女科學(xué)家的非科學(xué)門檻

王雪兒　從玉華

即將進(jìn)入“非升即走”的第三年，秦曉發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。

這一年，她還沒參評(píng)副教授，國家社科基金青年項(xiàng)目第二年落選，在承擔(dān)科研工作的同時(shí)還在兼顧學(xué)院的行政工作。“孩子來得不是時(shí)候?！痹谇貢缘挠?jì)劃里，“明年拿下青基，評(píng)上‘副高就備孕”。

但現(xiàn)實(shí)是她33歲了，已經(jīng)不在“最佳生育年齡”的序列。

孕5周，秦曉第一次在“屏幕上”看到了孩子，這個(gè)10毫米的“小糖豆”一下就攥住了她的心，“我沒有刻意備孕，但她長得這么好，所有指標(biāo)都正?！?。

秦曉決定生下這個(gè)孩子，同時(shí)開始準(zhǔn)備三戰(zhàn)國家社科基金青年項(xiàng)目。

“雖然截止年齡是35周歲，但對(duì)我來說這可能是最后一次申請(qǐng)了。”秦曉擔(dān)心自己生完孩子之后的兩年沒有體力和精力再戰(zhàn)“青基”。

從拿到博士學(xué)位，到教學(xué)、科研、發(fā)表論文，一個(gè)女性學(xué)者在職業(yè)階梯上“最難熬的10年”往往是她們的最佳生育年齡。研究員張琴曾經(jīng)在一場科研工作會(huì)議上聽到這樣一個(gè)建議，希望女性申請(qǐng)國家社科基金青年項(xiàng)目的年齡線可以適當(dāng)放寬，男性保持不變。

各類科研基金青年項(xiàng)目不僅為學(xué)者帶來豐厚待遇和學(xué)術(shù)資源，在一些實(shí)行“非升即走”政策的高校里，獲取某項(xiàng)國家級(jí)科研基金項(xiàng)目是青年教師獲評(píng)職稱的必要條件之一。一些青年學(xué)者不得不集中調(diào)度自己的時(shí)間，趕在年齡節(jié)點(diǎn)之前，匹配高校的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)。

其實(shí)，早在10多年前，國家自然科學(xué)基金委就將女性申請(qǐng)青年科學(xué)基金項(xiàng)目的年齡限制由35周歲拓寬至40周歲，旨在為女性創(chuàng)造更為友好的科研環(huán)境。

4年前，科技部、全國婦聯(lián)等13個(gè)部門發(fā)布《支持女性科技人才在科技創(chuàng)新中發(fā)揮更大作用的若干措施》，其中明確提到，國家人才計(jì)劃適當(dāng)放寬女性申報(bào)人年齡限制。

但是，在女性學(xué)者相對(duì)更為集中的社科領(lǐng)域，這項(xiàng)變革仍未全面推動(dòng)。事實(shí)上，在我國，除了國家自然科學(xué)基金委的部分項(xiàng)目對(duì)女性有特別支持之外，其他類型的科研基金項(xiàng)目鮮少區(qū)分男性和女性申請(qǐng)者的年齡限制線。

在張琴參加的關(guān)于女性婚育研究的科研內(nèi)部工作會(huì)議上，上述建議引發(fā)了與會(huì)學(xué)者的討論——年齡不再成為限制條件，是否會(huì)真正激發(fā)女性的科研創(chuàng)造力？從另一個(gè)角度看，以性別區(qū)分評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是不是“另外一種不平等”？

生育的時(shí)機(jī)

直到自己開始備孕，張琴才真正理解了那場會(huì)議上的爭論，以及女性學(xué)者面臨的困境。

生還是不生？什么時(shí)候生？對(duì)于一些女性學(xué)者而言，生育的選擇甚至關(guān)乎科研生命。張琴博士畢業(yè)時(shí)29歲，那時(shí)候的她并不覺得女性一定要生育，“丁克夫妻”是學(xué)術(shù)界常有的組合。

