《蘇武傳》核心素養(yǎng)導練

課文精讀

1.下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（" ）

A.①前后十余輩 輩：批

②扶輦下除 除：臺階

B.①漢天子我丈人行也 行：輩

②孺卿從祠河東后土 祠：祭祀

C.①因厚賂單于 賂：贈送禮物

②子卿壹聽陵言 壹：一定

D.①乃幽武置大窖中 幽：囚禁

②自分已死久矣 分：職責

2.下列句中加點詞古今同義的一項是

（ ）

A.皆為陛下所成就

B.且陛下春秋高

C.漢天子我丈人行也

D.何面目以歸漢

3.下列句子中加點詞的意義和用法都相同的一項是（" ）

A.君因我降，與君為兄弟

欲因此時降武

B.始以強壯出

空以身膏草野

C.請畢今日之歡，效死于前

陵與衛(wèi)律之罪上通于天

D.恐漢襲之，乃曰

乃徙武北海上無人處

4.下列各組句中加點詞的用法，相同的一項是（" ）

A.何久自苦如此 單于壯其節(jié)

B.屈節(jié)辱命 輿歸營

C.其一人夜亡 羝乳乃得歸

D.反欲斗兩主 單于愈益欲降之

5.下列對選文內(nèi)容理解與分析，不恰當?shù)囊豁検牵? ）

A.李陵以老朋友、老同事的身份，在飲酒敘談之中勸降蘇武，動之以情，曉之以理。

B.面對李陵的軟硬兼施、威逼利誘，蘇武全然不為所動，在恭敬中現(xiàn)冷峻，表現(xiàn)出立場堅定、大義凜然的品格。

C.李陵勸降最后反被蘇武的正義所感，羞愧難當，更襯托了蘇武高大的忠義形象。

D.選文通過李陵與蘇武的對比，及李陵勸降前后表現(xiàn)的對比，使人物形象鮮明豐滿。

6.下列對課文中相關古代文化常識的解說，不正確的一項是（" ）

A.《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史，它與《史記》《后漢書》《三國志》合稱為“前四史”。

B.“輦”是古代用人拉著走的車子，秦以后，唯天子得乘輦。因此，“輦”常為天子、天子車駕的代稱。

C.“節(jié)”，旄節(jié)，以竹為桿，上綴以牦牛尾，是使者所持的憑證。古代使臣奉命出行，必執(zhí)符節(jié)以為憑證，即“持節(jié)”。

D.“爵”是古代皇帝對貴戚功臣的封賜。舊說周代有王、公、侯、伯、男五種爵位。

拓展延伸

（一）閱讀下面的文言文，完成題目。

班超字仲升，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！”永平十六年，奉車都尉竇固出擊匈奴，以超為假司馬，將兵別擊伊吾，戰(zhàn)于蒲類海，多斬首虜而還。固以為能，遣與從事郭恂俱使西域。

時，龜茲王建為匈奴所立，倚恃虜威，據(jù)有北道，攻破疏勒，殺其王，而立龜茲人兜題為疏勒王。明年春，超從間道至疏勒，既而遣吏田慮乘間劫縛兜題。悉召疏勒將吏，說以龜茲無道之狀，因立其故王兄子忠為王，國人大悅。疏勒由是與龜茲結怨。

永平十八年，帝崩。焉耆以中國大喪，遂攻沒都護陳睦。超孤立無援，而龜茲、姑墨數(shù)發(fā)兵攻疏勒。超守盤橐城，與忠為首尾，士吏單少，拒守歲余。肅宗初即位，年號建初，以陳睦新沒，帝不欲疲敝中國以事夷狄，恐超單危不能自立，下詔征超。迎還戊己校尉，不復遣都護。超發(fā)還，疏勒舉國憂恐。其都尉黎弇曰：“漢使棄我，我必復為龜茲所滅耳。誠不忍見漢使去?！币蛞缘蹲载?。超乃留，疏勒復安。綏集諸國。

