)成材，譜寫了一段段感人肺腑的育人故事，展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師為人師表的崇高品德、教書育人的敬業(yè)精神、甘當(dāng)人梯的大愛情懷。

不忘初心，無(wú)悔奉獻(xiàn)，堅(jiān)守三尺講臺(tái)育桃李

知識(shí)就是力量，教育改變命運(yùn)。渠志春對(duì)教育的重要性有著切身的體會(huì)和感受，她既是新中國(guó)教育事業(yè)的見證者、受益者，更是建設(shè)者、推動(dòng)者。受作為鄉(xiāng)村教師的母親的影響，她對(duì)教師工作情有獨(dú)鐘，1990年7月畢業(yè)后回到了自己的故鄉(xiāng)——怒江，在怒江州瀘水市老窩中學(xué)從事英語(yǔ)教學(xué)。

由于地勢(shì)險(xiǎn)峻、位置邊遠(yuǎn)、交通不便，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后，彼時(shí)的老窩中學(xué)教育資源更是捉襟見肘，學(xué)校房舍簡(jiǎn)陋，設(shè)施匱乏，師資短缺。學(xué)生來(lái)自漢族、傈僳族、白族、怒族等多個(gè)民族，不少人連普通話都不能講順暢，更不用說(shuō)是英語(yǔ)。面對(duì)山區(qū)學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差的狀況，渠志春沒有泄氣，更沒有退縮，她深入摸排學(xué)生情況，日夜伏案?jìng)湔n，制定了有針對(duì)性的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生能力進(jìn)行分層教學(xué)。同時(shí)，她將理論課程與學(xué)生實(shí)際有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生培育英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，糾正發(fā)音，提升學(xué)習(xí)效果。當(dāng)時(shí)的山區(qū)學(xué)校，輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，作為班主任，她跋山涉水、走村串寨，苦口婆心做家長(zhǎng)和學(xué)生的思想工作，確保新學(xué)期開學(xué)“一個(gè)也不少”。對(duì)困難學(xué)生，她不僅在學(xué)習(xí)上幫扶，還從自己每月微薄的工資中拿出一部分補(bǔ)貼給他們。許多學(xué)生都親切地叫她“渠媽媽”。在不懈努力下，5年里，她所教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅。

由于家庭和工作原因，1995年9月，渠志春調(diào)到麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教，并擔(dān)任班主任。在新的崗位上，她繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng)，潛心備課，悉心教導(dǎo)，輔導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中攬獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);1998年、2000年、2004年所教班級(jí)英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)排名麗江市第一;2005年所帶班級(jí)被麗江市教育局評(píng)為“先進(jìn)班集體”。期間，她還到鄉(xiāng)村中學(xué)支教，和孩子們打成一片，既當(dāng)老師又當(dāng)家長(zhǎng)，贏得了廣大學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u(píng)。

2005年8月，渠志春到昆明市第三中學(xué)任教，負(fù)責(zé)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，并擔(dān)任1個(gè)班的班主任。在剛進(jìn)入昆三中時(shí)，針對(duì)所帶班級(jí)存在的一些問(wèn)題，她大刀闊斧地開展“整班風(fēng)、糾學(xué)風(fēng)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍和班級(jí)凝聚力持續(xù)提升，使所教班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)位居年級(jí)前列，所教班級(jí)還被評(píng)為學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”。

2008年，渠志春調(diào)入云南師范大學(xué)附屬世紀(jì)金源學(xué)校工作，繼續(xù)從事初中英語(yǔ)教學(xué)，并擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)科備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)。還曾中途臨時(shí)接手兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，其中一個(gè)班的英語(yǔ)成績(jī)由原來(lái)倒數(shù)第一提升到了學(xué)校正數(shù)第一名，另一個(gè)班的英語(yǔ)平均分提升了30分。期間，她所教班級(jí)英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)多次位居官渡區(qū)第一。

愛崗敬業(yè)，恪盡職守，致力建設(shè)高水平學(xué)校

由于工作成績(jī)突出，2009年起，渠志春先后任世紀(jì)金源學(xué)校初中部副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)、支部書記等職務(wù)。2020年7月，渠志春被云南師范大學(xué)任命為世紀(jì)金源學(xué)校副校長(zhǎng)，從一線教師逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻逃芾碚摺?/p>

其工作的云南師范大學(xué)附屬世紀(jì)金源學(xué)校，創(chuàng)建于2006年9月，是一所由省教育廳直接領(lǐng)導(dǎo)，云南師范大學(xué)舉辦，集幼兒園、小學(xué)、初中、高中“十五年一貫制”的省屬公辦基礎(chǔ)教育學(xué)校。在副校長(zhǎng)崗位上，渠志春深知教育工作使命在肩、責(zé)任重大，面對(duì)新崗位、新挑戰(zhàn)，她始終牢記為黨育人、為國(guó)育才的使命，牢記學(xué)?！盀榱酥腥A民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以文化立校、制度建校、質(zhì)量興校、安全保校，全力打造“規(guī)范+特色”的現(xiàn)代化學(xué)校，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的時(shí)代新人。