一次拜訪給了她很大的觸動(dòng)。張琴的師爺90多歲了，家里沒有孩子，只有一臺(tái)掃地機(jī)器人，“他看著那個(gè)小東西，來來回回的就像看著一個(gè)小活物一樣”。師爺住在大學(xué)的家屬院里，樓下就是附屬幼兒園，放學(xué)的時(shí)候，孩子們成群結(jié)隊(duì)，嘰嘰喳喳。師爺有時(shí)站在窗口望，有時(shí)直接到樓下去，他告訴張琴，“年輕的時(shí)候覺得他們好吵，但是退休了之后，就特別喜歡聽那些小孩的聲音”。人到了一定的年齡，就會(huì)渴求特別有生命力的鏈接，張琴說：“我其實(shí)是怕自己會(huì)后悔，等到我真的想要的時(shí)候，又不能生了?！?/p>

博士畢業(yè)后，她進(jìn)入一家體制內(nèi)的研究院工作。她的辦公室藏在一棟大學(xué)的行政樓里，每周她需要到單位坐班兩天。相比于高校，這里的晉升壓力和發(fā)表論文壓力都沒那么大。張琴結(jié)婚時(shí)31歲，在博士師門里不算晚，“但我第一撥結(jié)婚的初中同學(xué)有的已經(jīng)開始離婚了”。她告訴記者，晚婚的女博士在生育時(shí)機(jī)的選擇上往往面臨著更小的容錯(cuò)空間。

“生育的線好像也卡在35歲?！眰湓兄械膹埱侔l(fā)現(xiàn)，20多歲的女性做孕檢大多沒什么問題， 但是到35歲以上，指標(biāo)經(jīng)常有“紅箭頭”。

35歲同樣是一些“青椒”（代指青年教師）最重要的聘期截點(diǎn)，決定了她們是否能評(píng)上副高職稱，通過“非升即走”的考核，一旦失敗就意味著失業(yè)。華東政法大學(xué)教授李秀清曾在其文章中提到，各高校競爭的第一硬核就是科研學(xué)術(shù)，重中之重就是科研、發(fā)文、重大項(xiàng)目。

高校里的女性“青椒”延后生育有時(shí)是一種“不得不”，“在年齡線之前，先拼項(xiàng)目”。一方面這些科研基金項(xiàng)目影響著科研人員的職稱、待遇和資源分配；另一方面，有了自己的項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)才能更好地攻克科研問題，“以項(xiàng)目成果為包裝的科研論文更受期刊的關(guān)注”。

中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院研究員魏世杰、張文霞在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，一個(gè)青年科研人員如果在職業(yè)生涯早期未能實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)，就很難在后續(xù)職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)突圍，所以青年科研人員從一開始就要參與激烈的資源角逐。

在社交平臺(tái)上，科研人員把國家級(jí)科研基金項(xiàng)目的公布時(shí)間稱作“放榜日”，青年項(xiàng)目被他們看作科研之路上“升級(jí)打怪”的第一個(gè)關(guān)卡。有人發(fā)帖“35歲拿不到青基怎么辦”“拿不到青基是不是這輩子都評(píng)不上副教授了”“最后一次青基機(jī)會(huì)，如果不中科研道路怎么走”……

李秀清發(fā)現(xiàn)，相較于她剛?cè)肼毜臅r(shí)候，30年后的現(xiàn)在，若要在高校立足生存，求得發(fā)展，需要應(yīng)對(duì)的任務(wù)重了不止一兩倍，青年學(xué)者面對(duì)的壓力與日俱增。“毋庸諱言，這對(duì)年輕女性學(xué)者的壓力更甚?！?/p>

她曾在學(xué)校的一場內(nèi)部會(huì)議上建議，針對(duì)科研考核和評(píng)職稱的量化機(jī)制，應(yīng)給予職稱升遷期懷孕生子的老師至少兩篇核心期刊論文的加分，引得全場哄堂大笑。

“我不是開玩笑，我是認(rèn)真的。”李秀清說，“男人不會(huì)懷孕、不會(huì)分娩、不會(huì)哺乳，女性對(duì)此的感受必然會(huì)更加強(qiáng)烈些。”