建初八年，拜超為將兵長史，別遣衛(wèi)侯李邑護送烏孫使者，李邑始到于闐，值龜茲攻疏勒恐懼不敢前因上書陳西域之功不可成又盛毀超，擁愛妻，抱愛子，安樂外國，無內(nèi)顧心。超聞之，嘆曰：“身非曾參而有三至之讒，恐見疑于當時矣?！彼烊テ淦?。帝知超忠，乃切責邑，令邑詣超受節(jié)度。超即遣邑將烏孫侍子還京師。超曰：“以邑毀超，快意留之，非忠臣也?！?/p>

永元三年，班超遂定西域，因以超為西域都護，居龜茲。六年，班超復擊破焉耆，于是五十余國悉納質(zhì)內(nèi)屬。西域內(nèi)屬諸國，東西六千余里，南北千余里。七年，封定遠侯，邑千戶。超在西域三十一歲。十四年，還洛陽，拜為射聲校尉。超素有胸脅疾，既至，病遂加。帝遣中黃門問疾，賜醫(yī)藥。其年九月卒，年七十一。

（節(jié)選自《后漢書·班超傳》，有刪改）

7.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將相應位置的答案標號涂黑，涂黑超過三處不給分。

值龜茲攻[A]疏勒[B]恐懼[C]不敢前[D]因上書陳[E]西域之功[F]不可[G]成[H]又盛毀超

8.下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（" ）

A.輟業(yè)投筆指班超棄筆停業(yè)，另立志向，由此引申出“投筆從戎”這個成語。

B.在漢代官職中，假司馬指副職，這與《蘇武傳》“假吏?；荨钡摹凹佟庇梅ㄏ嗤?。

C.侍子又稱質(zhì)子，多由王室或權貴充當，是外交中為了互相取信而派出的人質(zhì)。

D.邑千戶，是食邑千戶的侯爵，可向千戶以上的人征稅，為漢代侯爵最高一層。

9.下列對原文有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（" ）

A.班超貧而有志，不甘心長期抄書維持生計，后因竇固賞識他的才能，被派遣同郭恂一起出使西域，攻打伊吾，斬首眾多。

B.肅宗即位，不再派遣西域都護，疏勒都尉擔心被龜茲所滅，以刀自刎相挽留，班超因此留守西域，疏勒又安定了。

C.曾參因接二連三的殺人傳言被母親懷疑，班超以曾參“三至之讒”類比當時自身處境，于是休掉妻子，自證忠心。

D.班超制服四夷，被封為定遠侯，在西域三十一年，建功而返，官至射聲校尉。后舊疾加重，皇帝遣使問疾，親賜醫(yī)藥。

10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）悉召疏勒將吏，說以龜茲無道之狀，因立其故王兄子忠為王，國人大悅。

________________________________________________________

（2）帝不欲疲敝中國以事夷狄，恐超單危不能自立，下詔征超。

________________________________________________________

11.班超安定西域的做法體現(xiàn)出他身上的哪些精神品質(zhì)？

________________________________________________________

（二）閱讀下面這首唐詩，完成題目。

蘇 武

李 白

蘇武在匈奴，十年持漢節(jié)。

白雁上林飛，空傳一書札。

牧羊邊地苦，落日歸心絕。

渴飲月窟冰，饑餐天上雪。

東還沙塞遠，北愴河梁別。

泣把李陵衣，相看淚成血。

12.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（" ）

A.開頭兩句敘事，一個“持”字，形象地寫出了蘇武堅持、堅定地忠于漢朝的凜然正氣。

B.“白雁……空傳……”兩句，生動形象地描繪了漢王朝收到鴻雁傳書之后的喜悅心情。

C.中間四句選用蘇武在胡地的典型鏡頭進行組合，極其簡明地概括了蘇武在異域的生活。

D.“愴”“泣”“血”三個字，寫蘇武歸漢時，和李陵臨河訣別，愴惻傷心欲絕的情形。

13.“牧羊邊地苦，落日歸心絕”中的“苦”字，包含著哪些方面的內(nèi)容？請結合詩句簡要回答。

________________________________________________________