無(wú)論政治上、品德上、工作上、作風(fēng)上，渠志春都以身作則、盡職盡責(zé)，以“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”的赤誠(chéng)之心，努力做到“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才”。她從大處著眼、小處著手，積極謀劃學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，把事情做實(shí)做好，把工作做細(xì)做精，把教育教學(xué)做優(yōu)。在一次調(diào)研中，了解到師生普遍反映學(xué)校設(shè)施設(shè)備陳舊問(wèn)題后，她立即召集開會(huì)，提出解決思路，提請(qǐng)組織研究決定。經(jīng)多方匯報(bào)爭(zhēng)取，在2021年就新增固定資產(chǎn)811.62萬(wàn)元，更新更換學(xué)生課桌椅6500套、教職工辦公桌椅345套、學(xué)生護(hù)眼燈1296盞，分期分批改造修繕廁所52間，使校園面貌煥然一新，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供了良好的環(huán)境。

更值得一提的是，在渠志春擔(dān)任學(xué)校初中部部長(zhǎng)、支部書記期間，面對(duì)民辦學(xué)校林立、優(yōu)質(zhì)生源流失等艱難狀況，她帶領(lǐng)初中部全體教師積極應(yīng)對(duì)，精研教學(xué)，結(jié)合新課標(biāo)，深化教學(xué)方式創(chuàng)新，打造高效課堂。在其負(fù)責(zé)的2015—2019年，初中部中考成績(jī)捷報(bào)頻傳，連年位居官渡區(qū)公辦學(xué)校第一名，成功創(chuàng)造“五連冠”的輝煌紀(jì)錄，初中部因此連續(xù)多年獲得區(qū)級(jí)“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”。

潛心鉆研，創(chuàng)新教法，錘煉過(guò)硬教書育人本領(lǐng)

繡花要得手綿巧，打鐵還須自身硬。為了應(yīng)對(duì)新課程改革和新教材變化，提高教學(xué)質(zhì)量，渠志春主動(dòng)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，通過(guò)進(jìn)修、培訓(xùn)、自學(xué)等方式，不斷在提高教學(xué)質(zhì)量上花心思，在提升專業(yè)能力上下功夫。針對(duì)不同時(shí)期、不同層次、不同階段的教學(xué)重點(diǎn)，她積極研究新情況，主動(dòng)解決新問(wèn)題，創(chuàng)新教學(xué)方法，厚實(shí)教學(xué)底氣，先后多次參加教材教法培訓(xùn)，多次聆聽并主講省、市講座及公開課，探索推廣教改創(chuàng)新舉措。

桴鼓相應(yīng)，教研相長(zhǎng)。在教學(xué)之外，渠志春積極參加教育科研活動(dòng)，將自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提煉成理論指導(dǎo)教學(xué)，學(xué)術(shù)研究成果豐碩，參與編寫教輔書籍16本，先后發(fā)表論文17篇，4次獲國(guó)家級(jí)論文比賽一等獎(jiǎng)。其中，她撰寫的《基于認(rèn)知心理學(xué)視角談初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)方法》發(fā)表于《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》;撰寫的《“翻轉(zhuǎn)課堂”的反思與探索》發(fā)表于《時(shí)代教育》，并在第十二屆全國(guó)初中英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽暨教學(xué)觀摩研討會(huì)中榮獲一等獎(jiǎng);論文《任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于《課程教材教學(xué)研究》。

2016—2017年，她牽頭負(fù)責(zé)了昆明市教育科學(xué)研究院“十三五”規(guī)劃的兩項(xiàng)課題《初中英語(yǔ)試卷評(píng)講課教學(xué)的有效性研究》《任務(wù)型教學(xué)模式對(duì)提高初二學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的研究》，均順利結(jié)題。2019年3月，其主持的課題《基于深度學(xué)習(xí)理念的初中英語(yǔ)閱讀課學(xué)案設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究》順利結(jié)題。

以老帶新，薪火相傳，共建高素質(zhì)教師隊(duì)伍

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，渠志春主動(dòng)將自己教學(xué)生涯中積累的經(jīng)驗(yàn)、方法、心得向同事們傾囊相授。通過(guò)“傳幫帶”、新老結(jié)對(duì)等方式，使一些好的教育理念、方法得以發(fā)揚(yáng)和傳承。她身體力行，帶領(lǐng)廣大青年教師學(xué)習(xí)新課程、新知識(shí)、新技能，不斷提升教學(xué)與科研能力;注重示范指導(dǎo)，不厭其煩地幫助青年教師研究改進(jìn)教學(xué)方案，毫無(wú)保留地把寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們;注重幫扶引導(dǎo)，鼓勵(lì)剛剛走上講臺(tái)的年輕教師大膽授課，努力提高教學(xué)水平。特別是成為管理者后，除了上好課外，她常常深入教學(xué)、德育工作第一線，找班主任交流，詢問(wèn)班級(jí)管理中的困惑;找授課老師聽取教學(xué)的現(xiàn)狀與思考，指導(dǎo)教學(xué)工作開展，以熱情和真誠(chéng)的態(tài)度幫助青年教師查找問(wèn)題和不足，緩解心理壓力，提升能力素養(yǎng)，激發(fā)出無(wú)限的工作熱情。