上海交通大學(xué)在2020年曾進(jìn)行過一項(xiàng)研究，探討“非升即走”制度下女性青年教師的壓力狀態(tài)與生育意愿。結(jié)果顯示，因懼怕求職中對(duì)未育女性的性別歧視，16%的被調(diào)研者經(jīng)歷了生育提前，52%經(jīng)歷了生育推遲，大約33%評(píng)上副教授才生育頭胎——在職業(yè)生涯最黃金的時(shí)期，女性要面臨生育和升職的兩難。

“生育最好的時(shí)機(jī)要么早要么晚?！痹趶埱俚挠^察樣本里，碩士研究生階段就結(jié)婚生育的師妹似乎在教職工作中沒有那么窘迫，但她仔細(xì)想了想又補(bǔ)充道：“她的父母非常給力，一直幫忙照看孩子?！?/p>

一位教授媽媽表示，常有鄰居羨慕她，一周就上兩天班，可以有更多的時(shí)間在家?guī)Ш⒆印５鋵?shí)，科研工作的彈性制意味著“永無盡頭”地思考，就算沒有時(shí)間和精力實(shí)現(xiàn)高強(qiáng)度寫作，也要保持閱讀?！吧踔潦俏矣辛撕⒆又蟛乓庾R(shí)到，我的工作時(shí)間是有限的?！?/p>

“不發(fā)表，就出局”是學(xué)術(shù)現(xiàn)實(shí)，科研人員在科研與教學(xué)的夾縫中“謀生存”是常態(tài)，這與人們對(duì)高校教師職業(yè)自由輕松、有更多閑暇時(shí)間照顧家庭的認(rèn)知反差明顯。

這也因此強(qiáng)化了女性學(xué)者的困境——“在學(xué)術(shù)職場努力謀生存的同時(shí)，還要面對(duì)家庭成員對(duì)其付出更多時(shí)間和精力的期待”。

國家自然科學(xué)基金委關(guān)于女性年齡限制的改革在10多年前就已先行，考慮到女性的生育周期，放寬女性的申請(qǐng)年齡。在張琴看來，如果這項(xiàng)改革擴(kuò)大至其他科研基金項(xiàng)目，就能在一定程度上給予其他學(xué)科女性學(xué)者喘息的時(shí)間和選擇的空間，這或許并不能全然解決當(dāng)下女性面臨的科研困境，但仍然可以發(fā)出一種聲音——“你可以選擇，不必放棄”。

但這并非對(duì)女性的“特殊照料”，杰出的女性科學(xué)家們已經(jīng)證明，女性可以在科技創(chuàng)新中發(fā)揮更大作用。

?“把時(shí)間找回來”

10多年前的改革在當(dāng)下有了可查的結(jié)果。

2022年，國家自然科學(xué)基金委青年基金項(xiàng)目女性申請(qǐng)者占比51.15%，略超過男性。而在2010年，青年基金女性申請(qǐng)占比僅為36.5%。這樣的變化正源于2011年國家自然科學(xué)基金委頒布的一項(xiàng)措施——將青年基金女性申請(qǐng)人的年齡從35周歲放寬至40周歲。其實(shí)，在這項(xiàng)措施實(shí)施的第一年，女性申請(qǐng)者的數(shù)量占比就有了顯著的提升——2011年，女性申請(qǐng)者數(shù)量占比提升至47.5%。

毋庸置疑，改革措施的頒布產(chǎn)生了積極的效果，激發(fā)了女性申請(qǐng)的主動(dòng)性。

國家自然科學(xué)基金委一位工作人員表示，長期以來，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)難度越大，女性申請(qǐng)者的數(shù)量越少。另外，男性在基金項(xiàng)目中的競爭優(yōu)勢更為顯著，數(shù)據(jù)顯示，從2015年至2018年，他們的獲資助率始終比女性高3個(gè)百分點(diǎn)。

