現(xiàn)在,手機已經(jīng)滲透到生活的方方面面,低頭行為(phubbing)也越來越常見。
Phubbing一詞是由“phone(手 機)”和“snubbing(冷落)”組合 而成,指的是人們在社會互動中只顧使用手機而冷落他人的行為或現(xiàn)象。
父母低頭行為是指父母在照顧孩子或與孩子交流時,由于過分關(guān)注手機而忽視孩子。我國《2014國民家庭親子關(guān)系報告》顯示,51.8%的父母在與孩子共處時會看手機,忽視了孩子的需求。2022年,有研究者認為,父母低頭行為會損害親子關(guān)系質(zhì)量,進而影響青少年的身心發(fā)展。因此,父母低頭行為需要引起重視。
綜合已有研究發(fā)現(xiàn),父母低頭行為對青少年心理發(fā)展的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.降低親子交流質(zhì)量。在親子互動過程中使用手機時,父母處于一種“多任務(wù)”或“分心”狀態(tài),導(dǎo)致認知資源分配發(fā)生沖突,使他們對孩子尋求關(guān)注的反應(yīng)變得遲鈍并缺乏耐心。父母的這種低反應(yīng)性會使孩子沮喪和失望,他們會因此放棄與父母交流的嘗試,甚至可能增加其心理健康問題的風險。
2.增加孩子意外傷害的風險。事實上,父母高估了自己在使用手機的同時看護孩子的能力。父母低頭使用手機時,注意范圍會變得狹窄,容易忽視孩子身邊的風險因素,這其中也包括孩子為引起家長關(guān)注而故意做出的危險行為,這些因素都可能將孩子置于危險中。
3.不利于孩子人際交往能力的發(fā)展。父母的低頭行為冷落孩子,可能不利于青少年社會情感功能的發(fā)展,更不利于青少年與撫養(yǎng)者安全型依戀關(guān)系的形成。青少年會在同伴關(guān)系中表現(xiàn)出更多的敵意和退縮行為,影響良好同伴關(guān)系的建立。
4.增加青少年問題行為。父母低頭行為與青少年焦慮、抑郁水平顯著正相關(guān)。父母低頭行為愈嚴重,青少年體驗到的孤獨感更多。此外,父母低頭行為會讓孩子感到被拒絕,容易使他們的情緒更加敏感、更在意他人對自己的評價。還有研究發(fā)現(xiàn),父母低頭行為不僅正向預(yù)測青少年網(wǎng)絡(luò)成癮,還與青少年網(wǎng)絡(luò)欺凌行為的增加有關(guān)。
那么,該如何規(guī)避父母低頭行為帶來的消極影響呢?
首先,父母需要以身作則,做好榜樣。
社會學(xué)習理論認為,人的多數(shù)行為是通過觀察別人的行為習得的,榜樣的行為非常重要。因此,父母可以與孩子共同商定家庭中的手機使用規(guī)則,并帶頭認真遵守規(guī)則,做孩子的榜樣。
其次,全身心關(guān)注孩子,實現(xiàn)高質(zhì)量陪伴。
在陪伴孩子時,父母應(yīng)該盡可能減少手機帶來的干擾,放下手機,專心陪伴并即時回應(yīng)孩子,這有助于幫助孩子建立安全感,讓他們感到被愛,從而促進他們的身心健康發(fā)展。
最后,合理利用手機,使之成為親子互動的媒介。
盡管過度使用手機會對親子關(guān)系質(zhì)量產(chǎn)生不良影響,但互聯(lián)網(wǎng)和手機的普及也為人們的生活帶來很多便利。倘若可以恰當?shù)亟柚謾C這一媒介與孩子互動,便可以促進親子關(guān)系。比如,父母可以在休息時間與孩子一起觀看娛樂性質(zhì)或教育意義的視頻。在此過程中,父母不僅與孩子共度了美好的親子時光,還增加了與孩子的共同語言。此外,父母和孩子可以借助手機這一媒介傳遞感情。有時,一個表情包、一條溫馨的消息也許可以幫助我們更直觀地傳遞現(xiàn)實生活中不好意思表達的情感。
放下手機多陪陪孩子,不難。
(作者:天津師范大學(xué)心理學(xué)部學(xué)生:指導(dǎo)教師:吳俊杰)