在渠志春的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，年輕教師迅速崛起，一批青年教師被評(píng)為市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀，成為教學(xué)和班主任工作的骨干力量，學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)不斷提高，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，實(shí)現(xiàn)從“一人強(qiáng)”到“人人強(qiáng)”的轉(zhuǎn)變。

除了關(guān)心自己的學(xué)校，她還積極支持兄弟學(xué)校發(fā)展。該兄弟學(xué)校于2015年成立，為了確保當(dāng)年9月能順利開學(xué)，渠志春協(xié)助該校招聘教師，并在世紀(jì)金源學(xué)校實(shí)習(xí)。這部分教師后來(lái)大多成為學(xué)校學(xué)科教學(xué)、班主任工作中的中流砥柱。該兄弟學(xué)校開學(xué)后，她還一直關(guān)注支持該校英語(yǔ)組工作，從常規(guī)教學(xué)到教研活動(dòng)、從教學(xué)競(jìng)賽到推優(yōu)課輔導(dǎo)，都伸出援助之手，積極幫扶指導(dǎo)。為確保第一屆學(xué)生成績(jī)“開門紅”，經(jīng)兩校同意，她還陸續(xù)抽調(diào)了世紀(jì)金源學(xué)校的部分骨干教師到兄弟學(xué)校交流支教，為兄弟學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

愛生如子，以校為家，傾心奉獻(xiàn)教育事業(yè)

作為一名教育工作者，渠志春將教育作為自己永恒的事業(yè)，把學(xué)校當(dāng)作家，視學(xué)生如孩子，用無(wú)盡的愛心、熱心、耐心呵護(hù)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，言傳身教，指引著學(xué)生向善向上。

在渠志春擔(dān)任世紀(jì)金源學(xué)校初中部副部長(zhǎng)期間，學(xué)校暴發(fā)了甲流，短短幾天內(nèi)蔓延開來(lái)。面對(duì)疫情，她毫不畏懼，沖鋒在前，組織消毒、排查，一干就是一個(gè)多月。新冠疫情暴發(fā)后，她更是以校為家，帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員、教職工沒日沒夜抗擊疫情，因?yàn)檫^(guò)度疲勞，嗓子常常處于沙啞狀態(tài)。由于長(zhǎng)期超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，她原本虛弱的身體最終支撐不住而病倒，在家人和領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)催促下，才到醫(yī)院進(jìn)行全面檢查，結(jié)果確診為甲狀腺濾泡性癌。為了不影響工作，她一直拖著到了暑假才進(jìn)手術(shù)室，而新學(xué)期開學(xué)后，她又不管不顧投入繁忙的工作，全程沒有請(qǐng)過(guò)一天假。

一路走來(lái)，有心酸、有痛苦，但更有甜蜜?！笆鞘裁粗沃阋宦纷邅?lái)，最大的動(dòng)力來(lái)自何方？”面對(duì)提問(wèn)，她回答道：“就是一個(gè)字——愛，愛教育、愛學(xué)生、愛國(guó)家，只要生命不息，便奮斗不止。”她不僅是這樣說(shuō)的，也是這樣身體力行的。對(duì)于學(xué)生，她始終像母親一樣，真情關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)成才，當(dāng)好學(xué)生的貼心人、守護(hù)人。遇到家庭困難的學(xué)生，200、500、1000……她堅(jiān)持從自己的工資中拿出一部分資助學(xué)生。在身邊同事和學(xué)生罹患重病、遭遇突發(fā)變故時(shí)，她也總是第一時(shí)間伸出援助之手，送去溫暖和幫助。

渠志春還先后組織師生為汶川地震災(zāi)區(qū)、盈江地震災(zāi)區(qū)、本?；及籽⌒W(xué)生等捐款捐物累計(jì)10余萬(wàn)元;為遭遇嚴(yán)重旱情的昆明市祿勸縣茂山中學(xué)師生捐獻(xiàn)礦泉水、愛心款和學(xué)習(xí)用品;為盤龍區(qū)德馨學(xué)校捐贈(zèng)書包、學(xué)習(xí)用品和食物;為玉溪市華寧縣龍?zhí)稜I(yíng)小學(xué)捐獻(xiàn)書籍、學(xué)習(xí)用品等。近年來(lái)，她還多次帶隊(duì)到華寧縣八中、祿勸縣轉(zhuǎn)龍中學(xué)、文山州硯山民族中學(xué)和德宏州梁河縣河西中學(xué)送教下鄉(xiāng)。每逢兒童節(jié)、重陽(yáng)節(jié)，她也會(huì)帶領(lǐng)廣大黨員教師和家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表等，到特殊教育學(xué)校、敬老院開展送溫暖活動(dòng)。

教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云。作為學(xué)生的引路人，渠志春深知，惟有以真心換真心，才能知心教心?！霸谖磥?lái)的教育征途上，我將堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教，做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一把火炬、一盞明燈，照亮學(xué)生的心房，更照亮孩子們的前進(jìn)之路。”渠志春堅(jiān)定地說(shuō)。