為了改善這樣的現(xiàn)象，10多年前將青年基金的女性申請(qǐng)年齡拓寬之后，后續(xù)的改革就已經(jīng)在孕育中了?！翱茖W(xué)基金一項(xiàng)重要使命是人才培養(yǎng)，從青年基金、優(yōu)秀青年基金到杰出青年基金是自然科學(xué)基金委希望構(gòu)建的人才培養(yǎng)鏈條?！眱?yōu)秀青年基金在設(shè)立之初便將女性申請(qǐng)年齡較男性放寬兩歲到40周歲。此外，國家自然科學(xué)基金委還提出，允許女性因生育哺乳原因延長項(xiàng)目研究期限。

2023年，國家自然科學(xué)基金委員會(huì)明確將女性科研人員申請(qǐng)國家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目的年齡限制由45周歲放寬到48周歲，該項(xiàng)措施將于今年起實(shí)施。

“當(dāng)女性在職業(yè)生涯的起步階段有生育計(jì)劃，她的研究可能被迫中斷一兩年，我們希望把時(shí)間給她找回來，實(shí)際是讓她與男性擁有同樣競爭的機(jī)會(huì)?！眹易匀豢茖W(xué)基金委相關(guān)工作人員表示，在一場調(diào)研會(huì)上，一位女科學(xué)家說到動(dòng)情之處潸然淚下。她剛剛經(jīng)歷了工作調(diào)動(dòng)，與愛人分居兩地。眼下，她一邊照顧孩子，一邊適應(yīng)新單位的環(huán)境，分身乏術(shù)。而類似的困境在女性科研工作者身上并不罕見，女性在科技創(chuàng)新中的作用尚未完全發(fā)揮。

國家自然科學(xué)基金委高度重視，設(shè)立戰(zhàn)略調(diào)研的項(xiàng)目了解女性人才的成長規(guī)律，邀請(qǐng)科技管理方面的專家了解方方面面的情況，與婦聯(lián)等相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)調(diào)研?！俺雠_(tái)這個(gè)政策需要有理論研究，也要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。”

還有一群人的聲音同樣重要——男性科研工作者，“杰青的資助率現(xiàn)在只有8%，10個(gè)里面還挑不出1個(gè)來，那么男性是否會(huì)有異議——你給她們優(yōu)惠我們?cè)趺崔k？”

一位男性學(xué)者在座談會(huì)上的發(fā)言令人印象深刻，這位老師說，“課題組里面的女博士生往往很能干，因?yàn)榕筛鞣N事情都特別細(xì)心專注，但是博士生畢業(yè)留校以后，慢慢地感覺女生投入的時(shí)間精力就不夠了，與男生拉開了差距”。

大部分男性學(xué)者都能理解女性的學(xué)術(shù)成長需要克服的困難和面臨的挑戰(zhàn)——不僅是在照顧家庭方面可能投入更多的時(shí)間精力，也可能被禁錮于一些根深蒂固的觀念，面臨“科研項(xiàng)目少”“可支配科研時(shí)間少”“受重視機(jī)會(huì)少”“能力提升機(jī)會(huì)少”等問題?！按蠹乙恢路从硨?duì)女性科研人員在拓寬年齡限制上給予特殊處理合情合理，也勢在必行。”

在夾縫中“寫本子”

遞交的科研項(xiàng)目申請(qǐng)書在學(xué)術(shù)界被稱為“本子”，寫“本子”是一項(xiàng)技術(shù)活，也是個(gè)體力活。在敲定選題之前，需要閱讀大量的文獻(xiàn)和重要的政府文件以及工作報(bào)告——在秦曉咨詢的申報(bào)經(jīng)驗(yàn)和攻略里，不少前輩都指出“和國家的大政方針聯(lián)系越緊密越容易通過”。從這些海量的資料里，找到與自己先前的研究成果相關(guān)的部分，才能確定最終的選題。

“每天下午3點(diǎn)，就像有一支巨大的針管，直接打進(jìn)脊髓里抽走了我的精力?！?“嗜睡”是發(fā)生在秦曉身上最顯著的變化，她只好和學(xué)校商量盡量把課程都安排在上午，中午一邊休息一邊處理事務(wù)性工作。

