終于有了勇氣

王愉涵

月光奏響了一首名為《勇氣》的曲子。她說：“成長的是你，勇氣歸屬于你……”我長嘆一聲，沉溺于此。

炎熱的氣流涌進(jìn)鼻腔，我的情緒變得如此不安?！芭?！”一本綴滿音符的琴譜落在地面，揚(yáng)起了一片塵埃。還有幾天就要表演了，可那彈錯的琴音卻在我耳邊來回往復(fù)。怎么辦？

阿梓推開門，俯身撿起地上的琴譜。許是不想讓她看到此刻不堪的我，我低著頭，默不作聲。月光鋪滿路面，我們一前一后地走著，都沒有說話，只覺得這條路突然變得很長。過了一會兒，她加快步伐走到我身邊，潔白的裙擺漾起漣漪，風(fēng)吹起她的發(fā)絲，她對我說：“堅持了這么久，為什么要放棄？”一張明麗的臉龐映入我眼中，我欲言又止。是啊，為什么要放棄呢？一陣風(fēng)吹來，帶走了我周身的燥熱。她拉著我一路狂奔。

仍是那間琴室，此時月光清冷，她坐在椅子上。我是舞臺上的演奏者，而她是唯一的觀眾。莫名地，我開始興奮，指尖流連于琴鍵，舒緩的琴聲拂去雜塵。似是由于某種意念的支撐，又或是她給我?guī)淼挠職猓业那俾曋饾u變得急促有力，最終在一段高潮后歸于平靜。“你彈得可真棒！”她不由自主地為我鼓起了掌。

“可是……要上臺……我應(yīng)該不行吧？我真的有這個能力嗎？”她拉起我的手，莞爾一笑：“喏，我把勇氣傳給你了。你就當(dāng)和這次一樣，發(fā)揮出自己真實(shí)的水平就行。到時候，我也會坐在臺下哦?！彼中臏?zé)岬挠|感化為一股名為勇氣的暖流涌入我心間。

正式比賽那天，我在臺下看到了她。我們相視一笑，我的勇氣值在那一刻到達(dá)了巔峰。我面向觀眾躬身行禮，穩(wěn)穩(wěn)坐下，輕按琴鍵，一連串高山流水般的音符如春風(fēng)拂過楊柳般流淌于禮堂的每一個角落；每按下一個音符，我都能想起那晚她對我說的話，于是，我用心奏響了這首名為《勇氣》的曲子。

曲畢，我面朝觀眾俯身鞠躬，臺下的掌聲震耳欲聾。我看到觀眾席上的她正笑著為我喝彩、鼓掌，眼里滿是贊賞。我的內(nèi)心如海浪翻涌，眼前的一切似乎都在夸獎我的勇敢！舞臺下，她抱著我大喊：“你太棒了！”我也泛起淚花：“都是你給了我勇氣……”她反倒輕松地擺擺手：“成長的是你，這份勇氣獨(dú)屬于你！”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，抹去眼角的濡濕。

原來，這就是勇氣的力量，我終于擁有了它。

【江蘇如東縣洋口港實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級3班】

●點(diǎn)評

作文緊扣題意，圍繞“勇氣”二字，具體生動地敘述了“我”在朋友的幫助下戰(zhàn)勝自己、收獲成功的一段人生經(jīng)歷。題目中的“終于”是限制詞，基于此，小作者在記敘的同時充分袒露自己的心聲，注重對心理感受的描寫，寫出了自己“怯懦膽小——躊躇迷茫——逐漸自信——堅定勇敢”的心路歷程。

全文內(nèi)容充實(shí)，重點(diǎn)突出，主題明確，不失為一篇優(yōu)秀的習(xí)作。