下午2點(diǎn)—3點(diǎn)幾乎是秦曉唯一一段可用的“科研時(shí)間”。因?yàn)橹灰^了3點(diǎn)，“文字就像小蝌蚪一樣游進(jìn)眼睛，游出腦子”。

其間，同樣申請(qǐng)“青基”的同學(xué)和秦曉閑聊時(shí)提到自己已經(jīng)開始搭框架了，她說，“那時(shí)候心里真著急”。當(dāng)天下午秦曉意外地沒走神，而聯(lián)動(dòng)反應(yīng)是在接下來的幾天她一直處于焦慮失眠的狀態(tài)。丈夫看她臉色蠟黃勸她“多休息，別太拼”，秦曉的情緒徹底崩潰了，她沖丈夫怒吼控訴，“當(dāng)時(shí)最聽不得有人勸我休息”。

高校里的女性“青椒”延后生育有時(shí)是一種“不得不”，“在年齡線之前，先拼項(xiàng)目”。一方面這些科研基金項(xiàng)目影響著科研人員的職稱、待遇和資源分配；另一方面，有了自己的項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)才能更好地攻克科研問題，“以項(xiàng)目成果為包裝的科研論文更受期刊的關(guān)注”。

秦曉不敢偷懶，在她看來，學(xué)術(shù)是一個(gè)漸進(jìn)累積的過程，幾天不看文獻(xiàn)，就會(huì)生疏，思考一旦“斷裂”就很難接上。

直到孕中晚期，胎兒穩(wěn)定，自己的早孕反應(yīng)沒有那么強(qiáng)烈之后，秦曉才能把自己的時(shí)間留給“寫本子”。精讀文獻(xiàn)、搭框架、填內(nèi)容，坐在電腦前寫作對(duì)于孕婦而言并不友好，除了腰部酸痛之外，胸悶氣短也是久坐帶給她的癥狀，寫久了秦曉就會(huì)不自覺地深呼吸，有的時(shí)候一口氣“吸不到底”。秦曉用一個(gè)月時(shí)間完成初稿，“趕在系統(tǒng)關(guān)閉的前一天才打磨好提交”。

提交時(shí)，秦曉距離預(yù)產(chǎn)期還有不到一個(gè)月時(shí)間，“有一種寶寶陪我背水一戰(zhàn)的感覺”。

出了月子，她忙活起修校論文，開始準(zhǔn)備省社科基金青年項(xiàng)目的申請(qǐng)書。“以前覺得熬過懷孕，平衡科研和帶娃不是難事兒?！?/p>

但現(xiàn)實(shí)并不如所愿。月子里，孩子因?yàn)橹鴽黾S便發(fā)稀發(fā)綠，“根本坐不住，看不進(jìn)去書，在平臺(tái)上到處查”。幾個(gè)小時(shí)喂一次奶，秦曉的時(shí)間被切成了一個(gè)又一個(gè)小塊。每次思路被打斷，秦曉都得“重連”，所以大多數(shù)時(shí)候，她都只能做一些細(xì)碎的修改工作，再?zèng)]有整段的寫作時(shí)間。

她和已婚已育的師哥師姐咨詢經(jīng)驗(yàn)，得到的方法是“晚上8點(diǎn)和孩子一起睡覺，但是凌晨4點(diǎn)就起床讀書寫論文”，可是“嬰兒不睡整覺”。

秦曉發(fā)現(xiàn)，即使丈夫體貼，婆婆和母親都來幫忙，她也很難給自己拼湊出一整段的時(shí)間，“好像是一種本能反應(yīng)，孩子在哭我就總要去看看”。

當(dāng)思考被一次又一次打斷，科研進(jìn)度無限期延長，一篇論文要花兩天才能讀完之后，她逐漸說服自己，就做“60分”的媽媽，她學(xué)會(huì)放權(quán)給母親和婆婆。但她又總覺得虧欠，“如果沒有這個(gè)孩子，兩位媽媽的晚上8點(diǎn)應(yīng)該在公園跳舞”。

管道中泄漏的“女性”

與女性在科研基金申請(qǐng)上的狀況類似，女性學(xué)者同樣存在高位缺席的現(xiàn)象——2019年，中國科學(xué)院、中國工程院院士性別數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中，女性占比分別為6%和5.3%。同年，我國在讀博士研究生42.4萬人，其中女博士有17.5萬人，占比達(dá)41%。

近10年來，女性在高等教育中的占比不斷上升，越來越多的女性獲得博士學(xué)位?！笆澜缧枰茖W(xué)，科學(xué)需要女性”似乎已經(jīng)成為全社會(huì)的普遍共識(shí)。但是，中國科學(xué)院發(fā)布的一項(xiàng)報(bào)告顯示，在中級(jí)、副高、正高職稱中，男性數(shù)量遠(yuǎn)高于女性，女性晉級(jí)難度隨著職稱提高而加大。

這些現(xiàn)象似乎反映了同一個(gè)問題——女性在學(xué)術(shù)職業(yè)階梯上的流失不斷增加。有人把這種學(xué)術(shù)領(lǐng)域的性別差異稱作“泄漏的管道”。

女性是如何從這個(gè)管道中被泄漏出去的呢？

李陽是一位自然科學(xué)領(lǐng)域的研究者，同樣也是一位二胎媽媽。因懷孕和哺乳不能在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，她會(huì)在身體允許的情況下參加所有會(huì)議。孩子3個(gè)月時(shí)，有一場重要的產(chǎn)業(yè)研討會(huì)召開，她背著吸奶器出差參加。隨行的男教授問她：“你怎么總?cè)バl(wèi)生間？”李陽白了對(duì)方一眼，沒做回答。“有的時(shí)候穿著寬松的衣服，找個(gè)角落就得吸了?！?p>

“沒有企業(yè)會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)在哺乳的母親而為你開綠燈?！痹谀菆霎a(chǎn)業(yè)研討會(huì)上，她前后奔波，為每一個(gè)表現(xiàn)出興趣的企業(yè)詳細(xì)地講解，也會(huì)有些尷尬瞬間，比如沒拉好的書包里突然滾落出奶瓶，胸衣被溢出的奶汁浸濕，外套上不小心留下的奶漬……但是比起那一刻的狼狽尷尬，李陽在事后回想起最擔(dān)心的卻是“他們會(huì)不會(huì)介意我剛生孩子，猜測我精力不足”。

開完會(huì)，她必須馬不停蹄乘最晚的飛機(jī)趕回家里，接班同樣是“青椒”的丈夫。

當(dāng)類似的困窘出現(xiàn)在科研基金項(xiàng)目的推進(jìn)中時(shí)，“可能你手里剛申請(qǐng)到一個(gè)項(xiàng)目，可是你突然懷孕了，這時(shí)你的精力、體力、精神狀態(tài)都處于生理性的困境當(dāng)中”。張琴告訴記者，一般來講社科項(xiàng)目基礎(chǔ)理論研究要求的結(jié)項(xiàng)時(shí)間為3年～5年，應(yīng)用對(duì)策研究一般為2年～3年，懷孕哺乳并不會(huì)讓母親的科研工作全部停滯，但在很長的一段時(shí)間內(nèi)，女性都無法完成周期性的田野調(diào)查工作，幾乎只能集中在案頭和文獻(xiàn)研究上。

一些嚴(yán)格按照時(shí)間表規(guī)劃生活的學(xué)術(shù)母親，為了獲取整塊的思考時(shí)間，會(huì)把科研時(shí)間放置在凌晨2點(diǎn)—4點(diǎn)，以期一段不被打擾的工作時(shí)間。

但是，與秦曉有相同境遇的媽媽不在少數(shù)，僅僅只是懷孕嗜睡或產(chǎn)后失眠這些不受控的睡眠問題都可以輕易地摧毀學(xué)術(shù)媽媽嚴(yán)絲合縫的時(shí)間表，擾亂她們一個(gè)周期的研究計(jì)劃。

如果用一把標(biāo)尺丈量女性的科研生命，高點(diǎn)可能出現(xiàn)在職業(yè)生涯的后半段。

南京大學(xué)教授余秀蘭等人在研究時(shí)把女性的科研生涯劃分為5個(gè)階段，29歲之前，大部分女性尚未生育，剛剛開始學(xué)術(shù)生涯的她們用飽滿的精力應(yīng)對(duì)工作，發(fā)展迅速。但是在29歲到35歲這個(gè)階段，大部分女性開始結(jié)婚、生育，發(fā)文數(shù)量下降，學(xué)術(shù)生涯進(jìn)入停滯階段。

35歲至47歲是女性學(xué)者學(xué)術(shù)生涯中的調(diào)整與重建階段，此階段中，隨著孩子逐漸長大，女性學(xué)者將生活的重心重新轉(zhuǎn)移到學(xué)術(shù)研究上，她們的學(xué)術(shù)生涯在40歲時(shí)達(dá)到頂峰，這也意味著女性科研人員學(xué)術(shù)高峰期的后移。

但遺憾的是，學(xué)術(shù)的優(yōu)勢往往是一個(gè)漸進(jìn)累積的過程。比如，在國家社科基金的申請(qǐng)上，很多女性因生養(yǎng)幼兒錯(cuò)過35周歲，就失去了競爭部分青年項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。所以，40歲時(shí)，女性雖然已經(jīng)進(jìn)入高峰階段，但與男性學(xué)者的差距仍然在拉大。

一些優(yōu)秀的女性學(xué)者突出重圍，越過種種困難，成為塔尖的5%，為社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步作出卓越的貢獻(xiàn)，她們證明了女性可以在學(xué)術(shù)工作中取得非凡的成就。但這并不能得出一個(gè)結(jié)論：女性學(xué)者沒有面臨障礙。

權(quán)益保障需要系統(tǒng)性支持

張琴仍舊記得在那場科研會(huì)議上，反對(duì)者女性居多，“如果說是在同一規(guī)則下，女性取得成績當(dāng)然值得肯定，但是如果因?yàn)槟闶桥?，條件就有所放松，是不是也是另外一種歧視或者是不公平？”這樣一種觀點(diǎn)出現(xiàn)在討論中，“承擔(dān)家庭責(zé)任本身就不是女性一個(gè)人的事，但是如果說男性也要承擔(dān)家庭責(zé)任，其實(shí)也意味著他做科研的時(shí)間要削減，所以年齡的限制不能是針對(duì)女性一邊要放寬”。

比如被稱作含金量僅次于國家社科青年基金的教育部人文社科青年基金就將男性、女性的申請(qǐng)年齡共同放寬至40周歲，一些省社科基金青年項(xiàng)目將申請(qǐng)者年齡放寬至39周歲。

李陽和丈夫都是高校的“青椒”，他們的暑假被嬰兒裹挾，輪流吃飯、輪流帶娃、輪流洗澡、輪流睡覺。在沒有外力幫助的情況下，每人每天最多兩小時(shí)辦公時(shí)間。對(duì)于李陽夫妻來說最直接的困境是育兒支持。

尋找“靠譜”的托育機(jī)構(gòu)無果，暑假剛剛結(jié)束，李陽就迫不及待地向婆婆求助照看二寶。目前他們只能在雙方父母的支持下完成對(duì)下一代的撫育。

同時(shí)，她的大兒子在高校的附屬幼兒園上學(xué)，李陽常常感嘆，自己下午的第一節(jié)課還沒下，孩子就放學(xué)了。李陽只好把他接回辦公室，“他幾乎認(rèn)識(shí)我所有的學(xué)生”。這位教授媽媽的辦公室里擺著很多樂高盒子，有時(shí)在桌椅下面還能搜出散落的拼圖碎片，這全都是用來吸引孩子注意力的，以換取李陽在隔壁實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間。

有時(shí)，李陽要回家才有時(shí)間處理“案頭”工作。她先哄睡小兒子，再安排丈夫和大兒子玩，以此偷得一絲加班時(shí)間。有一天，小兒子睡了半個(gè)小時(shí)就醒了，李陽惦記著第二天的會(huì)議發(fā)言，怎么哄都哄不好，“忍無可忍地對(duì)著一個(gè)嬰兒大吼，大兒子聽到動(dòng)靜也進(jìn)來了，他可能沒見過媽媽那么‘兇神惡煞的樣子，忍不住流眼淚?！崩铌栒f到這兒，眼眶微微泛紅，“當(dāng)時(shí)我沒有意識(shí)到他們只是小孩子，有一個(gè)甚至是嬰兒”。那天，她沖大兒子大喊：“出去！”

這次不自控的火氣讓李陽后悔至今，“其實(shí)在發(fā)火的下一秒我就后悔了”。那天晚上，兩個(gè)孩子已經(jīng)熟睡，她細(xì)數(shù)自己因?yàn)榭蒲袎毫?duì)孩子發(fā)泄的憤怒和展現(xiàn)的不耐煩，自責(zé)不已?！捌鋵?shí)和孩子相處的過程是我靈感的源泉”，科研問題要從生活和實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，李陽在給孩子體檢時(shí)，帶孩子逛公園時(shí)，選購藥品時(shí)，都曾發(fā)現(xiàn)過其中可研究和可突破的科學(xué)問題，而這也確實(shí)成為李陽當(dāng)下在申報(bào)的課題之一。

如何做一個(gè)“游刃有余”的“帶娃女學(xué)者”，李陽或許可以從美國教授瑞秋·康奈利和克里斯汀·戈德西的著作《媽媽教授》中找到靈感。書里介紹了選擇什么時(shí)機(jī)生孩子，選擇什么樣的伴侶，如何安排自己的時(shí)間，怎樣利用假期，甚至告訴女性學(xué)者要“降低對(duì)房間整潔度的要求”“大腦疲勞時(shí)，選擇處理郵件等工作”……這本書更像是“生活小妙招”的集錦——教讀者將教授與母親的身份和諧地銜接。

但是，僅僅告訴女性自身如何努力和頑強(qiáng)似乎并不足夠，這本出版于2011年的著作中已經(jīng)介紹了一些大學(xué)的“家庭友好政策”，比如，提供家庭保姆傭金、托兒所費(fèi)用、子女大學(xué)學(xué)費(fèi)等方面的補(bǔ)貼……

此外，作者提到，在美國約有半數(shù)的大學(xué)提供工作場所的托兒服務(wù)。

這似乎是對(duì)我們更有啟發(fā)的內(nèi)容，即如何為女性的職業(yè)發(fā)展消除制度性障礙。據(jù)了解，上海正在通過建設(shè)愛心媽咪小屋、加大普惠性托育供給等舉措，解決女性科研人員的后顧之憂。

過去幾年，多部門聯(lián)合下發(fā)了《支持女性科技人才在科技創(chuàng)新中發(fā)揮更大作用的若干措施》支持女性科研人才，主要包括支持女性科技人才獲取科技資源、提高科技決策參與度，完善女性科技人才評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，支持孕哺期女性科技人才科研工作等。

上海交通大學(xué)國際與公共事務(wù)學(xué)院副教授沈洋多年來進(jìn)行性別研究，她曾在接受媒體采訪時(shí)表示，如果將政策壓力轉(zhuǎn)嫁給高?；蛘呖蒲袡C(jī)構(gòu)，“比如說給女性延長考核期，對(duì)高?；蛘呖蒲袡C(jī)構(gòu)來說肯定是效率變低。如果政策只關(guān)注婦女權(quán)益保障，可能會(huì)導(dǎo)致雇主感知到雇傭女職工成本增加，反而增加了招聘時(shí)對(duì)女性的歧視”。

媽媽教授升級(jí)打怪時(shí)，她們的權(quán)益保障需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的系統(tǒng)性支持。我們是否能建立更為友好的環(huán)境和措施支持女性科研人才，讓她們能更加從容不迫地面對(duì)生活，這與科研基金的年齡限制有關(guān)，卻又不僅與其有關(guān)。

◎ 來源| 中國青年報(bào)